六年级日记汇总(5篇)
一天的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,这也意味着,又要开始写日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的六年级日记6篇,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
最后一科也考完了。
记得以往每次考完试都要望望天,活动一下脖子,然后深呼吸,体验那如释重负之感。但这次考试被安排在了下午,而且这些天都是阴雨天气,天阴沉沉的,雨藏在云里,憋着,憋着。。。直到某一时刻,如尿崩般地倾盆而泻。
本就对阴雨天反感的我在考试结束后丝毫感受不到轻松。后知后觉的.,“哦,考完了,该放假了。”就这样。
今天心血来潮穿了件MichaelJordan的奇才球衣去考试,这还是我第一次穿着球衣进考场,由于球衣已经绝版十分稀少,一路上还是蛮有回头率的。因为是开卷考试,放心大胆地抄,根本不必在意球衣的惹眼,也不用担心和理会监考老师的注意。
假期为期2个月,很漫长。假期结束后再开学就要继续我为数不多的后南开时代了,如果不考研,学生时代真是渐进尾声了,想想真是怀念。
呵呵,毕竟是放假了,不能总是那么多惆怅,还是要让自己开心起来、活跃起来。旅行在即,暑假小学、中学的聚会还是会如期而至。令我憧憬。
一再提醒不要让自己又贪图安逸、玩乐,淡忘了努力的意义。所以又把之前写得那篇博文,调出来读了又读。暑期会报一个英语的补习班,希望能让我的英语能达到以前的水准,不,花钱了,应该是更上N层楼。
还有,但愿近期的旅行不会被阴雨所波及。
老天,旅行这些天给我个面子千万憋住了,旅行结束后您爱怎么下怎么下。
六年级日记 篇2
清早起来打开窗,心情美美哒,又是美好的一天。闲着没事干的我溜到厨房做起了黑暗料理……
我看了看,家里的材料还是挺多的,接下来就到我大展身手了哈哈哈。我从柜子里拿出一瓶牛奶、几个鸡蛋、一些蔬菜。我记得之前听同学说过牛奶能搭好多菜,便想着用牛奶和鸡蛋、蔬菜一起煮,想着肯定很好吃,我对我的厨艺还是挺肯定的.……我先煮热牛奶,打鸡蛋下去,再放青菜下去,边煮边捞。煮着煮着我想起了一件大事!青菜还没洗呢。幸好记起得快,青菜只放了几根,立马捞起拿去洗。洗好后又放了下去。我煮了会,放了一些酱油、盐、糖,再煮一会,出锅了!我吃了一口,差点没吐,又苦又咸,唉做菜不容易呀!!
这果然就是传说中的黑暗料理!
六年级日记 篇3
今天,老师告诉我们要第一单元测试。比菜市场还要热闹的教室,立刻变得鸦雀无声。同学们紧张极了!
不一会儿,贾老师拿着试卷走了进来。同学们:“啊!”的一声。立刻拿出笔准备考试。
过了大概一个小时,贾老师说把试卷放到讲台上去,同学们便一个一个的把试卷交给老师。因为我们都已经做完了。
时间过得如飞箭,转眼间就到第二天了。第一节课过去了,第二节课过去了,终于到了第三节课,那就是语文课。贾老师抱着试卷走进了教室。
我们如果考的好,贾老师脸上就没有那么生气。我看了一下贾老师的脸,她好生气呀!贾老师那可怕的眼神,让我惊心胆战。果然,贾老师大发雷霆,生气的说:“考的一塌糊涂!”我心想:完蛋了。
贾老师开始报分数。终于轮到了我,我考了91分。我松了口气,可我觉得考的`不够好。
不该错的都错了。连成语的解释都错了。还有那每天四问,都写错了。这可是贾老师上课反复唠叨的呀。我明明会,可把它写反了。哎!
阅读短文的第一个短文,我扣了1点5。虽然说扣的少,但我连惊醒的近义词都不会写,明明是苏醒,我却把它写成了惊吓。第二篇短文,是课外阅读。我还好,只扣了一分。但是还要继续努力,多看课外书,争取一分都不扣。
下面就是作文了,我没有扣分。但并不代表我作文写的很好。虽然说一分都没扣,但是下次就不一定是一分都没扣了。所以我必须得多看作文书。加油!‘世上无难事,只怕有心人’!
我一定能考好的,努力!‘功夫不负有心人’!
六年级日记 篇4
欢快的我们乘坐着旅游大巴一眨眼就到了青青世界。
首先我们来到了神秘的蝴蝶农场。刚一进去,我们就被千奇百怪、眼花缭乱的蝴蝶吸引住了。这些蝴蝶形状各异,有的像弓弩,有的像两把扇子,还有的像天使的翅膀。蝴蝶的颜色更是多的让你数不清楚,有的黄红相间、黑白相间、红黑相间。蝴蝶现在可忙了,有的蝴蝶在翩翩起舞表演节目给我们看,飞来飞去逗我们玩,还有的勇敢地站在我的手指上。我看见有一个蝴蝶种类大全,我知道有霸王蝶、金凤蝶、黄碟等等,真是种类繁多。但是也有面临灭绝,我们要保护它们。
离开了难忘的蝴蝶农场,我们又来到了令我们好奇的热带雨林冒险。我们走着走着。“雾”这个角色不知不觉来到我们身边,还有点冒险气氛。不久我们看到了动物的骨头,而且听到一些可怕的声音。正当我们百思不得其解的时候,“烟”这个角色也来了。烟雨笼罩下的热带雨林像仙境一般美,接着我们看到了一座彩虹桥,看到了美丽的彩虹,真实“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”。热带雨林真是一个变幻莫测的世界。
离开了变幻莫测的热带雨林,我们又到了别的.地方体验。首先到了令人不断发出尖叫声的惊险吊桥,吃过饭后我们去看具有环保意义的破铜烂铁表演,最后去了神秘的陶艺馆参观。
游玩了青青世界,美丽神秘的景色我们怎能忘怀?我们收到的环保教育又怎么能忘怀?
六年级日记 篇5
今天下午,我们来到学校进行活动,我们班级是进行旋转呼拉圈。
下午还没有上课,我就来到了天台上面,拿起呼拉圈往身子上面套了进去。我放到腰间这一部位,然后用手一旋转,呼拉圈就在我的身上旋转起来。我紧跟着将身子扭动。呼拉圈就不停地在我的身上转动起来。这呼拉圈好像在我的身上粘住了一样,一直旋转着。我一边旋转着呼拉圈,一边抬头往四周看。我的样子显得有点得意。这时,戴旭明拿着呼拉圈走到天台上来了。我一边旋转呼拉圈,一边对他说:“怎么样,敢不敢和我比一比?”“比就比!”“好!”我将呼拉圈捏住,然后和他一起旋转起来。因为他不会转,所以我非常轻松地赢了他。
接着,又有一些同学走到天台上来了。于是,我就大声对他们说:“我们一起来比一比,看谁旋转的次数多,时间长,好吗?”“好!”“预备,开始!”大家就开始旋转呼拉圈了。有的人刚旋转了不多久,呼拉圈就掉了下来。有的.旋转了几圈也掉了下来。后来,只有两个人还和我一样在旋转着呼拉圈。唉呀,不好,我一不留神,那呼拉圈竟然一下子就掉到了地上。唉,不能够麻痹大意呀!要谦虚,要小心!
后来,我看到有人用两个呼拉圈一起旋转。我觉得好玩,也就和一个同学借来一个呼拉圈,与自己的那个呼拉圈一起旋转。咦,怎么搞的,自己的呼拉圈总是要往下掉。后来,我摸索出了经验,知道自己的呼拉圈要重,所以要先掉下来。于是,我就换了一个呼拉圈,这样两个呼拉圈一样重了。我就将两个呼拉圈一起旋转。转啊转,这两个呼拉圈好像非常听话,不停地在我的腰上旋转。
上课的铃声响了,我们只好停止不旋转呼拉圈了。大家各自拿着呼拉圈回教室去了。
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