（优）二年级日记
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的二年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
国庆，爸爸、妈妈带我去常州的恐龙园游玩，在路上我的心情非常激动。
到了那里，我简直是看到了一座城堡。到了里面，我们看到了鱼龙、腕龙、翼龙和蛇颈龙等一些恐龙，其中，我最喜欢腕龙，因为腕龙的脖子跟长颈鹿一样长。
我们在那里玩了大海潇、转转气球等一些游戏，其中，我最喜欢转转气球，因为气球转来转去，可好玩了。
常州的恐龙园游玩后我懂得了：恐龙王国的绝灭是：地球上物种产生是偶然的。天空中的翼龙，海中遨游的鱼龙和蛇颈龙以及称霸海洋家的统计。
恐龙园游玩后，我们来到了上海最的外滩和东方明珠塔。我看到了好多高楼大厦和黄浦江上来来往往的'船，那里的人，人山人海。
这次国庆旅游，我们玩的非常开心。
二年级日记 篇2
今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里地面很脏，就想帮妈妈扫地。
我就拿来笤帚从里间开始往外扫，当扫到茶几那里时，感到茶几下面好像有东西。我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果扫出了一颗棋子。我先把棋子放回盒子里，再把地接着扫完，用簸箕把垃圾除掉。
看着这干净地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我！
二年级日记 篇3
星期五，我们学校举行了“迎奥运，庆六一”少先队检阅式活动。这天早上，我起得早早的，穿上新校服，白球鞋，挂上红领巾、校牌，高高兴兴地来到学校。过了一会儿，老师叫我们整理好着装，带上椅子到操场去集合。先进行了一些仪式，然后比赛开始了。我们班排着整齐的.队伍精神饱满地喊着响亮地的口号“勤学习、健身体、为奥运、齐努力，北京奥运，加油加油！”出场了。
就这样从一年级到六年级排下去。 最后，我们班得了第二名。我们高高兴兴地回到教室，痛痛快快地喝饱了饮料。
二年级日记 篇4
今天，我刚洗漱完。妈妈说：“现在看书时间到了！”。
我先看了《大姆指》，又看了《中国历史地图》，这套大大的图我非常喜欢看，因为我特别喜欢历史。这本书按照朝代顺序，从上古时期，接着夏、商、西周、春秋、战国、秦朝、西汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清，各个时代的地图全部都有，这为我以后看各种中国古代的书籍提供了很大的'方便。
二年级日记 篇5
杨妈、杨杨一放假，我们一家就计划着去旅游。原计划去云南，看春城昆明、滇池，游丽江、看刘三姐，逛《天龙八部》中的佛国大理，登玉龙雪山，西双版纳、香格里拉、石林......
可计划不如变化，快成行突然通知到银川开会。
银川，还是个不错的地方。上网一查，银川,雄浑的贺兰山、黄河，中原文化、边塞文化、河套文化、丝路文化、西夏文化、伊斯兰文化、党项文化等多种文化交融地，浓郁的回乡风情，雄浑的'大漠风光，秀丽的塞上水色，古老的黄河文明，神秘的西夏文化，有“塞上江南”。
返程路线还有西安、洛阳、郑州可以一游，哈哈!西安的秦皇陵、华清池，洛阳的龙门石窟、白马寺，郑州的嵩山、少林寺，有山水、有历史、有文化!
向杨妈一报告，领导同意!GO!
二年级日记 篇6
什么是倍？
字典是这样解释的：跟原数相同的数，某数的几倍就是用几乘某数。例如：5的4倍是20。
什么是倍数？一个数能被另一个数整除，这个数就是另一个数的倍数。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的倍数。
生活中出现倍的关系有；筷子一双、鞋子一双、袜子一双、手套一双、汽车的四个车轮、马路两旁的路灯；桌、椅、床的四条腿、羽毛球拍一对、还有些科属的树叶也是对生生长的……
词汇中也有表示倍的`意思的词：出双入对、成双成对、比翼双飞等等；还有红红火火、高高低低、蹦蹦跳跳等这样重叠的词。
倍对于我们计算一些生活中数据非常有用，我要好好学习并理解倍的解释，学会运用它。
二年级日记 篇7
原本今天约定是8：45在小区门口集合的，可后来又改了时间是7：25，所以现在我已经回来了。
今天参加的活动是拔河比赛，以前在学校比赛时，我没有参加过，也许是我比较瘦，没多少力气吧！这次活动我们班来了14个人，组成一组，上了！
第一轮以我们的失败告终，换了一个场地后，又开始了第二轮比赛，刚开始，我们被对方拉过去了，我以为我们又要输了，可后来又拉向我们这边，我们越拉越有劲，最后我们赢了！1：1的`局面，就要看决赛了，凭借我们的力气，我们最终还是胜利了！有些疼的双手，有些热的身体，伴随着胜利和成功而消失到九霄云外去了……
拔河，锻炼，奥运，来临，加油！
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