实用的四年级日记实用（7篇）
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的四年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的`衬托下显得多么庄严，多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空，也升在了我们的心里。
接着，胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗.夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后，王主任热情洋溢地作了新学期工作安排。
开学典礼就这样结束了。展望新学期，我一定不会辜负家长和老师的期望，让自己的成绩更上一层楼。
四年级日记 篇2
1月8日 星期三 天气：阴转小雨
今天的课程真是有趣，上午两节仍是“书韵留香”，其中一节是让大家看书的，还有一节是老师来讲评上次写的“推荐作文”，同学们还欣赏了好多优秀作文，我们互相学习对方的优点，长了不少知识呢！
第三第四节课和往常一样，是美术课。这次的.内容是设计汉朝，明朝，清朝服装，我一听，立刻来劲儿了，再看看大家，他们也都“手痒痒”起来，一个个“整装待发”，想马上开始画。下课时，一幅幅作品在同学们手中诞生了，大家热烈地讨论着，笑着、闹着，开心得很。
下午第一第二节课原本是王老师来上美术课的，但走进教室的是胡老师，同学们都很吃惊。只见胡老师缓缓拿起话筒，站在讲台前告诉同学们：“下午的美术课变成了综合实践课，由我来给大家上。今天我们就来学怎样编手链······”大家一听，都非常兴奋，半晌，老师又说话了：“因为四年级的同学上过这个课，所以我请四年级的同学教诲三、五年级的同学怎样编绳子。”老师说完，我们迅速找好一位同学，站在他身后，认真教起了他。没多少功夫，大家都会编“单向平结”和“双向平结”了，这还少不了我们这帮四年级学生呢！嘻嘻！
我在欢快的笑声中度过了一天。今天有趣的课程又使我学到了许多东西，真是受益匪浅呀！
四年级日记 篇3
xxxx年xx月xx日 星期x 天气x
今天的早餐是我爱吃的煎饼，我用番茄酱就着吃，又酸又香，口感一级棒。可能是酱涂抹的太多了吧，竟然滴到了短裤上，好难看。怕妈妈批评我，我偷偷去房间换了一条短裤。可是脏短裤怎么办呢？我决定自己洗干净。
我把短裤放到盆里，打开水龙头，等水到盆的'一半把水龙头关掉。用手把短裤在水里按了几次，等它湿透了，提上来打肥皂。唉哟，肥皂怎么那么滑呀，象个泥鳅，从手里溜走了好几次。终于把整个短裤都打上了肥皂。我用两只手开始搓衣服。一会儿功夫，好多泡泡就出来了，白白的，象冬天下得雪。我把短裤又放进盆里，在水里搓起来。盆里的清水立刻变得浑浊了，可能这些都是脏吧。我想象妈妈那样拧干水，可是手不听话，只能用手捏了。我把脏水倒掉，又接了一盆水，把短裤又放在里面搓了一会，这次水干净不少。就这样，清了三次，手都酸了。我把洗好的短裤挂在晾衣架上，才发现，短裤上的印子居然还在！真让人抓狂呀！
妈妈每天都要洗那么多衣服，多不容易呀，我平时应该要帮妈妈分担分担。
四年级日记 篇4
那天，我突然想养蚕，爸爸便同意了。让我看看哪里有养蚕的人。我立刻报告：张佳一养蚕了，他让我问问可不可以送我点，我“领命”出门，很快得到了蚕种。
到了家，我急忙观看蚕种，蚕种是一个个像树籽一样的小颗粒，有黑色的，有白色的，爸爸告诉我：“只有黑色的蚕种才能孵出蚕宝宝。”，爸爸叫上我，拿着一个塑料袋，带着我下到楼下，楼下有一棵高大的.桑树，我们采了蚕宝宝最爱吃的桑叶，小心翼翼的放在袋子里，包起来。
从那以后，我每天都很着急，希望蚕快点出来，还去看了好几次，可都没有看见蚕宝宝。！
有一天早上，我去看了蚕，发现有几条小黑虫，我仔细一看，连忙叫道：“爸爸快过来！蚕出来了”，他一看，说：“是蚕。”便拿起了针，我们小心翼翼的将出来的蚕挑上了桑叶。
现在，经过我们精心照料的蚕已经变成了一个个又细又长的蚕，长的蚕有0．5厘米了，短的蚕还不到0．2厘米，浑身白白的，一动也不动的，我十分紧张的问爸爸：“蚕不会都死了吧！”，爸爸一笑，说：“蚕开始蜕皮了。”我以前听说过蚕蜕皮，所以才放心了。
蚕长的真快呀！我一定要好好照顾它们，让他们健健康康的长大！
四年级日记 篇5
今天，我一走进画室就看见一个陌生男人，心里想：“肯定是来报名画画的。”可是过了十分钟，他还在画室，而且正微笑着看着我们。我满脸疑惑：“他到底是谁呢?”这时，戴老师向我们介绍：“同学们，这位是我们的新老师李老师，以后，由李老师和我一起教大家画画，大家欢迎!”同学们热烈地鼓起掌来。我恍然大悟：“原来是新老师啊。”“他会不会很凶呢?”
我开始认真画画了。一会，李老师向我走来，我的.心砰砰直跳，心想：“不会哪里我画的不对吧?”他指着我的画，微笑得说：“你画得太小了。”边说边帮我画了轮廓。等老师走了，我放下心来，想：“这老师不凶，挺好的呢。”后来，我画好了，满意地说：“嗯，不错，多亏老师帮忙。”
四年级日记 篇6
蒙蒙细雨的中午，风儿像一位怕冷的孩子一样，向热火朝天的教室里钻，让人不由得打起了冷战，可我们并不觉得冷。只见我和憨厚可爱的官博宇，又矮又胖的唐浩钦和英语学霸一同拿着几盒图钉，四个杯子，（杯子有高有胖，有矮有瘦，每一个杯子都装满了水。)小心翼翼地走上了讲台。看到这一回事，我猜，你一定想问：“这是干什么呢？”别着急，就让我们给你做一次实验后，你就知道了。
老师在讲台上宣布：“今天中午，我们要做在装满水的杯子里放入一百颗图钉，水不会流出来这个实验！”听到老师的这句话，同学们的脸上都写满了疑问，目不转睛的看着在台上比赛的我们四位同学。我们四位同学的做法都不同：有的.把图钉一颗一颗的从水面上扔下去；有的几颗几颗的往里边放，我双手各拿一个图钉，杯子的杯沿开始放，只见两颗图钉像石头一样沉到了水里，水面却纹丝不动，好像什么也没有发生似的。另外三位同学的水也一样，风平浪静的，只见吴奇航的水杯上飘着一个图钉，看着看着，我忍不住笑了起来。同学们有的目瞪口呆，呆呆的望着我们；有的同学十分热烈，一会儿走上来，一会儿走下去，似乎想上台和我们一起做实验；有的十分安静，静静的等待着结果。这个时候，教室里这一边像平静的水面，这一边像热闹的菜市场。只听”不”的一声大叫，唐浩钦的桌子上全是水（也就是说水溢出来了）.紧接着又传来一声“啊！NO！”吴奇航也失败了。只剩下我和关博宇了，突然，我发现我的水从杯口凸了出来，我深深地吸了一口气，小心翼翼地把图钉轻轻的放在水面上。关博宇也不甘落后，几颗几颗的向水杯里放，由于他心太急，也失败了。我知道不能太急，从盒子里拿出最后一颗图钉，我的心提到了嗓子眼，一直不敢把它放到水里。终于，我大胆地把图钉放到水面上，图钉沉到水底，水面十分平静，水没有溢出来。教室里顿时响起一片欢呼声。最后，我以140颗图钉放进装满水的杯子里水没溢出来而获胜！
这次实验让我明白了：水是有张力的，张力可以让水凸出杯口不流出来。
四年级日记 篇7
今天是我学乒乓球的第11天。下午，妈妈带着我来到训练管。一进门，就看见教练和一个同学在对打。我赶紧自觉地拿起乒乓球在原地学抛球，这是教练教我们的基本动作。
过了一会儿，轮到我打了，教练先教我拿乒乓球的姿势，我先弯下腰，手臂放低，大拇指放在乒乓球的下方，注意力要集中，手要不停的摆动，教练说我前面的.基本动作学的很好，可以打好几个呢！！
到最后，教练布置我们每个学员挥动手臂100下，再让我们两个小朋友对打，主要是练习发球。一下午的训练就这样结束了。妈妈来接我时，教练介绍了我的情况，说我学的很认真，我听了心里像吃了蜜一样甜！！！
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