三年级的日记

时间:2023-09-15 16:13:21 日记 我要投稿

(必备)三年级的日记7篇

  一天的生活不知不觉间结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编为大家收集的三年级的日记7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)三年级的日记7篇

三年级的日记 篇1

  我的爸爸很懒惰,虽然他名字里有个光荣两个字,我却一点也不觉得他很光荣,而我是觉得他很懒惰,从来不帮妈妈分担一点点家务!那是一次星期六的夜晚,我和爸爸妈妈刚刚吃完晚饭,妈妈就撇了一眼看爸爸,严肃地说:今天你洗碗,你重来没粘过碗,今天你洗。

  爸爸听了,极不情愿地说:我不要,洗碗多费劲!说完,爸爸又转过头来对我说:女儿,你帮爸爸洗碗,爸爸给你5元钱!我瞅了瞅爸爸说:我才不呢!我还要写作业呢!说完,爸爸又转向妈妈说:老婆,我知道你最好了,这次你洗,下次我一定补回来啦!我妈妈一脸苦恼说:跟你废话半天,还不如我洗呢!

  爸爸听了以后,飞快的向房间跑去,我电脑前一坐,跟那啤酒沫子似得,很挂杯啊!过了一会,爸爸又出来抽了根烟,继续当他的啤酒沫子,我长叹了一声:诶........我的爸爸呀!我爸爸虽然很懒惰,但是你们没看到,他对我很好的`,我的爸爸在懒惰,他也是我的爸爸,我们其实没有权利去说父亲!

三年级的日记 篇2

  爱迪生是伟大的发明家,他一生曾荣获许多发明专利。有一次,爱迪生把一只灯泡(还没有制成成品)交给他的助手阿普顿,让他计算出这只灯泡的容积。

  阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生,又去德国深造过,数学水平相当高,他拿着这只小灯泡,打量了好半天,找来了皮尺,上下左右量了尺寸,画了剖面图、立体图,还列了一大堆算式,忙活了半天。一个小时很快过去了,爱迪生着急了,跑来问他算出来的结果,汗流浃背马不停蹄的阿普顿慌忙回答说:“算出了一半。”爱迪生诧异地说:“才算出了一半?”走近一看,在阿普顿面前的一摞白纸上,已经密密麻麻的算式。爱迪生看了看,微笑着说:“其实,不用这么麻烦的。”

  看到这儿,连我都奇怪了?阿普顿难道做的不对吗?虽说我还没学过算灯泡这样不规则物体的容积,但是以我的第六感判断,应该没有什么比阿普顿那种方法更简便的了!难道爱迪生还有更简便的方法吗?我迫不及待地往下看……

  爱迪生笑了笑,继续说:“你用水装满这只灯泡,再把水倒到量筒里,测出水的体积就是灯泡的容积呀!”阿普顿一听,恍然大悟,连忙跑到实验室去,不到一分钟,就准确地测出了这个灯泡的容积。

  哦……原来如此!看完这个数学小故事,我突然想起了上学期学“体积和容积”时课本上的一道数学题……

  那时刚刚开始学“体积和容积”,课本上的一道小小的“练一练”就把我们难住了,那道题是这样的:一个长方体的玻璃容器,从里面量,长、宽均为2dm,向容器中倒入5。5L水,再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是15cm。问这个苹果的体积是多少?同学们都抓耳挠腮不知所措,我也奇怪了:我们还没有学过计算苹果的.体积呀!突然,我注意到“这时量得容器内的水深是15cm”这句话。咦?苹果的体积会不会就是上升的那部分水的体积?经过一阵核实验证,咔咔咔咔咔!算出来了!

  看完爱迪生测灯泡容积的故事,我突然明白:要想高效地解决问题,必须学会把复杂的问题简单化。就像爱迪生一样,学会巧妙地解题:把不容易直接测量的量转化成容易直接测量的量,运用“排水法”,可以更快地求出一些形状不规则的物体的体积。

  这只小小的灯泡,就像使牛顿发现万有引力的苹果一样可爱,它让我明白:遇到问题要善于动脑筋,积极思考问题。不管干什么事情都要试着从多角度、多方面去寻找解决问题的方法,往往能收到事半功倍的效果哦!

三年级的日记 篇3

  今年暑假去日照旅游时,我和妈妈一起去了那里的第三海水浴场冲浪。

  一看见大海,我就迫不及待地往海里冲,妈妈紧跟在后面。虽然她在后面直叫唤,要我小心小心,我可顾不了那多,飞快地冲到了最前面,我的脚已经碰不到沙滩了。好爽啊!

  正当我玩得兴致勃勃的时候,突然间,涨潮了!风大了,浪也大了。一个大浪向我猛的打了过来,我好害怕!游泳圈似乎也害怕了,浪打过来时,它竟然从我的身上溜走了,我只好拼命地往回游,还没等我回过神来,一个大浪又向我猛的打了过来,我的游泳镜也当了“逃兵”。这时的'我,使出了浑身的劲,闭着眼睛,两只手,两条腿飞快地划着水,一心想着往妈妈那游,往岸边游。我隐隐约约听见妈妈在喊:“柳凝,别停下来,快游,快救她!快救她!”也不知过了多久,我感觉我还在海中间,我好怕,要是我被海浪冲走了怎么办?这时,一双大手拉了我一把,我怀着感激的心情看过去,原来是位陌生的叔叔。他拉着我把我送到了妈妈身边。妈妈的脸上不知是海水,还是泪水,反正她已经连谢谢那位叔叔的话都说不出来了。

  我想起这件事就觉得后怕,那天真是有惊无险啊!

三年级的日记 篇4

  我最喜欢的花就数五星花了!

  春天播下一颗颗种子,夏天五星花开出了一朵朵小花就像一颗颗星星。播撒在世界的`每一个角落,让世界充满光明……

  为了让五星花真正的到达每一个角落,我告诉你播种方法。播种前:先将选好的种子浸泡在水里8小时左右。(尽量选一些饱满的种子)。最好在3到4月播种,花期是六到十月,要把花盆放在南或北的阳台上。果实的颜色由绿色转褐色才可摘下种子。

三年级的日记 篇5

  今年春节,我第一次回老家过年。外公外婆家每年春节都要包饺子,今年也不例外。今年包饺子我还给外婆做了一回小助手。

  外婆先把揉好的面团搓成长条,再把它揪成一小段一小段的剂子。我把剂子揉成小圆饼递给舅妈擀饺子皮。舅妈把饺子皮擀得大大的圆圆的。我接过饺子皮递给妈妈,跟妈妈学怎么包饺子。我左手拿着饺子皮,右手用筷子把馅放入饺子皮,馅不能放得太多也不能太少。然后将饺子皮对折捏紧,最后用两个手的虎口用力向中间一压,注意不要压到饺子的肚子。这样元宝一样的饺子就包好了。我再把饺子们一个一个排成队,等着一起下锅煮熟。

  更有趣的'是,我还包了一个饺中饺和五个迷你饺,最后外婆都煮给我吃了。我觉得自己包的饺子真是特别香啊!

三年级的日记 篇6

  一转眼的功夫儿,我的寒假生活就快要结束了。想到又可以和同学们一起玩了,我心里有掩盖不住的兴奋。回忆起这个寒假经历的事情:把弟弟的尿布当成毛巾;在姥姥家因为欺负小狗而被大黄狗追;去找李孟昱玩,她不在家,下楼时一不小心走到了人家的地下室里了。这些引人发笑的事情都成了我这个寒假最美好的.回忆。

  在四年级下册新学期里,我的学习会再接再厉,步步高攀。

  让我们一起迎接下一个寒假的来临吧!

三年级的日记 篇7

  今天上午,老师给我们做了一个十分神奇的实验。这个实验在科学家的眼里并不怎么难,可是在我的眼里,还是有点困难的'。

  开始上课了,老师说要给我们表演一个魔术,是什么魔术呢?老师先拿出两个杯子,接着又拿出一个脸盆,把一个杯子的水倒进另一个杯子,这样一个杯子的水就满了,然后把那个装满水的杯子放进脸盆,准备工作就完成了。

  老师把一张纸放在杯子上,一边用手按着,一边反过来,发生了神奇的事,纸和杯子居然粘在了一起儿,我惊奇得差点点把眼珠子瞪出来了!

  我们都不由自主地围了过来,我十分想问老师,为什么纸和杯子会粘在一起呢?王晨行很想试一试,便在杯子上弹了几下,结果水全部都爆出来。水爆出来之后把桌子弄湿了,老师先拿了一张纸,把一些水擦干,又拿了一些餐巾纸,把桌子擦干了。。

  后来,老师告诉我们这是大气的作用。

【三年级的日记】相关文章:

三年级日记[经典]08-09

三年级日记【精选】08-07

(经典)三年级的日记08-22

三年级的日记[经典]08-23

三年级日记07-06

三年级日记(经典)07-21

三年级的日记(经典)08-03

三年级日记【经典】08-03

(精选)三年级的日记08-04

(经典)三年级日记08-05