小学日记(汇编6篇)
忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的小学日记7篇，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
柔软的草地上，暗藏了许多小生命，其中就有天才歌唱家——蝈蝈。盛夏的晚上，我独自躺在草坪上，享受着微风抚面带给我惬意的感觉。“蝈蝈，蝈蝈”，美妙的声音如泉水一般涌进我的耳朵。我循着声音来到一块石头旁，这里杂草丛生，很隐蔽。
我拨开草看到了这一幕——三只蝈蝈在一起，旁边有许多来来往往的小蚂蚁，好像在开演唱会。我看了大吃一惊，于是，我轻轻拨着草，生怕惊扰了它们。那三只青色蝈蝈一直站在属于它们的.舞台——小土堆上，闪亮的星星是它们的灯光，空气是传播它们声音的音响，把这首清脆、动听的歌曲传入每一位听众的耳畔。
它们的声音像拉小提琴一样，时而缓慢，时而急促，时而轻快，时而沉重。这歌声非常柔和，与苍茫夜中的静谧气氛十分协调。蝈蝈歌唱家们，你们的声音真是这世界上独一无二、绝无仅有的!那些一个个可爱的小蚂蚁们多像那三位歌唱家的忠实粉丝、听众呀!看它们正在拍手呢!听着这场演唱会，我忘了世界也忘了自己。是妈妈把我唤醒了，这场演唱会让我在这蹲了一个小时。
这场演唱会还没唱完时，我已经依依不舍地跟着妈妈离开了。
小学日记 篇2
今天早上，我看见爸爸五年级的数学放在桌子上。我翻开一看，4的倍数、6的倍数，还有分母一样的分数加减法……我都会做，五年级的数学也不过如此，我心花怒放、得意洋洋。
正在我得意的.时候，有一道题把我难住了。7／8—5／6＝？我苦思悯想，又用爸爸告诉我的方法去算，还是想不出来。爸爸又想告诉我答案，但我马上说：“不要说，等我再想想……”我想啊想，想啊想……终于想出来了！7／8—5／6＝1／24。因为24是8的倍数，也是6的倍数，24的7／8是21，24的5／6是20，21／24—20／24＝1／24。
同学们，看来，只有坚持努力，不断思考，才会成功。
小学日记 篇3
唉，今天晚上又要写日记，日记非常令我烦恼。令我烦恼的不是日记太难写，而是每次写完都要家长看，我总是有些苦恼。
有一次，我正在做家庭作业。正写着数学作业时，忽然看见妈妈再翻我的日记。我一看很生气，一把抢了过来，有些生气地说：“妈妈，谁让你看我的'日记了？”妈妈也生气地说：“谁说小孩的日记不允许大人看了？”我说：“日记具有隐私性，别人是不能看的”。妈妈顶不过我，只能把日记给我。拿到日记我气愤的心情才平静下来。
爸爸正在看电视。我拿着日记本想了想，该写什么呢？我正思考着，爸爸忽然说：“开宇，在干什么呢？”“写日记呢！”我回答。爸爸接着说：“把你的日记拿过来让我看一下。”“不！不行！”我大声的叫着。爸爸用命令的口吻对我说：“拿过来！”我心里有点害怕，只好把日记本递了过去……真是一波未平一波又起呀！
我呆呆地坐着，虽然耳边是爸爸妈妈的表扬，但总觉得自己好像丢失了什么……
……
小学日记 篇4
今天下午，晴空万里，天空就像一片湛蓝的大海。这样的天气最适合放风筝了。说走就走，爸爸和妈妈带着我和小妹去绿园里放风筝。
到了绿园，我们找了一个空旷的地方，开始放风筝。首先，爸爸将风筝线绑好。然后，我们就开始放飞这承载着希望的风筝。不知是不是今天风大的缘故，我们十分轻松的就将风筝放了起来。风筝越飞越高，好像飞到了云彩上面。那边的天空出现了两只老鹰。树上的鸟儿都惊慌失措地躲了起来，好像是害怕老鹰把它们吃掉似的.。我看到一幕，哈哈大笑，笑得肚子都疼了。
忽然我听见爸爸的叫喊声：“快收线，快收线。”唉！我只顾着看别人的风筝，都把自己的风筝给忘了。我赶忙扯了扯风筝线。还好还好，风筝又稳稳地飞了起来。我一直不敢让风筝飞得太高。害怕风筝飞得太高太远，断了线，那就得不偿失了。爸爸告诉我，只要我牢牢地掌握住风筝线，它就不会飞走的。于是，在爸爸的指挥下我一会儿放线，一会儿收线。放得好极了！爸爸妈妈都夸我放的好。
这次放风筝可真好玩呀！我的第一次尝试就成功了，我的心里高兴极了！今天可真是快乐的一天呀！
小学日记 篇5
随着一年一度的体育节开始，学校也为每个年级的同学们准备了适合各年龄的体育竞赛。今年，六年级的我们的比赛项目为：篮球。
时间说快也快，仿佛转瞬间就到了六年级篮球赛的时间。大家并不知道赛场上即将发生什么，是骤然一跃的激动，或是双发抢球的揪心，还是无力挽回的懊恼？面对一切未知，大家的心都被牵引着，期待与紧张如一根根麻绳缠在心头，不得平静。
随着一声哨声，比赛开始了！双方队员迅速地跑动着，不放过任何一个机会为自己队夺得分数的机会。只见我方队员飞驰着，大跨步向前跑。快！快！对方要投球了！一定要拦住他们！球员仿佛听到了我们的心声，万分阻挠，使出了浑身力气。一方将篮球紧紧抱在怀中，不允许任何人抢走这得分的`大好机会。而另一方则紧皱眉头，双手奋力抓住篮球，似乎想要将篮球从对方怀中挣脱出来。双方纠缠在一起，争执不下。对方似乎有些疲惫了，反应慢了下来，双手也似乎没了什么力气，但是他依旧面部狰狞，不愿这篮球被对方抢走。突然，我方球员猛力一拽，将球抢到了自己怀中。那位球员十分气恼，飞快地向我方球员跑去。我方球员也不甘示弱，他运着球奔向篮板。就在他把球投进篮筐的那一刻，似乎全世界都沸腾了。同学们鼓掌欢呼，为我方球员喝彩。
球赛继续，球员们依旧奔驰着，每当一个球投进篮筐，同学们就起立欢呼；当对方抢走了篮球，同学们就焦急万分。观众们随着场上的形势而喜、怒、哀、乐，为场上的每一个人牵引着心。
虽然最后，这场比赛以失败而告终，但是我们为赛场上拼搏的球员们给予了热烈的掌声。他们为了班级的荣誉付出了辛勤的汗水，为了集体的荣耀而奋勇拼搏，这已经是我们这次比赛最大的成功和最大的收获！我们为赛场上每一个球员而深感自豪！
小学日记 篇6
这几天连续下雨，心情一直闷闷的。今天太阳真是打西边出来了，居然天晴，于是我把客厅里那只正冬眠着一对小乌龟的玻璃缸搬到了阳台上。这两只小乌龟都穿着一身非常坚固的深绿色铠甲，长着四条粗壮的腿，平时威风凛凛，好像两个“大将军。”可天一冷它们就成了真正的缩头乌龟了——头，尾，四肢都缩进龟壳，一动不动地睡起大觉来。这一觉一直要睡到清明节以后呢？现在，温暖的阳光照在玻璃杯上，小乌龟像被惊醒了似的`，懒洋洋地伸展四肢，又揉了揉惺忪的睡眼，看看阳台外碧蓝的天空，再困惑地看看我，好像在问：“今年春天这么早就来了吗?”有时觉得这小家伙真幸福。有我这样一个好主人，还可以什么事都不用做。唉！我就不同了，听着妈妈一天的唠叨，还要看书，写作业。真羡慕这小家伙呀！和绝大部分中国小学生一样，我的生活很简单。每天早晨起床，吃早餐然后上学。我的一天都是这么开始的。
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