三年级日记（集锦7篇）
转眼一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级日记 篇1
今天，我跟小伙伴上山采茶，在路上有幸看见了惊心动魄的一幕：三只灰不溜秋的老鼠正在围攻一条乌梢蛇。
看，一条身披黑缎子的乌梢蛇高昂着头，吐着红信子，不停地发出滋滋的恐吓声。蛇左侧，一只大老鼠屏息凝神，身体拱成一座桥，蓄势待发，随时准备向乌梢蛇发动进攻;蛇尾处一只小老鼠用两只前爪试探性地挑逗着乌梢蛇;不远处，一只黑鼠用鼻子嗅着乌梢蛇，围着蛇滴溜溜地绕圈子。
在老鼠的`围攻下，乌梢蛇失去了往日的威风，显得狼狈不堪。而老鼠的嘴里不时发出吱吱声，好像在打暗号。只见小鼠轻轻一跃，扑在蛇身上，扑哧一口咬去，不料蛇猛然一甩，小鼠凌空摔了出去，半天挣扎不起来。趁着这个空儿，大鼠闪电般悄无声息地窜上蛇背，张口就咬。蛇痛的浑身一阵痉挛，半天才回过神来奋力反击，可大鼠早就逃之夭夭了。这条乌梢蛇看上去懒洋洋的，有气无力，好像没睡醒似的，三只老鼠不时的发出欢快的吱吱声，全然没有把蛇放在眼里，又好像在戏耍蛇……
过了一会，乌梢蛇伤痕累累，眼看不行了。蛇是庄稼的卫士，我们不忍心再看下去。在我们的干预下，这场战斗才得以终结。乌梢蛇像感恩似的看了我们一样，慢吞吞的游入了草丛……
三年级日记 篇2
今天清晨，我一大早就起床了。发现奶奶早以在勤奋地擦门了，经过他的一番努力，门干净多了。可是奶奶年纪大了，我看着她那辛苦的样子，很不忍心，就急忙走上前去，帮助她。我们两分工合作：一人擦四个门。分工完毕后，开始擦门了，这可是我我第一次擦呀，我心里既开心，又担心。开心的是：我终于可以跟奶奶一起分担家务了。担心的是：如果擦不好，那可怎么办啊。随后转念又想：既然下定决心帮助，就不要没有信心。我拿了一块抹布，用水浸透了，再挤干，然后开始擦门：我先大面积的.由上而下地擦，再一点一点的擦细小的地方，甚至擦了那些死角的地方。唉，可真不容易，我满头大汗，自以为擦得很好了，可奶奶看了，却说不仔细，门框的最上面没擦到，全是灰，我听了很惭愧，擦门这点小事竟能难倒我？我又搬来一张椅子，站在上面擦门框的最上方，天哪，脏死了，还有蜘蛛网，过了一会儿，总算擦好了一个门。一开始擦门笨手笨脚的，熟能生巧，多擦几个门，就熟练多了。一个小时以后，所有的门才擦好了。我望了望自己的劳动成果，如明镜一般，开心地笑了。
奶奶竖起了大拇指，夸我能干，后来我还帮妈妈包饺子，帮公公扫地……我真是家人的小助手！
三年级日记 篇3
今天，表弟来我家，他是个出名的捣蛋鬼，他对我说：“姐姐，我们一起玩捉迷藏吧！”我不同意，可是他一直缠着我，我无可奈何，只好答应他。他用命令的.口吻对我说：“我藏起来，你来找我！”我无奈的点了点头。于是，我数了一百个数，他藏了起来，我这儿找找哪儿找找，都找不到他。忽然，他不知道从哪蹦了出来，吓了我一跳！我往后一倒，不小心碰倒了花瓶，花瓶碎了一地。我害怕极了，生怕妈妈发现。表弟低着头，小声地对我说："对不起，我不是故意的，现在该怎么办啊！”我只好无奈的摇摇头，等待着妈妈的批评。
三年级日记 篇4
之前，我们只知道穿衣服，根本没有想过衣服上的纽扣，甚至纽扣是怎样钉上去的都不知道。在今天的综合实践课上，张老师教了我们如何来钉纽扣。
老师先在黑板上画了十二个小圆点，每四个小圆点代表一粒纽扣的四个孔，共有三粒钮扣。老师问我们：“你们有谁能在黑板上连一连，将纽扣的三种钉法表示出来?”随后，王将林，周旭东，夏瑾琪举起了手，老师就叫他们上去连线。王将林连的是“=”，周旭东连的是“X”，夏瑾琪连的是“口”。他们连完后，老师又问了一个问题：“谁知道这些穿法的.名字?”这下，他们你看看我，我看看你，谁都答不出来，只能凭空猜测，而且猜出的答案五花八门，有的说中间一个是叉形，有的说应该是相交形，有的说第一个是横形，还有的说最后一个应该是框形......最终，还是张老师给出了标准答案：第一个是平形，第二个是十字形，第三个是方形。随后，老师还给我们讲了一些钉纽扣的技巧。
刚开始，我以为很简单，可实际做起来很难。线从下面孔中向上穿，总是穿不准，打结时，总是刚打完又散开了，但经过一次一次尝试，我也终于成功了。
现在，我明白了每一件不起眼的小事，要把它做好，也不简单啊!
三年级日记 篇5
星期天妈妈邀请高世豪，胡悦宁和她妈妈跟我们一起到郊外去放风筝。
我们找了一个风景秀丽的地方开始放风筝。我先拿着线高世豪拿着风筝，他把风筝松开了，一不小心风筝掉了下来，我说：“风筝太难放了。”旁边有一个爷爷过来了，他给我们做了一个示范，给我们讲了讲我看爷爷放了好高好高。爷爷说：“把风筝放开后，你就放线风筝就飞起来了，然后你拉线，如果感觉紧了就放线，感觉松了就收线。”我高兴地说：“我明白了，谢谢您。”爷爷说：“不用谢。”我用重新放了一遍，“啊，真的放起来了！”高世豪兴奋地说。妈妈看见也笑了起来。
放完风筝，我们回家了，我觉得我的'思绪还在和风筝一起在空中翱翔。
三年级日记 篇6
马老师最近叫我们观察豆芽，写观察日记。
于是，我一回到家就找来几颗健壮的豆芽，把它放到水里用纱布盖上等待它的发芽。第二天早上，我早早地起床后就跑到楼上看看它有什么变化，一看小绿豆的'皮已经渐渐裂开像喝饱了水似的，涨大的肚皮像个胖乎乎的小娃娃，我高兴地跳了起来。吃完早饭后我高高兴兴地去上学了。白天在学校我都记挂着我的小豆芽不知长成啥模样了，傍晚放学后，我迫不及待地去看小绿豆又发生了什么变化，一看吓了我一跳，小绿豆的壳已经全部裂开，并脱下了绿油油的衣裳。而且长成了小豆苗，我高兴地不得了。
小豆苗正了慢慢长大，我希望它能和我一样茁壮成长。
三年级日记 篇7
这个大周的星期五就是五年级的家长开放日了，我们都很期待，每个组都很用心的排练着开放日那天自己组要表演的节目。并且每个组都很用心，下课总是帮助组里差些的同学。
比如说五组的任冰奕，今天下午一进教室，就和陈昱帆开始练他们组的节目，一直练到该听广播为止。还有七组的吕子研，他们组的是压轴戏——背诵少年中国说。但是老师不让带稿子和书回去，所以吕子研就抄在了一张纸条上，到了中午回到宿舍里，他就开始背，知道背过背书为止。可真用功啊!
再说就是我了，因为我们组要展示温馨提示语手抄报，所以我们每个人都准备的很好，我、李常浩、齐佳希、刘傲宇我们几个展示自己的手抄报，尹晨枘和贾钰龙做压轴戏。当我们把自己的手抄报展示出来的.时候，发现刘傲宇做的太差了，为了我拉低我们组的分，所以我牺牲了下课是间重新画了一张手抄报，准备给刘傲宇用，并且我还认真的告诉他哪里该图什么色。终于，在不懈努力下，我终于OK了!
看我们这么努力，家长会快快道来吧，我们会展示出我们最好的水平!
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