二年级的日记

[热门]实用的二年级的日记9篇

　　一天就要结束了，相信你有很多感悟吧，这也意味着，又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的二年级的日记9篇，希望能够帮助到大家。

二年级的日记 篇1

　　12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢！我高兴地一夜都没睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的`同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪！

　　那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员！我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗？

　　让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧！

二年级的日记 篇2

　　自我安慰有点像麻醉剂，却因药性不强而不足以麻醉一个思想欲望极强的人那紧迫的神经。

　　因此，胡思乱想，是与自我安慰完全不同的一种思考方式。

　　人喜欢痛骂。面对不顺眼的事物，更多时候我们显得无能无力；只能借助嘴皮子来平衡心中难忍的悲恨与压抑。但我想多了一层——在同别人一起抱怨之余，我选择了另一种相对消极的方式——说服自己。说服自己本身就是一门难修的课。不屈的精神在很多时候是必须付出代价的试验。亢奋会让自己变得愤愤不平，某刻爆发之时，很可能超常越轨。当然，积压只会引发病态。

　　说服自己并非压抑自己，是试着让自己去接受不顺眼的事物。

　　我们总是那样轻易地就越权结束一个小生命。

　　小生命，小如一保蚂蚁；它不小心停在我们视线之内，并不是有心碍眼。我们往往想都没想，轻轻一下将它弄死，然后弹开。它的生命绝不会在我们心头留下阴影。

　　或许，杀一只小动物比面对恐惧来得容易。我们自认高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我们在没留意之时，在脚下曾结束过的几只小蚂蚁或其它小昆虫的生命，就是我们有时间考虑，又何曾想过要对一个微不足道却同样是生命的东西手下留情。

　　或许，这已不是第一次了。

　　没有人会只记得难忘的第一次，而不理会接下来的次数。最近一次的痛苦，绝非第一次有这样经历时所能相比的。你可能还会清楚得记得第一次的'痛苦，可最近一次，你不去回忆仍然痛心。

　　没有人会总经过去的来安慰你，正如你不会拼命去记起那些不愉快的经历。你唯一可能的感觉就是为什么失落的总是自己，即便你想想别人，也不会因此而减轻自己的伤悲。

　　很多东西出现时总是先带着一层外壳，令你无法一眼将它看穿。你鄙视它，甚至抛弃它。你根本就未想过那样一个东西会给你带来遗憾和后悔。如果能再选择一次，你一定会抱着它不放；就像《大话西游》中那只猴子的经典自白一样。

　　一个人走得孤独，本身就与被流放一样痛苦。但是，某一条路上，没有过人的脚印，总该有一个先至者。

　　第一个吃螃蟹的人，尝到了美味，却仍被螃夹夹出了淤血。还有闲人的口沫，像涨潮。

　　拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更远更新的一层拓展思维，本身就是一种极大的束缚与限制，注定了重复的失败。

　　孤独不是一种很表面化的视觉，不可以用时间的才短或人物的多少来衡量。最准确的说法，孤独永远只能是一种感觉，一种由一个人本身，由她或他的内心深处激起，并向上泛的感觉。虽说孤独时空虚，但它来时，内心其实已被一种感觉充满。

　　孤独令一个人有难言的痛苦，当然还有一种渴望。人正是为这样一种渴望所灼伤。当他或她的渴望不被人所理解时，孤独便在无形中加深了一层。很多人在孤独感来时尽往热闹处钻，试图冲散孤独感。但越是尽兴越是疯狂，过后的失落感连同原有的感觉会一同上渗，让人仿佛回到从前，甚至再从前——我指的是孤独的从前。

　　只有你的孤独被人所了解并真心想为你排遣，孤独才有可能由于真心的交流，某种情感的包容与共同介入，沉入内心深处。

　　只是，孤独有随时上渗的趋势。

　　很多东西，你原先根本连想都不会想起；但当你从口中不知觉地说出或者化为文字言于笔下时，比起惊，你更多的是喜。你发现了一种自己未曾留意过的现象或思想，虽然这种现象与思想一直在你的意识中存在。

　　一个人嫉妒另一个人，因为另一个人拥有一件足以炫耀的东西；而这件东西，每个嫉妒者往往没有。

　　因此，一个人不要一开口便暴露了自己的弱点也呈现了自己的欲望。

　　人，总有太多的牵挂，很难有放下思想的自由。

二年级的日记 篇3

　　我看见春天的脚步，越过了田野，漫过了山坡，映上了眼帘：嫩芽新绿，层林尽染，我知道，春天就是这么扑棱棱地飞进了我们的.眼睛。

　　我家窗外，即是一片灌木林。每天一早醒来，我都会看看那抹绿色，先是一点绿，后来是一层绿，再后来是一丛一丛的深绿、

二年级的日记 篇4

　　爸爸和妈妈上山干活了，我和我的宠物白白在家里很无聊。我问白白，你有什么好玩的呀？心想，哎，他又听不懂我说的'话。突然，我想起了建公园，于是，就建了起来。

　　先挖一个坑再放进水当做湖。再用五光十色的纸做了30个球和10个小船，小船上画着一些小动物。小船放在湖里，彩球挂在树上当做灯。在建2个秋千。在门口的石头上写上 美丽公园，请不要随便进去乱蹦乱跳。

　　公园建好了，几只小鸟飞到美丽花园叽叽喳喳的歌唱着，我静静听着美妙的音乐，一边欣赏我的美丽公园。我特别喜欢建的这个美丽公园。

二年级的日记 篇5

　　今天下午，梁老师给我们布置了一个特殊的作业“护蛋活动”。老师说：“从今天晚上开始，到星期五的时候，你们每个人准备一下鸡蛋，每天上学都要把鸡蛋带回学校，因为从现在开始，鸡蛋就是你的“宝宝”了，所以，无论上学、睡觉，都要陪你 ‘宝宝’，而且，只有一次机会，如果弄破了‘宝宝’的话，就没有第二次机会了。”

　　回到家里，我很快就做完了作业，就开始想：我可以不可以将毛巾放进塑料盒做成“床”，用一块布做“纱窗”，为“宝宝”准备一座“皇宫”呢？可是，中午睡觉的时候我怎么拿呢？我又想了想，对了，睡觉的时候把胶带解开就可以了，但睡觉的时候该怎么睡呢？哦，对了，我可以将它放进被子里呀。想到这里，我很高兴。就问妈妈还有什么好办法，妈妈说：“用软的海绵网做成好像糖果的形状，再用海绵裹的鸡蛋放进糖果里，就可以啦。”最终，我还是选择了妈妈的'办法。

　　我为我的鸡蛋“宝宝”画成一个笑脸，我的鸡蛋“宝宝”就这样诞生了……

二年级的日记 篇6

　　今天下午我第一次被选到做班里的值日生，马老师说下午同学们做七彩阳光广播操的时候，我们三个值日生就在教室里搞卫生。

　　我干的活是擦桌子、摆桌椅、扫地还有拖地。我和张迭加、徐佳健配合的很好，在马老师带着其他同学回到教室之前，基本上将卫生打扫完成，就剩下桌子还在继续擦。在童话阅读课开始的时候，我们的卫生都完成了。 值日生虽然有些辛苦，但我们都很喜欢当。看着干净的`教室，我们几个都开心的笑了。

二年级的日记 篇7

　　篇一：二年级日记

　　今天，老师教我们做陶艺。

　　我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的耳朵，还有的做了狐狸的耳朵；我想我就做一个恐龙的耳朵吧！

　　我们的陶艺做好了，排着整齐的队伍回教室了。

　　篇二：二年级日记

　　今天，我们的老师——魏清凤老师让我们带上中国拼图来上一节品德课，本来是下午带的，结果大部分人都有带，所以改成上午上。

　　上课了，我们拿起自己的拼图，先自己练习，过了一会儿，老师宣布正式上课；魏老师先说了我们祖国之大，又说了一下规则，游戏就正式开始了。

　　首先，魏老师从靠海地区到中间地区的顺序，说一块我们拼一块，因为有些地方找不到，只好随便乱拼。之后，魏老师让我们进行“实战”，在“实战”中，很多人乱了阵脚，七手八脚地乱拼，可我临危不惧，冷静的拼着，一块一块地摁下去，虽然没进前五名，但还是很满意。

　　这种品德课真好玩，我希望以后多上这种有益的课。

　　篇三：二年级日记

　　今天，爸爸带着我去三门木勺海滩游玩，站在高处往下看海滩，你会发现它像一只木勺，这就是它名字的到由来。

　　躺在沙滩上，晒太阳，或者在沙滩上听音乐；可是在海水还没涨上来，海里都是烂泥巴，很多人都在捉虾，我心痒痒的也想去，我居然一脚踩种了一只虾，后来我又到小池塘边捉了七个贝壳。

　　三门的海滩真好玩。

　　篇四：二年级日记

　　今天我可是第一次上电脑打字呢！心里好害怕哦！那是因为我总是会写错别字，所以我怕打在电脑上的也会是一个个错别字小坏蛋。

　　还好我妈妈在身边，不然的话，我的坏想法还真的实现了呢！王老师打字速度很快，我要问一问王老师，为什么你打字速度那么快？有什么秘诀吗？请在后面写着“答”的地方回答；我可羡慕那些打字打得快的人哦！要是我也能打那么快就好了。好羡慕哦！

　　篇五：二年级日记

　　今天中午，妈妈让我整理房间，我爽快地答应了，我走进我的房间开始整理；我先把被子叠成一个长方形，把它放到一边，然后我把放到床头柜上的书本放到书柜上。接着就开始扫地了。

　　我把房间里的一些角落找出来然后我把那些角落里的垃圾扫出来，再扫扫别的地方，就大功告成了。

　　篇六：二年级日记

　　星期天到了，我和爸爸做了个重大的决定；全家利用星期天去海边游玩。一路上，我和姐姐，高兴的唱起歌来。很快我们就到了海边。

　　我赶快下了车，看见雾从山谷里慢慢升起，就像仙境一样，美丽极了；雾又慢慢下去了。我赶紧坐上快艇只听见马达声一响，快艇就开动了，我们尽情的欣赏海面两旁的景色。只见一座奇特的山峰从眼前闪过，翠绿无比。难怪人们说：“桂林山水甲天下”。

　　快艇又慢慢的到了海边，我们下了船去捉跳跳鱼，鱼跳来跳去很难捉啊，我用了九牛二虎之力，才抓到20只老爸捉了50多只，我们一起回家，我很开心。这是多么难忘的.星期天啊。

　　篇七：二年级日记

　　星期天爸爸带我去爬天平山，山下有很多古老的枫树，爸爸说：“是古代一位姓范的老先生栽的。”

　　山上有很多奇怪的石头，有飞来石、回音石还有块石头像龙头一样钻出大山。

　　山路很难爬爸爸的速度特别快，我在后面手脚并用还累得气喘嘘嘘满头大汗，路上我捡了好多野栗子可以用它制做陀螺，还发现了一窝土蜂很危险爸爸带我赶紧离开。

　　我们经过千辛万苦终于到达山顶，山顶的风景好美呀！就像寇准吟诵的：“只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。”

　　下山时我们发现了一条新公路特好走。爸爸还带我通过秘密小道到白马涧溜了一圈，下次我带你们去吧。

　　篇八：二年级日记

　　今天春游有许多趣事。但最有趣的事情是郑老师教我认识嫩芽嫩叶；你们想知道她是怎样教我的吗？我来告诉你们吧。

　　今天走到体育馆的时候，郑老师指向树，问我看到了什么？我说：“我看见好多树枝。”郑老师说：“哈哈，也对哦。你再仔细看看，还有什么？”我仔细看了看说：“还有些尖尖的东西。”郑老师说：“没错，那是绿芽。”郑老师又指向一棵上面有红叶又有绿叶的树说：“那红红的叶子是嫩叶。”看到满眼一簇一簇的红红的嫩叶和稀稀拉拉散落点缀的绿叶，郑老师让我知道了春天里的树枝上嫩芽、嫩叶和绿叶的区别。

　　通过这次春游，我学到了好多知识。下次秋游，我也要多学些知识。

　　篇九：二年级日记

　　今天起晚了，起?后赶忙刷牙，洗脸。当我准备倒热水的时候，弟弟也来了，他霸道的瞪着我，想要我帮忙倒水。

　　一想到弟弟平时对我那么坏，我就故意不跟他到，倒完水就准备离开，哪知放回原位的开水瓶便砰的一声掉下来，摔得粉身粹骨。

　　我和弟弟脸都吓白了，胆战心惊地等待妈妈的惩罚。妈妈听到响声后三步作两步来到厨房一看，什么都没说，自顾自的清理场面，我们趁机溜了出来。

二年级的日记 篇8

　　这个暑假我过得非常的愉快，因为在这个假期我经历了很多有趣的事情。

　　在假期里，我参加了许多人的生日会：有两个同学的生日会，有爸爸的生日会，还有奶奶的生日会。我给他们每一个人都准备了生日礼物，而且都是我自己亲手做的，他们都特别喜欢。我也很开心，因为每个生日会上我都吃到了香甜的生日蛋糕。

　　我们全家还一起去游乐园玩了两次。第一次，我们去玩了很多游乐项目，有挑战者之旅、冲上云霄、急速飞车、激流勇进等等。我最喜欢玩的就是激流勇进，巨大的浪花被冲击起来感觉很棒！第二次，我们去水上中心游泳，那里也有很多水上项目，也特别好玩。如果你问我是不是觉得我们去两次就不好玩了。我肯定说不会，因为我们两次去的目的都不同。

　　假期里我还去了舅舅的`葡萄园，葡萄园很大。刚好暑假里面那里的葡萄已经熟了，一串串像紫色的玛瑙，漂亮极了，而且非常甜，我一口气吃了很多。

　　在假期里，我还非常的想念我们班的同学，我只在街上遇见过两三个同学，我真想知道他们在暑假里面怎么样？在做什么？我想等我们开学了，我们一定有很多愉快的经历要互相交流。

二年级的日记 篇9

　　春节到了，你给自己怎样的礼物，有怎样的期许？一套心仪已久的书籍？一个别致心爱的玩具？一件漂亮的衣服？还是盼望已久的电子产品？

　　我想了很久，我想给自己的春节礼物不同于这些，我想要的是——细心。

　　我是个马大哈。有时，我把作业U盘落在家里，结果让爸妈“千里迢迢”从梅林赶到布吉关外给我送东西。有时，我身为课代表，把作业收齐了，却忘了送到老师办公室……还有一次最惨，直接导致我整个周末足不出户。那是历社的第三单元考试。其中有道题说，“图中Ｅ处高原是什么高原”，正确答案本是青藏高原，但是由于我当时头脑发热，马马虎虎的毛病又犯了，想的是青藏高原，却不知怎地把答案写成了“西藏”高原，结果整整１分扣掉了，老师发卷子的时候很生气，因为全班都没考好，于是让８４分以下的同学把卷子抄一遍，而我刚好８３分……拿到卷子后我追悔莫及，要是不扣那一分该多好！

　　马虎啊马虎，你可把我害惨了！于是，我希望，我在春节收到我最想要的礼物——细心！

　　我知道要得到这个礼物还得靠自己努力，不丢三落四，需养成好习惯，如东西及时归位，有拿有放；做题仔细检查，一步一回头；今日事今日毕，坚决不拖拉。

　　从现在开始，我就努力摆脱“马大哈”的.纠缠，相信，通过一个阶段的努力，习惯成自然， “细心”这个可爱的春节礼物一定会如期而至！

　　春节来临之际，愿每个人都能得到自己期待的礼物！

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