[合集]小学日记10篇
时间过得真快,一天又将结束了,一定会有值得记录的想法吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的小学日记10篇,希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
昨天期中考试了,语文题有点出人意料的难!这个学期也被这个考试划成了相等的两份,而前面的一份就在每一天的忙碌中过去了!回首这两个月,认识了许多的人,记住了许多人的名字,做了很的事情;也学到了许多的东西,很充实!
这段时间是痛并快乐着。我记住了一句话就是“自己是自己的上帝”。在这个信念的支撑下我终于完成了这个蜕变。接下来的每一天对我来说都是崭新的,我在隐藏一个原来的我,不断发现新的我。我很享受这种感觉。体会着一种叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘却了那些原来那些唧唧歪歪的所谓的痛苦,我在“付出就会有回报,一分耕耘一分收获”类似这样的言论中坚定不移的付出。关于理想,似乎已经淡出了我的视线,我也明白理想不是每一天都要拿出来晾晒的`,而是在长跑目的地的那个只有胜利者才能触碰的布条。每一天只要认真过完今天,也许真的离理想近一点,我也知道,我在向前,我的理想永远在我的前方。
我似乎健康起来了,在我的头脑里没有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羡慕!已经不在乎原来看似很严重的,甚至很重要的事情。我只想让我自己不断的提高在这个过程中享受一种内心的安静与平和,就很好了!
小学日记 篇2
今天是新学期开学的第一天,没想到外面下着大雪,早上爸爸定好的闹钟也没有响,起得比较晚,结果我迟到了。明天我一定要早起,千万不能迟到了。
终于见到了老师和同学,很开心呀!在语文课上我们学习了新的课文,刘老师还给我们讲了很多关于元宵节的.事,不过我还是没有全部记住。数学课我们进行了测试,我觉得因该能拿到满分。英语课上我们今天学会了四个新单词,都是表示称呼的,有外公、外婆、叔叔和婶婶。
最让我难过的是我最要好的好朋友王嘉锐要离开我们去美国学习了,我们给他开了欢送会,我想祝福他在美国开开心心!健健康康!一定要把你学到的知识带回来和我们分享。
小学日记 篇3
暑假,我和一班朋友一起去清水湾游泳和烧烤.那是在暑假的一件 我最难忘的事情.
我们早上十时三十分在小巴站集合,等待出发.
当天,我们自备 水和食物,譬如猪排,碳,铁丝网,我们分工合作,每人都拿一些东西.
我们到达目的地后,首先我要盛好一桶水,方 洗东西和向小卖部借沙滩椅子,因为稍后我们会去游泳.我的朋友有子杨,伟雄,泳豪和海外,他们都是我的好朋友. 泳豪负责点火 ,海外负责摆放好桌上的用具如餐具,纸巾和蜜,子杨就负责搧风和换水,伟雄则负责放好各人带 的'财物. 火 起好,所有东西都放好 ,我们就开始烧烤.子杨 :「如果一会儿下雨怎麼办呢 」所以我们 意天色.我们烧到下午一时才完呢!大家都要收 好东西,就准备游泳.於是大家分工合作,动作还有板有眼的,收 好东西后,就预备游泳去,在下水前我发觉我的一件浮板 , 得我很生气.有些人 懂得游泳,就只好坐在沙滩上堆沙和捡贝壳, 如子杨,伟雄,泳豪 是,只有我和海外才懂得游泳,我们 用 麼东西就出 浮台,我们玩到四时左右才回家去.
如今回想起暑假到清水湾游泳和烧烤,真 人回味无穷,也难以忘怀.
小学日记 篇4
我和我的同学好像两面镜子,他照着我,我照着他,我们俩共同进退,我有困难他帮我,他有困难我帮他。
有一次,第二节课大课间时,我没有运动器材,我想玩一下他们的,他们都不让我玩,在我绝望时,我看见了一个熟悉的身影——是他!他渐渐地走过来,走到我的身旁,对我说:“你没有器材玩吗?那我们一起玩吧!”“好啊”我说然后,我们就开始玩起来了……过了一会儿铃声响起,我们一起回到了教室。 别看上面的事你就觉得我们很和睦相处,但我们有的时候还会吵架的! 一次,我把我新买的书拿出来看,他一不小心把我的`书摔到地上去了。争执中,他还不小心把它踩了一下,我非常生气,一把夺过他的书,摔到地上踩了几脚,便走了。 回到家后我气愤得把这件事给爸爸说了一便,爸爸听完后,对我说:“你怎么可以这样对你的朋友?他虽然把你的书摔坏了,但是书摔坏了还可以再买,朋友一但失去,就不能再回来了。” 我想着以前:那天上体育课,我不小心摔倒,是他把我送到医务室;有一天下大雨,我没带伞,是他把我送回家的。小小一把伞差不多都遮在我的头上,他却成了“落汤鸡”……回想当初我们两的深厚友谊,我心里有说不出的滋味,不知道是伤心、难过、内疚还是惭愧…… 一天过去了,我实在忍不住,给他写了个纸条。整个上午我都忐忑不安得等着他的回信。 终于,他走到我的旁边:“对不起,那天是我不好,请你原谅我。”“说对不起的应该是我!是我把你的数弄坏了,才弄得我们两的书都坏了!” 从那以后,我们两又形影不离了,仿佛我们的友谊又加深了一步。
小学日记 篇5
今天晚上,裴紫萱妈妈对我和裴紫萱说:“今晚我们去百年老妈店吃火锅。”我俩一听顿时心花怒放,欢蹦乱跳,可裴妈妈又对我俩约法三章,到饭店后不能疯跑打闹,以免碰碎东西。不一会儿,我们就来到了百年老妈火锅店。
一进门,只见里面人山人海,熙熙攘攘,好不热闹!哇,我还看见了巧克力,馋得我口水直往下流。我们坐下后,裴妈妈给我们点了一些菜,我俩又要了我们喜欢吃的豆芽、丸子、鹌鹑蛋……桌子上面放一个小圆形,上面有一个小锅,里面汤已经翻滚,我迫不及待地把丸子倒进汤里,一会就熟了,我夹了一个,啊,又鲜又美味!我又倒了许多我喜欢吃得菜。这时,巧克力上来了,我拿了一个黄瓜,蘸上巧克力,啊,真好吃!接着,我又接二连三地吃了很多,我俩吃饱了,就到外面玩了一会儿,但是,欢乐的时光总是短暂的`,不一会儿,裴妈妈出来了,我们依依不舍地离开了这里,我们约好下次还来这里吃火锅。
小学日记 篇6
今天上午,妈妈发烧了,没有做饭。我们全家只能到外面去吃饭。
我们去了“田野粥屋”,饭馆里很暖和,人也挺多的,我点了紫薯糜子粥,爸爸点了好几样菜,饭菜很快就上来了,我看见一桌香喷喷的饭菜,迫不及待地吃起来。哇,真香呀!不知不觉我就把一碗米饭吃完了。
回到家,我还想着餐馆饭菜的味道,如果妈妈也能做出那么好吃的'菜该多好啊!
小学日记 篇7
假期里,我报了一个游泳班。
下水前,要在岸上压蛙泳腿,满地的防滑垫让我感到很难受。下水时,我觉得我一下子就被冰冻住了一样,好冷啊!刚开始,我由于没能掌握好技巧所以游得不好,被教练罚站。后来,在教练悉心教导下,我认真学习动作要领,仔细练习,慢慢地,我的.泳姿和速度上有了突飞猛进的进步。也因此得到了教练的夸奖。我很高兴。
从中我懂的了先苦后甜。只要你肯付出,就一定有收获;只要你肯努力,就一定会成功!在未来的道路上,我要用勇敢战胜更多困难,迎接最后的幸福!
小学日记 篇8
嗯哼,新的一天开始了,我背上书包,戴上红领巾胸卡,上学去罗!
乘着妈妈的班车,到了学校,我一蹦一跳向学校跑去。在我的班级三<3>班,有一群可爱的同学。第一节数学课,我们用集体成会的时间进行消防演练,才刚刚做完消防演练,上课铃声就响起来了,同学们都说:“嘿!怎么上课了呀!我还没去小便呢!”在热闹的`人群中,数学老师历老师来到我们到教室,对我们说:“同学们,安静下来,我们要上课了!”同学们立刻安静下来(不是我们很听话,是历老师很凶滴!我们不敢冒犯啊)。40分钟过去了,数学课也下课了,马上要上语文课了,噢!最让我头大的考试就要来了!!!怎么办呐!!!可是,虽然我一直说,不要考试啊,不要考试啊!考试还是来了……叮铃铃,语文上课铃声响了,语文试卷也发下来了,我先看了看,噢!这么简单啊!我迅速提起笔做了起来。
下午,我最期待的语文考试成绩出来了,我考得不错,全班第二哟!(分数:93.5)。
小学日记 篇9
随着时间的流逝,一些事往往由清晰变得模糊,由模糊而渐渐忘却了。但是,我小学时上的一堂常识课,却仍然深深地印在我的脑海里。上课铃声响过后,教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材,一手提着教具,跨进教室,走上讲台。他就是我们的常识老师。老师先端出一杯水。我好奇地看了看,猜测着。同学们,你们知道这是什么吗?老师那洪亮的声音在我耳边响起。水。同学们齐声回答。对。你们能不能说说,水是什么样的东西?水是我们每天都要喝的,用的。水常住在江、河、湖、海之中。水会流动。顿时,同学们你一句、我一句地议论开了,像一锅沸腾了的水。在议论声中,老师又拿出一块铁来,叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话,有的同学托腮沉思起来,有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望,被老师叫到了。我支支吾吾回答不出,只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说:铁块和水都有一定的体积,但水会流动,不像铁块那样有固定的形状。回答得很好。老师赞许地说,接着,老师又拿出三瓶东西放在讲台上。现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来?老师的话音一落,我就怀着将功补过的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看,然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻,又大胆地舔了舔,就自信地说:有色的`酸溜溜的是醋,没色的火辣辣的是烧酒,没色又没味的是水。老师听了我的回答,微笑地点点头,向大家说:记住:水是无色无臭无味的液体。我嘴上不说心里却高兴极了。接着,老师用一种神秘的口气说:你们了解水的脾气吗?同学们你看看我,我看看你,最后都把目光集中到老师的脸上。这水呀,它就是喜欢变,像孙悟空一样。遇到热,会摇身一变,变成水汽,化作云彩,飘扬而上,到太空去遨游;碰到冷空气,它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来,滋润大地;要是在严冬腊月,它就变成美丽的雪花,纷纷扬扬地给大地披上银装。老师看了看杯子里的水,笑笑说:水在常温下是液体;在摄氏零度,就变成了固体形态的冰;受热以后蒸发升腾,不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。说到这里,老师停了一下,看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住,都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说:水是人类宝贵的自然财富,是我们的好朋友。水能发电,给我们提供能源,带来光明;水能灌溉田地,孕育丰收;水能沟通五湖四海,让各国人民自由交往,增进友谊。总之,普普通通的水,它里面却蕴藏着无穷无尽的力量随着老师那忽高忽低的语调变化,同学们时而露出会心的微笑,时而呈现惊奇的神色,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧锁双眉,苦苦思索几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。正当同学们听得津津有味的时候,下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台,同学们用恋恋不舍的眼光目送着他朋友,假如当时你也在场的话,你也
小学日记 篇10
早晨,爸爸“邀请”我和他一起去钓鱼,还没等爸爸把话说完,我就欢呼雀跃的跑去准备钓具了。
早早的吃完午饭,我拎着鱼杆,爸爸拿着一只小桶,桶里是爸爸准备好的鱼饵,我们飞快地向目的地走去。来到了鱼塘边,爸爸看看了水面的情况,选择了一个背风的地方。放下东西,我立刻抽出鱼竿,把鱼线装好,爸爸则把鱼饵准备妥当。爸爸接过我手中的鱼竿,娴熟的.试好水位,调好浮漂,然后挂好鱼饵,胸有成竹的将鱼钩甩到鱼塘里,然后一手拿着鱼杆,一手搓着鱼饵,眼神却飘到了别的地方,欣赏起别人钓鱼来了。我只好在一边帮他“放哨”,目不转睛的盯着水面上的浮漂,生怕一不注意鱼儿就会从我眼皮底下逃走。
不一会儿,浮漂开始有了轻微的晃动,我立刻告诉了爸爸。爸爸收回视线,关注着浮漂的动静,突然,浮漂往下一沉,然后又迅速的浮了起来,只见爸爸手腕一抖,提上来一条长长的东西。看着地上扭动着的东西,我大叫一声:“不得了,蛇。”随手捡起身边的一块大石头,狠狠地砸向那条蛇,不一会儿,蛇就被我砸烂了。爸爸看看我,又看看那条蛇,又好气又好笑的对我说:“儿子,那不是蛇,是黄鳝啊,你把晚餐砸没咯,哈哈哈。”此时的我恍然大悟,却是悔之晚矣!
爸爸重新装好鱼饵,又继续开始钓鱼。不知道是不是我砸鱼的声音惊吓了河里的鱼儿,鱼儿不再咬钩,钓了一下午,只收获了两条大约五六厘米长的小鱼。
夕阳西下,收拾好东西,我们垂头丧气的往回走。回到家,妈妈早已在门口等候:“钓了几条啊?”我把小桶递给妈妈,看着桶里的小鱼,妈妈“噗哧”一声笑了起来,我和爸爸也都笑了。
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