六年级日记【优】
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的六年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
今天我和姥姥去商店买生活用品。先买了一瓶沐浴露28元，然后买了4块香皂，一块3。5元。我去结账的时候我算了算一共42元，我给了收银员100元，收银员找给我了58元。
算式：28+4X3。5=42（元）
100—42=58（元）
六年级日记 篇2
春节我在长辈家过的，当然也有许多趣事，我们一起回想一下，一起去看看吧？
一、我在奶奶家的院子里玩雪：一会儿堆小人，一会儿扔雪球，可好玩了！那白茫茫的雪像盐，又像白糖，大地穿上厚厚的棉袄。
二、我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公鸡的游戏：我们先弄一个大雪球，然后向公鸡扔去，可有趣了！还有几次，公鸡吓得到处跳，头向里面身去，还跳出栅栏了呢！我们一边笑着说：“公鸡反攻了！”一边跑。
三、我们一起去拜年，到了二姥姥家，一个姐姐拿着水枪喷我，衣服都湿了。这是多么的有趣呀！
你有没有发生过和我相似的“春节趣事？”
通过这一次次事情我有了很大的`收获，的收获就是“快乐”。我的心情可开心了！
六年级日记 篇3
我在学校里过“六一”。
今天是个特殊的日子，我们不用带书包。今年学校的“六一”活动不像往年那么隆重，是以趣味运动的形式进行的。
我早早的来到学校，操场上到处都是兴高采烈的同学。他们像一只只快乐的小鸟，在辽阔的草原上尽情奔跑。
活动开始了，操场上顿时沸腾起来，一场别开生面的运动会呈现在眼前。三人四足、仰卧起坐、螃蟹背西瓜、自行车慢行、跳绳、踢毽子、拔河……参赛选手们互不相让，奋力拼搏，观众们鼓起劲呐喊助威，一阵阵“加油、加油”此起彼伏。四年级组的三人四足开始了，很可惜，她们三个人没有商量好，动作一点也不和谐，当然没有得上名次。我和好友王开心又过去观看抢皮球，运动员们飞快地抢啊，我们班的马振强、杨东升像两只敏捷的兔子，他们配合的天衣无缝，得了二等奖。仰卧起坐分为两个步骤，预赛和决赛。啊！我们班的两名选手要参加决赛。我的心砰砰直跳，期待着她们带来精彩的表现。可是事与愿违，对手实在是太强大了，最终没有拿上名次。
今天真是高兴，没有功课的'烦恼，不用担心妈妈的唠叨。不过在我的心里留下了小小的遗憾，一个班里参与的选手名额太少了。能否获奖并不重要，让每个同学都体验一下那该多好啊！
六年级日记 篇4
今天只有我和妈妈两个人在家，妈妈带我去吃兰州拉面，咱们来到楼下，哇！怎么这么多好玩的，以前都没有这些，我吵着要玩，妈妈说等吃了面再回来玩，咱们很快就吃好了，我迫不及待的回到了广场。可是这么多玩什么好呢，我都眼花缭乱了。妈妈说：“咱们砸飞镖吧。”妈妈拿出五元钱，要砸中十三个才有大礼物，最后只砸中七个，不过，咱们还可以拿到一个非常可爱的小兔子手链。
之后，我又开了一会电动车，这个我经常玩，已经非常熟练了，开着开着觉得没意思就下来了。这时候咱们来到一个旋转的飞船旁边，妈妈让我上去，可是一启动，我就很害怕了，妈妈只好也上来陪我。妈妈在我身边我一点也不怕了，可是妈妈倒害怕了，每次飞船上去的时候，妈妈就要闭上眼睛，然后马上按下去的开关，妈妈非要咱们就在下面转，不让咱们上去，最后时间还没有到，妈妈就让咱们下来不玩了。原来妈妈比我还要害怕高。
飞船边上还有荡龙舟，去年的`时候我和妈妈也玩过，刚启动，妈妈就吓得跑下来了，所以这次妈妈肯定不会让我玩，我要等爸爸回来再陪我玩。
不过今天晚上玩的也挺开心的。
六年级日记 篇5
天气很冷，窗外寂静，笼中的鸟儿惨叫，打破了死寂，但没有人回应。 我手里的冰很漂亮，而且味道不好。
风呼啸着，我看着这些树叶可以随风飘扬，尘土也漫天飞舞;风像一个就是恶魔，抓狂的怒吼着，像是我们要把中国天空撕裂……
走出家门，来到街上，街上冷清可怕的，有几只鸟在天上飞，然后消失。昏暗的灯光，偶尔掉落的几个鬼慢慢。还有路上车辆稀少跨越匆忙跑偶尔，行人走死了。
日落的余晖，映衬着云;云，像是被上了红染料，美得令人人一种窒息。远处的天边，由紫到红，由红到橙，又何尝没有不是为了一道美丽风景，甚是喜欢好看;像是一个身着红衣的`古代中国文人。只是，没人可以欣赏不同罢了。可他们却依然选择无怨无悔的做着，日复一日。
多少次，云彩和天空努力绽放光彩，却没有人欣赏？多少次，我们知道怎么努力做不到，但一次又一次，不愿意，跌倒了再爬起来，在身体上留下了一个坏伤疤？你有没有问过自己为什么这么做？我不知道，但如果我想，我必须这么做。
不管我们怎样，不管是什么理由，在放弃学习之前的那一刻，请再做最后进行一次通过努力。
六年级日记 篇6
她，其貌不扬，中等个子，一头长长的卷发，时而披肩，时而扎成马尾辫。配上一副半框的近视眼镜，看上去既斯文，又有学问。
她教学有方。记得有一次，她来上作文课。她拿来一本又大又厚的`词典，让我们来吹。可是，无论我们怎么吹，都无济于事。我们顿时像泄了气的皮球一样，不知道她葫芦里究竟卖的什么药。这时，只见她兴致勃勃地从台肚里拿出一本语文书来，我们疑惑极了，心想：吹词典和这本语文书到底有什么关系呀？正在这个时候，她自信满满地说：“你们相信我能把这本词典吹到吗？”“相信！”“不相信！”“相信的话就来一点点掌声吧。”一大部分同学半信半疑地给了她点掌声。掌声过后，她把语文课本放在词典前，运足力气，吹倒了语文课本，语文课本随即倒下，接着又磕倒了大词典。她说：“怎么样？”我们欢呼起来：“老师，你太有才了……”就这样，老师用这种互动方式，让作文课变得轻松、活泼、生动、有趣。同学们有了这种亲身体验，下笔如有神，写出来的文章实实在在，有血有肉。
她不但教学有方，而且和蔼可亲。
半年前，我和我们班几位同学参加了全国小学生作文大赛，写的时候我还异常激动：我这个作文会不会得一等奖？可是，等到9月9日，我一点也兴奋不起来，因为我一个奖也没有得到。我跑去问老师：“老师，我连一个安慰奖都没有吗？”她摸着我的头说：“没事，又不是你一个人没有得奖，还有好多人没得奖呢，下次努力……”
老师真好啊，我为我是她的学生而骄傲！
你猜到她是谁吗？她就是我们班的班主任——王老师。
老师评语：确实，有了真切体验，写出来的作文才会有真实感。你的作文能力越来越强了。
六年级日记 篇7
今天我和妈妈买完菜，就去市民广场转一转。
那里是人山人海、人流如潮，真是热闹非凡。我们走着走着，看到了一排打枪场。我可高兴了，因为打枪可是我的最爱!我连忙对妈妈说：“我也要打!”妈妈很快就答应了。老板说：“五元钱三十发子弹。”我算了算，是一元六发子弹。我就开始打了，不过前几发子弹都没有打中气球，我看了看原来的瞄准圈(老爸猜测：应该是靶心吧!)都没有对齐。我把瞄准圈对齐了，果然百发百中。
三十发子弹很快就打完了。阿姨送给我一瓶海绵宝宝。我今天特别开心，我明白了做任何事情都要仔细观察。
六年级日记 篇8
一阵微风抚过我的脸庞，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到人间，她像个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
抬眼望去，柔和的阳光普照着大地，嫩绿的小草挺直了腰，好奇地探出头，看这个美丽的`春天，花坛里的小花也都争先恐后地为装扮春天做这微小的贡献，蝴蝶也在花旁翩翩起舞，路旁的柳树也也开始抽出来新芽，小鸟从南方飞回，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝头，唱着它刚从南方学来的音乐。
北方的春天来的晚，一场春雨姗姗来迟，春天的雨非常柔和，它像一颗颗珍珠缓缓下落。“春雨贵如油”但是她毫不吝啬，她落到花园里、森林里、田野里唤醒一切的生灵。春雨是无私的。
春天来了，女孩子们已经把那厚厚的棉衣脱下，换上单薄的衣服，在外面蹦蹦跳跳，躺在草地上，抬头望望天空，吸一口新鲜的空气，春天真好。
“一年之计在于春”春天是播种希望的季节，农民伯伯已经播种上那春的种子，风带走了小孩子的心愿，风抚摸着我们，像妈妈那温暖的手，是轻柔的、是温暖的。
走进春天，用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受那美好的春天吧！
六年级日记 篇9
今天，我经历了一件不愉快的事，它让我重识了“别挤啦”这三个字的重要性。下午第一节是艺术课，大家一听见上课铃响，兴奋不已，一窝蜂地往外冲，我在一旁等待的过程中，时不时听见有人在喊：“啊！别挤啦！”
有时还掺杂着一些桌椅倒地的声音……来到艺术室，老师刚打开门，我身后的'人便不断地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一个凳子的边角上，但同学们依然没有一丝停下脚步的意思。顿时，我的心里有过一丝失落，不，是多许失落，我在想：同学们怎么是这种人呢？在此，我想告诫所有人：“不要挤，挤只会让你变得丑恶，而那些被你挤的人也会因你的自私而伤心……挤有百害而无一利，你又为何要做“挤”的傀儡呢？抛开挤，做一个善良的人吧！”
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