五年级日记

[优]实用的五年级日记10篇

　　一天就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的五年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级日记 篇1

　　一天，我从奶奶家回来，只见妈妈穿着围裙正要包馄饨，我忙放下背包，一下子窜到妈妈身边，吵着嚷着也要加入到包馄饨的行列中，妈妈见我这样大喊大叫的，没办法只好答应了。

　　妈妈说:“你帮我把绞肉机拿来，把那猪肉放进绞肉机里打成肉末。”我做好后，妈妈又对我说:“你再将盐撒在肉末里，不要太多，一点点就行了，把它拌均匀。”我照着妈妈的吩咐，一会儿就将肉末拌好了。

　　准备工作完成，我和妈妈便开始包馄饨了，我一边拿起馄饨皮，一边想，包馄饨多简单。不就是拿一张馄饨皮来，加上肉末，用手捏起来吗!这能难倒我。我暗自得意，想着想着就拿起馄饨皮往上加肉末，用手一捏，奇怪肉末怎么都挤出来了。这时妈妈对我说:“肉末放的太多了，放少点试试。”我又试着包了一个，扁扁的，好奇怪?噢!原来这回肉又放少了。

　　我仔细观察妈妈的'包法，妈妈包得可快了，好似一朵朵可爱的小花从地面上蹦出来。

　　我又照着妈妈的方法小心翼翼的包了一个，这个馄饨不大不小，但捏的时候尺寸没把握好，又失败了，看来想包好一个看似简单做起来难的馄饨也要多练呀，怪不得俗话说“熟能生巧”呢!

　　今天我不仅学会了包馄饨，而且还懂得了不少道理呢!

五年级日记 篇2

　　在星期四，老师给我们布置了一个任务：“护蛋行动”，经历了一天后，我们就觉得是件容易的事。

　　在星期五早上，我把鸡蛋裹得严严实实。然后便小心翼翼的带着它上学去了。来到学校，我的'一件事就是去交作业了。因为是交作业早高风，走廊里有很多人，我便小心翼翼的交了作业。

　　吃完了午饭，我便对邻坐的男同学耍起了鸡蛋。我将鸡蛋连壳带盒一起往地上砸了一下(虽然我也对这个这个异常举动给惊呆了)但还是有惊无险，鸡蛋的一分一毫都没事。男同学惊得目瞪口呆，因为他的鸡蛋一带来就碎了，很短命吧!

　　不一会儿，就放学了。我的密友便开始哇哇大哭，我连忙跑了过去。她说鸡蛋被她同桌给打碎了一个洞，我仔细打量着这个鸡蛋，还有救!我拿来了剪刀和胶带，帮我密友补好了鸡蛋。修好后，他又灿烂的笑了。

　　真不知道明天这个鸡蛋的命运会怎样!

五年级日记 篇3

　　就在今天晌午的时候，发生了一件同学们哈哈大笑的.事情。当教室里还没有多少同学的时候，我就和几个同学追逐玩耍，正当这时，一位六年级的大姐姐来到我们班门口，不知为什么，她见了我么班的林威尔就像见了仇人似的去追去打，不知林威尔哪里得罪了她，可那位大姐姐追来追去就是追不到林威尔。林威尔得意洋洋，还故意向她吐舌头，这下可把那位大姐姐惹火了她回到自己的教室，拿起一把扫把就向林威尔冲了过去。这时，林威尔还在得意洋洋，可回头一看，可下了林威尔一跳，他连忙就跑，可因为他一时间脑袋里一片空白，什么都没想到，所以逃跑时一下子摔了一跤。同学们见了来哈哈大笑，连大姐姐都笑得前俯后仰，眼眶里都掉眼泪呢！

　　看，这可是我们班一大活宝。

五年级日记 篇4

　　周六下午，一场突如其来的中雪降落杭城，许多人都感慨万分。可你是否知道雪的特点和利弊呢？如果不知，请听我一一道来。

　　雪是水在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪花。雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，因此*带地区和热带地区下雪的机会较微小。

　　雪花形态各异，约有20xx0多种。总的来说可以分七大类，分别是雪片、星形雪花、柱状雪晶、针状雪晶、多枝状雪晶、轴状雪晶和不规则雪晶。花样之所以繁多，是因为雪的分子以六角形为最多。它们如洁*星，纷纷飘落，给大地铺上一层地毯。

　　其实人们口中的积雪也有划分，分别为永久积雪、稳定积雪、不稳定积雪和瞬间积雪这四大类。

　　说完雪的特点，再来讲讲雪的'益处和害处。

　　雪的益处可真的数不胜数啊！它有利于冬季植物的生长，为冬季植物保暖。此外，雪融化而成的雪水能增强土壤肥力。据测定，每一升雪水里，约含氮化物7。5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽，灌溉庄稼都可收到明显的效益。若冬季雪水充足，不仅可以减轻当年的旱情，还给来年春播种物的适时播种和苗全苗壮提供了有利条件。不仅如此，如果长期饮用干净的雪水，还可以延年益寿。

　　当然，事物就像双刃剑，有利也有弊。雪会引起自然灾害。如破坏力极强的可怕雪崩，可淹没草场的风雪流，可以让牲畜无法觅食的牧场雪灾……真可谓事物都有其两面性。

　　这雪，让科学家着迷，让住在山边的人既高兴又惧怕，让农民又爱又恨，让城里人乐趣多多，真是大自然的礼物啊！

五年级日记 篇5

　　她，有着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，不大不小的嘴巴，一个细巧迷人的瓜子脸上戴着一副大眼镜，显得那么成熟。她认真学习，乐于助人。校内校外都可以看见她帮助别人的身影。

　　记得有一次，我和她约好一起去新华都看书。当回去时，她看见一个孕妇正吃力地提着一大堆沉甸甸的东西走出来，便对我说“滢，我们去帮帮那位阿姨吧!”说着，便拉起我的'手向那位阿姨走去。阿姨起初还不愿意，在她一再坚持下，阿姨终于同意了。我俩使出吃奶的力气，才帮阿姨把东西提到车站。送走了阿姨，我看看双手，全变红了!她也看自己的双手，我原以为她会抱怨说：“哎，累死我了!我再也不帮别人提东西了!”没想到她却乐呵呵地说：“帮助别人是多么快乐啊!你说对吧，滢。”“是……是啊。”我为刚才所想的而感到羞愧。

　　还有一次，我和她一起去新华书店买书。由于等不到车，我们只好上了拥挤的505路公交车。这时有两个衣着时髦的大姐姐给我们让座。过了一站，一位白发苍苍的老爷爷弯着腰，拄着拐杖，颤悠悠地上了车。车上有许多人可能是太累了，都在闭目养神，没有看到老爷爷上了车。这时，她对我说：“滢，帮我顾好位置!”说完，她大步流星地向老爷爷走去，把老爷爷扶到自己的位置上，便站在我旁边。我几次想让她和我一起坐，可她都拒绝了。突然，司机来了个急刹车，她差点儿摔倒。我见状，叫她来坐我的位置，她仍不肯，说：“没事，我站着就好，反正也快到了。”我拿她没办法，只好顺着她。哎，谁叫她那么爱乐于助人呢?

　　这么乐于助人的她，你一定很想认识她吧!她就是我的好朋友--小雅。跟她在一起，我可学到了很多东西，尤其是她的优点—乐于助人，你们也要学哦!

五年级日记 篇6

　　今天天气晴朗，阳光明媚，妈妈说要陪我一起玩跳绳，我的心里顿时有一种说不出的激动和喜悦。

　　平时在学校里，有同学们和我一起跳，今天竟然是妈妈要和我比赛了，心里突然开始忐忑不安了。于是我暗暗告诉自己，一定不能输给妈妈。比赛开始了，妈妈让我先开始跳，妈妈手中拿着秒表，她喊道：“预备，开始。”她的话音刚落，我就开始跳了。妈妈帮我数着，不知不觉地我已跳了八十下，心里乐得像开了花一样高兴。这时，我为了向一百下冲次，就更加飞快地瞪着脚，使劲甩绳子，可是，我感觉到只要我越跳得快，绳子就像调皮的小孩子一样绊了我好几下，我开始有点灰心了，这时，我仿佛听到妈妈在喊：“孩子，加油，加油。”于是，我更加鼓足了勇气，一个劲地跳呀，跳呀，时间一分一秒地过去了，最后我以一百六的`成绩结束了这场比赛。最后，该妈妈了，我刚一说开始，妈妈就跳了起来，我看她跳得那么好，好害怕失败了，自己没有妈妈棒。想着想着，谁知，妈妈不知怎么的，突然间跳不好了，手中的绳子也不听使唤了，这时，我却暗暗自喜，时间到了，妈妈在我的喊声中停下了，她是一百二十下，最终是我胜利了，我开心地跳了起来。

　　这次跳绳虽然是一种很普通的运动，但它使我明白了“失败是成功之母”。我相信任何人，无论遇到任何事，只要坚持不懈，一战到底，就一定会胜利的。

五年级日记 篇7

　　今天，婆婆从南京回来了。突然，我发现她的袋子里还有鱼。便好奇地说：“婆婆你怎么把鱼给背回来了呢?”她笑着说：“这种鱼呀，仪征很难买到的哦，这次我特地从南京带回来的，给你尝尝鲜。”我这才明白了婆婆的一番好意。

　　不知过了多长时间，我正在写作业，妈妈把这条煮熟的大鱼端了上来。啊!好香!这种香气使我放下了手中的笔。我发现这条鱼的牙齿非常锋利，在看看他的长相，据我判断，他以前一定很凶猛。可他再怎么凶猛，马上就要下我的.肚子啦!

　　婆婆的手艺可真好，让人看了就忍不住想吃。她不仅手艺好，眼光也好。她把鱼放在一个蓝白相间的盘子上，在盘子的映衬下，鱼显得更加好吃呢!

　　说什么都没有用的，还是先尝为快哦!我迫不及待地拿起筷子，夹了一块鱼肉，再沾沾汁，最后往嘴里一送，哇!嫩嫩的肉，香香的汁，简直就是人间最美味的杰作了。看到这，相信大家都口水直流三千尺了吧!

　　这盘鱼，不仅好吃，更代表着婆婆对我浓浓的爱!

五年级日记 篇8

　　昨天，堆了可爱的小雪人，今天，我要和哥哥玩打雪战的游戏了。

　　我躲在汽车旁边，聪明的'哥哥就慢慢的逼近我，他趁我没留意跑到我的前面把我打中了。哥哥是躲在汽车的另一边，我突然想到了一个好主意，拿了一个雪球往车子上面扔过去，哥哥一下子就被我打中了，哥哥站起来一把拿了许多雪球，他一边追我，一边扔雪球，“啪、啪、啪”好多雪球打中了我，我就像哥哥的样子攻击他，没想到，我没打中他，他却连续打中了我，我不敢再进攻了，就一直在汽车边上绕圈圈，这一下哥哥再也打不到我了。

　　今天，我非常开心，因为我懂得了进攻不是的！

五年级日记 篇9

　　当日历翻过九月，当一缕轻风拂过，当一群排着人字形的雁子，从蓝天白云中掠过，我知道，秋天来了。

　　校园里，当桂花的香气侵入我的鼻腔，我知道，秋天来了，我庆幸在这金黄的九月出生，因为可以饱尝那桂花，那蓝天，那白云的清香。桂花小小的藏在绿叶中，也许它没有牡丹，玫瑰那样的惹人眼球，但这小小的桂花却散发出清香，使人沉醉。

　　梧桐的.叶儿枯了。枯的那样金黄，那样耀眼，那样的生机勃勃。叶儿像一个个金黄的小精灵，轻盈缓慢地落地了。你踩上去可听见“唦唦”的声音，好像在告诉我，来年，它要好好的长，好好的长。

　　校园里，到处都有我们的守护者：松树，它在秋风里，斜阳里使劲的张牙舞爪，好像在吓跑入侵者，说他是守护者，那是因为它四季常青，无时无刻的坚守着岗位。

　　走廊旁的棕榈树，叶尖开始泛黄，微风一吹，它便像孔雀背后的羽毛，上面的果子也如珍珠玉盘般串成一串，有些叶片干脆低下“头”来，风一吹它便“冷”的瑟瑟发抖，它强而有力的叶尖会使人疼痛，可是秋风一吹，它便变得柔软温和了，好像母亲的手抚摸着你，让你开心自得。

　　秋天操场上的小草，经秋风一吹，它失掉了原来的颜色，换上了“金缕衣”，在迎接这即将到来的硕果累累的秋天。秋风萧瑟，许多草儿都冷了，卷了，睡了。依傍着大地，放眼望去，稀稀疏疏，几片金黄的落叶好似它们暖和的棉被。看看这草地，不禁想起麦地里麦苗们这时也都成熟的咧开嘴笑了。

　　秋天的校园真美，美得令你神往，美得让你兴奋，美得让你怀念。

五年级日记 篇10

　　现在，人们的保护环境的意识不是很强。要知道我们现在的环境污染已经严重了，如果到那个时候，后果不堪设想!

　　到那个时候，到处可见塑料袋、饮料瓶、废纸、污水，全是一股臭味。森林被砍伐了，鸟儿的家没了。牛马羊成群，绿草没了，绿山变成了“火山”。废品站没了，改造成了高楼大厦。汽车多了，天空乌云密布，不下雨了，沙漠多了，人们居住的地方少了……

　　我们要从身边的.每一件小事做起，不能只是嘴上功夫，要有实际行动。首先要自觉，自己要先养成不乱扔垃圾的好习惯，看见垃圾就要捡起来，扔到垃圾桶里;然后要让家长养成此习惯;最后，要呼吁身边所有人要保护环境。

　　除了不乱扔垃圾之外，植树造林也是关键所在。要组织班级同学，参加植树活动。呼吁身边的人们不要砍伐树木，爱护身边的每一棵小树苗，让它茁壮成长，成长为一棵郁郁葱葱的大树。

　　保护环境，从我做起!保护环境，人人有责!请把河里的污水救上岸吧!