我的日记(合集7篇)
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家收集的我的日记8篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
我看过的电影并不多，主要原因是太过挑剔。
但只要是看过的电影，都会给我留下深刻的印象。
总是忘不了《岁月神偷》里罗进二哭着跑向医院的情景。
总是忘不了《贫民窟的百万富翁》里男主哥哥自杀时的神情。
总是忘不了《搜索》里高圆圆在落日下美丽的身影。
总是忘不了《志明与春娇》里志明最后对春娇讲的话。
……
每次看电影都特别投入，因为我要捕捉住那些让我感动得瞬间。
所以，我看电影之前，一般都会先了解大概的故事情节，情节不吸引我的，影评再好，我都不会去看。
特别地，无法容忍，一部电影里没有笑点，也没有泪点，给不了我们欢乐，也给不了我们感动。最近的`电影，总觉得喜剧不够喜感，悲剧不够深刻，能让我印象深刻的并不多。
最近在看一本书《只愿你曾被这个世界温柔相待》，写的是作者看了电影之后所想到的一切，并不是纯粹的影评，而是电影延伸出来的东西，好像是作者的生活态度和人生思考。
有些说得有点偏激，但有些讲得还是蛮深刻的。
作者在里面说的一段话，我挺喜欢的。
“有时候在别人的故事里哭过，笑过，死过又活过来，却总是让我再次鼓足勇气从黑暗中走出来，再往前走一走，继续地去试着活一下。”
每次我看电影哭得很难过的时候，身边的人总是很不理解甚至很不屑，很多时候我也解释不了泪点在哪。
但作者的这句话写出了，我一直想要表达却总是表达不出的感觉。
对我来说，一部好的电影，并不仅仅让观众产生共鸣，而是可以让观众感受到一种生命的愿望。
一场电影，结束了，散场了，我们离席了。荧屏里，荧屏外，谁才是生活的演员呢？
电影里的人，那些表情，那些情感，只要有高明的导演都可以演绎出来。
那我们呢，那些生命的愿望，由谁来导演呢？
也许，真实的生活里根本就没有导演，或者是我们自己导演着自己的生活。
所以，当我们感到自己无法导演好自己的生活时，静下心来，选一部好的电影，投入些，看过，哭过，笑过，然后，通过别人的故事想着继续去导演好自己的人生。
我的日记 篇2
虽然我只给孩子们上过手语课，但他们的热情让我受宠若惊，走在路上，不经意间就会冒出来几颗小脑袋瓜，然后拉着你给他们签名，短短几天的相处，和孩子们的关系，与其说是师生，不如说是朋友。
我不是师范专业的，也从来没有想过自己能有站上讲台当老师的机会，但是作为老师，为学生着想、为学生着急的那份心却是相似的。我渐渐地明白了三尺讲台的意义，我喜欢他们叫我老师，喜欢他们叫我教新知识。从一开始的手足无措到后来的孰能生巧，我觉得这是我最大的进步。尽管这次支教发生了很多事情，但这却是我终身难忘的经历和回忆。很庆幸，这次三下乡实践活动给予我机会，让我体会到了当老师的感觉，使我对生活有了更深的.感悟。
曾经我一度觉得自己很喜欢小孩子，后来我来到这里下乡后，我才发现我比我自己想象的还要喜欢小孩子，喜欢他们的懂事，喜欢他们的可爱，也喜欢他们的搞怪。能够看到孩子的进步和成长是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中，与孩子们相遇，相互学习，相互进步，那是一种不可多得的缘分，幸运的是我遇见了我这群可爱的懂事的学生……
这些日子，感谢你们的陪伴，感谢孩子们带给我的快乐。
我的日记 篇3
因为孩子妈妈没有看清作业意思，直接在班群里职责老师过错，虽然是件很小的事情，当时也很快很顺利的解释清楚了，但是这样的事情在幼儿园中屡见不鲜，对于幼教人而言，像警钟时刻提醒着我们要认真对待工作，更像是棒子，声声敲打出对我们的不信任。
久久无法入眠的我，不得不将内心的话一吐为快。
晨晨妈妈坐月子期间还抽空帮宝贝辅导作业，辛苦啦!真是个伟大的母亲!只是刚刚妈妈一句“题目改错了”着实让人心中一惊，幸好这次题目没有改错，可能妈妈理解错了题目意思，但是我想万一，我不小心真的改错了，在群里这么一说，实在是令人太尴尬了，人难免犯错，(就像这两周上午都在听课，下午又要上课，有时候赶在空闲时间改两三踏作业，每一踏都有三十本，可能改的快，会不小心看花眼，至今没有人反应，我也不知道有没有改错的情况)下次如果犯了类似的错误，能不能请家长们私聊一下呢?或者让小朋友拿着题目来问我?我们努力的让自己在工作中得到进步，只是为了能给孩子更好的教育，但幼儿教师，也只是一个普通人，孩子的进步，家长的信任和宽容，会让我们觉得我们坚持的'这份工作更有意义!
和大家分享我的这些感受，并不是指责谁对谁错，只是看到过，经历过很多类似的事情，我虽然只是一个小老师，但也会成为一个家长，也会担心老师不够好，教不好自己的孩子。因为我们是伙伴，至少如今共同为了孩子学习，进步在努力着，所以，共勉!还要谢谢烨烨妈妈刚刚及时解答，虽然只有一面之缘。
教育，从来都是父母和教师共同的责任，只有一同起跑，才能平等交流!
我的日记 篇4
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引；这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致；于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
妈妈提议我们三个人每人读一段，我和爸爸都很赞同；我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜；接着是爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好；其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的'青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
我的日记 篇5
今年是四年一度的奥运年，虽然我参加不了奥运会，也不能去北京看奥运会，但是我会为奥运会出一份力，所以从我做起，从身边做起。
电视上经常有说：“讲文明，树新风。”
我看过一条公益广告，文明有时候就是几公分的距离，有时就是几厘米的距离，有时就是一张纸的厚度。
今年是奥运年，我们要推广普通话，平时纠正那些方言，告诉人们不管什么时候都不能忘记说普通话。我们也可以做一份海报，让外国人也学普通话。为了让外国人看到中国的优美环境，我们大家都在努力。
不要乱扔垃圾，随地吐痰，看日常生活中，常常有人在时刻提醒大家，那个人就是城市的'美容师——清洁工。他们每天起早贪黑，清扫公路，为奥运送上一份精美的礼物；我们小学生也应该努力保持环境卫生，为迎接奥运出一份力。
加油！奥运！奥运！加油！
我的日记 篇6
我的课余生活多姿多彩，就像七色彩虹！
我的课余生活很多，如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐！
上周，爸爸妈妈带我去学小提琴，哇，好多乐器啊！柜子里有：笛子、萧、吉他等等。我问老师，“我要从哪里学起”？老师说“先练练拉姿”！说干就干，马上开始，说着老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴说“这把小提琴，你喜欢吗”？“嗯”！我回答说，“喜欢”。
开始了，我轻轻的把头放在小提琴上，老师叫我先拉一首雨花石，听一听，我拉了拉还是不好听，我有点丧气，老师似乎看穿了我的'心思说“要学一个本领就要坚持下去！“听了这句话我咬牙坚持下来。
我一遍又一遍地练习，终于成功了！我心里比吃了蜜还甜。
我的日记 篇7
20xx年 1月24日 星期二 晴
初二这天，我们去婆婆家拜年了，全家人都非常开心。
忽然，婆婆的肚子很饿，我们又发现表哥生病了。婆婆只好挨着饿带着表哥去看病了。之后婆婆没去吃饭，我们只和公公、其它亲戚去吃饭。所以，小朋友们一定要注意身体，每天都要做运动。
20xx年 1月27日 星期五 雨
今天，天气很寒冷，窗外下着雨，就连小鸟都躲在窝里不敢出来。不过，一想到明天就要去新加坡那个炎热的地方，我的心一下子暖和起来。
“呀！”我一看钟原来已经指向九点了，该睡觉了。我一直盼望着明天早点到来。
20xx年 1月29日 星期日 晴
今天，我去了新加坡的环球影城。里面有好多好玩的.游戏，其中最好玩的就是过山车了。我走上过山车，头上的保险杠缓缓落下。卡在我的腰上。不一会儿，过山车启动了，速度越来越快，快得我的心都跳出来了。
几分钟后，过山车终于停住了，我慢慢地走出来，真刺激！短短几分钟都很刺激。
今天真好玩！
20xx年 2月7日 星期二 晴
今天早上，我在家里种种子。我把包装拆开，把土倒进去，再把种子倒进去。我想把这个好消息告诉我妈妈，可是一不小心倒洒了。我的心里一直在恨自己。
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