三年级日记9篇【精品】
已到了一天的末尾,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的三年级日记10篇,欢迎大家分享。
三年级日记 篇1
“激动”,简简单单的两个字,但今天对于我来说,不再那么简单了。至于今天为什么不简单了,你往下看就知道啦。
今天下午第一节课是语文课,老师说过这节课要评比“习作之星”,我的心“砰砰砰……”地跳得厉害,其实我早已准备好“迎接”这次评比了,但心里还是有点紧张。“叮铃铃”上课铃响了,这堂评比“习作之星”课开始了,郭老师走进班级,先报了一下“凤凰语文活动”有哪些人参加,然后又报“习作之星”有哪些人。老师第一个就报了我的名字,我的'心才平静下来,我松了口气。可谁知,老师却又让我站起来,我慢慢地站起来,生怕老师会因为我开小差罚我。一颗刚放下的心又悬了起来,紧接着,老师又报了“樊畅”的名字,我的心又一次平静下来。
接着,老师又报了八个同学的名字。报完名字后,老师让我们站着的这十个同学到讲台前站成一排。然后,郭老师又用手机帮我们拍了几张照片,在郭老师拍照的过程中,杨婷一直紧握着我的手,这是激动的表现,我也非常激动。你瞧,照片上的我正乐呵呵地傻笑呢。
三年级日记 篇2
20xx年11月14日 星期日 天气:晴
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的`鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出吱吱的叫
声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还
用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。
三年级日记 篇3
今天,老师说下课了可以抽奖。听到这个消息,有的人心里乐开了花;有的人心里却忐忑不安。他想:万一抽到背书或者什么坏运气,那不就亏大了吗?
好不容易盼到了下课。同学们兴冲冲地跑上去,向老师抽奖。有些同学为了有点神秘感,居然眯上眼睛,手放下时像极了一只下垂的'蜘蛛,摸了摸一张小纸条,把它拿出抽奖盒,打开一看,哈哈哈哈,背第二课!旁边的观众简直肚皮都要笑破了。而他气呼呼地去背书了。
当然,也有人抽到了好运。譬如吃巧克力、吃蛋糕,免写作业等等。抽到免写作业的只有一人——潘尊宝。只见他放下手,摸一下第一张纸条,觉得手感不好,又继续往下伸,最后抽中了自己心仪的奖项。
伴随着欢呼和尖叫,抽奖活动已经悄然结束。可是这一切太令人回味了,一直到上音乐课,我们还记得那十分钟的抽奖。
三年级日记 篇4
光阴似箭,又到寒假了。为了能过一个好假期,我给自己订了一个寒假计划。
早晨,不仅空气清新,还是记忆力最强的黄金时分。虽然放假了,但必须养成好的早读习惯。每天六点半整时起床,先背一首唐诗宋词,再读二十分钟的诵读书。这样,我读过的知识就可以加强一遍印在脑海里,有久记不忘的作用;其次,我要补漏补缺,把考完、做过的试卷都仔细分析一遍;特别是做错的题目,要把它们归集起来,重点加以消化,巩固以前的知识。每天还要认真完成一部分寒假作业。“好记心不如烂笔头”。把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事;遇到的开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的`小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来。因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材,而记录预习下册的重要内容有助于我以后的学习。所以必须坚持做笔记;还要坚持写日记,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一都记录在日记本上。要多看一些妈妈给我买的书。这时就应休息一下,过度的学习有损身心健康,但也不能休息过度。比如:你写寒假作业写累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸个懒腰,眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地,抹抹灰之类。这样既有利于身心健康,又能帮大人做了家务事。有时可以玩玩电脑游戏,也要少玩,它虽然能缓解心情,但会对我们的学习造成影响,而且还对我们的眼睛有坏处。
这就是我的寒假计划。
三年级日记 篇5
我们热切盼望的春季运动会,终于在上星期四正式开幕了。
那天,操场上锣鼓声声,花团锦簇,口号声一片,运动场立刻变成了欢乐的海洋。同学们士气高昂,迈着矫健的步伐,接受学校领导的检阅。高年级的哥哥姐姐们站在操场的四周,手拿鲜花上下挥舞着,好像在给我们运动健儿鼓起呢。最激动人心的是奥运火炬的传递,那些光荣的火炬手们个个神采奕奕,举着火炬一一传递,我真羡慕他们,心儿也不由自主的飞到了火炬旁,跟随着它们在操场上不停的跳跃……
运动会中,最让我难忘的是我们年级的30米接力。当裁判员一声令下,各班跑第一棒的同学竟闪电般地冲出了起跑线,队员们在拉拉队的一片呼喊声中越跑越快,快要轮到我了,我的心里一阵紧张,生怕掉了棒影响了班级成绩,在妈妈的一声声鼓励下,我飞也似的.跑到对面小心翼翼的把小棒传递到了对面女生的手中。最后我们班虽然只得了第三名,但同学们在运动场上奋力拼搏的身影却永远留在我的心中。
三年级日记 篇6
×月×日星期×天气×
感恩节到了,我要感谢教我培养我的老师。
当我八岁的时候,我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中,获得鼓励将时,从此便树立了我下棋的决心,使我恋上了围棋。我便拜雷老师为师,在他精心的教导下,我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手,在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是,全市升段赛和第六届、第八届的冠军,全省“临川晚报杯”第二名,国际上海邀请赛第六名,这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的`功劳,我怎能忘记你们的教育之恩呢?
今后我要用实际行动来感谢你对我的培养,古人说得好:一日为师,终生为父,滴水之恩,当勇泉相报。成绩只能代表过去,我要努力学习,使自己的棋艺不继提高,虚心向棋友学习,总结经验,改掉自己的不足之处,学习别人高超的棋艺及别人的优点,将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。
三年级日记 篇7
当我睡觉的时候,我梦见自己变成了巨人。
我居然有一层楼那么高呢!我真高兴,我可以看到很远很远的地方了。在上学的路上我看见有人掉进坑里了我马上勾勾手指,把他从坑里拉了上来。才走一会儿,我看到很多人要过河,桥上都堵住了。于是,我就用我的`手掌给它们搭了一座桥。对了,今天是香冰的生日呢。我做了一块小蛋糕送给她。你们知道我为什么送她一块小蛋糕吗?可不是我小气,那是因为我变成了巨人,我的蛋糕可比普通人的蛋糕大好几百倍呢!
变成巨人真好,也许还有很多人需要我的帮助,所以我一定尽自己最大的努力。
三年级日记 篇8
今天,我们学校举办了一年一度的春季运动会,在开心、紧张而又激烈的比赛中,高手如云:跑步的个个箭步如飞,跳远的像鞋子上装了弹簧……
下午,我坐在看台上看四年级跑步比赛,发令枪一响,他们个个像背上装了加速器,箭步如飞。在我观看比赛的时间里,我经常到草坪上追着跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一会儿,等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。
第二天,我的'比赛到了,我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响,第一个同学就冲了过来,其他班第一个是老师,我们班级第一个同学比老师快,我们就抢先了几步。最后,篮球绕杆我们得了第一名。
这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊!
三年级日记 篇9
昨天晚上,二哥的姑婆请了我,婆婆,爷爷、二哥和二爸吃火锅。
哇!终于上第一道菜—脆皮肠啦,这可是我吃的`火锅里的最爱的一道菜哦!等到脆皮肠吃完了,阿姨们接二连三的向火锅里放菜,一会儿放红锅,一会放白锅,真是手忙脚乱!
我还发现了一种以前没见过的菜,于是我就问我旁边的阿姨"阿姨,这道菜式什么?"阿姨回答我:"这个就是类似幼儿八爪鱼的东西,就是幼儿鱿鱼。""哦,知道了。"我便回答了一声。
吃完了菜,接下来该吃饭了,我和二哥点的是香甜黑米粥,还有人点南瓜粥和蛋炒饭呢!
到了最后,服务员给我们几个小朋友分发冰激凌,我和二哥吃的最多,但是就我一个人拉了肚子,真倒霉!
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