六年级日记9篇【荐】
忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的六年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
从小我们就开始读书了，因为书是“智慧的源泉”。
从幼儿园里看的连环画到《卖火柴的小姑娘》又到《格林童话》再到《西游记》……
每次妈妈不在家的时候，如果我感到孤单，那么，我就会从书架上拿一本书，去阅读它、感受它，因为这是一个奇妙的过程：书中的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后经过感觉的门廊，经过想象力的天井，进入你的心灵空间，而且在我读书的时候，我的'心就会到书中去，和主人公共同去旅行，领略世界各地的风光，与主人公心心相印，他高兴我也开心，她难过我也伤心。就因为这个，所以我才喜欢看书，有时还会把作业忘到九霄云外。原先的那种孤单的心情早就无影无踪，满心欢乐。
啊！书带给了我多少知识、多少快乐、多少朋友
六年级日记 篇2
“棒”是一个褒义词，它就潜藏在每个人的记忆深处，等待着被发现。“棒”是一种鼓励，也是一种表扬？
还记得那个说变就变的6月份，一场古筝考级在烈日炎炎下拉开了帷幕。每个人都在为这场考级做准备，除了我。我好像一点儿也不担心这场考级一样，对一切都很淡然，一点儿也不着急。可我弹得却不如人意，老师说我没尽实力弹，可我觉得这已经是我的最大实力了，为此，老师对我失望，我好像也对自己失望了，天，灰沉沉的！
但是那一天，改变了我的未来。也不知为什么，突然想练古筝了，我坐在凳子上，带上指甲片。“哆？”琴弦发出的声音着实悦耳，我却不为所动，5分钟后，我好不容易弹完了一首曲子，却不禁嘲笑自己，这么容易的曲子，我却弹得疙疙瘩瘩，让人没有再听下去的欲望。“你也觉得自己弹的不好吧！”我快速地转过身去，是可可，原来，她懂我。“是啊！可还能怎么呢？我总觉得我没有这方面的天赋，真搞不懂我当初为什么要选它呢？”“然然，这世上没有天赋这一说，要看的只是你怒不努力！当初，你也是被这琴声所打动的吧！”可可猜透了我的心，“其实，不是你笨，也不是你不努力，只是你内心的那个强大的自我，没有完全地被释放，也许你只要在努力一点，便能成功。你内心可能隐藏着这样一句话，其实我很棒”“其实我很棒！也许，可能吧！嗯！没错！谢谢你，可可！”我有一开始的疑惑不解，到现在的感激、兴奋，是可可启发了我。此后的'每天，我不练上个几个小时，是绝不罢休的，由于琴练好了，自己也觉得好听了，自然想谈的欲望就＂更上一层楼＂了！老师听了从那次的失望转为这次的希望，我成为了一个不仅琴弹得悦耳，还附带着肢体动作的小小演奏家了。父母也感到欣慰，可可也替我感到高兴！
终于，迎来了一场“斗争”考级，马上就轮到我了，不禁有些忐忑不安，心跳得也更快了。只是心里一直有个声音在说：“其实我很棒”这让我心情从原本的波涛汹涌改为现在的风平浪静。轮到我了，我坐在古筝前的凳子上，调整好坐姿，深呼吸，预备开始＂＂啦哆咪？＂从我的指甲片触碰到弦时，我就感到得心应手，一个个音乐精灵满屋子的飞，动听的音乐将不间断，我也渐渐陶醉其中？一曲终了，监考老师似乎也沉浸在这美妙绝伦的音乐声中去了！
3周过后，证书发下来，我拿着证书的那一双手都颤抖着，但心中的那一句：其实我很棒，抚慰了我的心，我慢慢地打开证书，一个“优”字映入我的眼帘，瞬间，豆大的泪珠跳了出来，但这是开心加感动的泪水。
其实我很棒！这句话鼓励了我，使我有勇气把内心强大的自我释放出来。每个人都有优点，只是不善于发现罢了，相信自己，其实我很棒！
六年级日记 篇3
我们班有50多个学生，大家在一起已经有三年了，可就在那一天，唉……
我们正在读书，王老师走进教室。他清了清：喉咙，说：“同学们，我们要分班了。被点到名字的同学请到外面站队”我一听，紧张极了，心里想装着小兔子，生怕自己被分走。王老师用颤抖的声音念着：“牛恒、李新、孟力豪……”
紧张的时刻过去了，我没被分走，心里的小兔子也安稳了。可看看被分走的同学，有的低头不语，有的'哭了。我心里很难受，恨不得把他们都拉回来。
如果不分班该多好啊！老师真不懂我们的心。
六年级日记 篇4
今天是我们去春游的日子，我兴奋的很早就起床了。吃完早饭我匆匆忙忙地赶到学校，谁知我只看到两个同学在教室里，然后，我做在自己的凳子上着急的等同学们的到来。
很快同学们陆陆续续的来了，何老师也来了，接着历老师也来了，历老师让我们排着整齐的路队，走出美丽的校园，坐上了大巴车。在大巴车上导游堂姐让历红意唱歌，历红意大声的吼，惹的同学们都哈哈大笑。
很快我们就到目的地了，我们看见了很多的海洋生物，比如说有长长的水蛇，凶猛的鳄鱼，还有拥有尖利牙齿的鲨鱼。出了海洋馆我们又上了大巴车，一路上我们欢歌笑语，背起了三子经，很快就到了目的地。一下车我就看见一大片黄澄澄的油菜花，一阵阵香气扑鼻而来，然后，我们走进花丛里，我问导游堂姐：“我们是在走迷宫吗？”堂姐说：“是的”。我转头一看，看见朱永琪在采油菜花，我说不能采油菜花的.，他说我采的油菜花是送给历老师的，我就问要不要告诉历老师啊！他说不要了。然后就把他采的油菜花给扔了。
我们出了迷宫，我看见了很多白石头，我的伙伴们就去磨小石头，老师带我们到那个碧绿的草地上去吃午饭，吃完午饭，我们玩了一会就去草地上照相，照玩相我们在草到上等大巴车来，接着大巴车来了，我们回到了学校，爸爸妈妈还没来呢。我们就进了教室看了一会电视，接着爸爸妈妈多来了，我们就回家了。
啊！今天真开心啊！
六年级日记 篇5
嗯，今天，最后一天了，明天就该小考了。
最后一天了，那一下午，是以前每个同学都不想上的几节课，语文，科学，数学。语文呢，可想而知能有几个同学喜欢上语文课;科学课呢，我们科学老师可凶了，怎么说呢，她高高的个子，那双眼睛里透着寒气，对视久了，感觉都能冻冰，她的课上，巨安静，呼吸声都听不到;数学呢，数学课是最开心的。
可是，这一下午，同学含泪听课，最后一节课的`时候，数学课，同学们都很放得开，哭泣声，有的同学憋着泪。我呢，就是那种比较坚强的同学，我不会哭，不懂哭，觉得哭没有用，但是有一点感觉心暗暗的有点疼，有点舍不得，再想到，以后不能再和老师，同学一起上课，心头一阵酸，就连最讨厌的科学老师，都有点舍不得。
明天，小考结束，就再也见不到了。我嘴上说着，不在乎，没关系。但说真的，我很舍不得。
六年级日记 篇6
马上就要小升初大考了，金铃的妈妈却急了起来。
金铃的'成绩还是原样，而妈妈为了让金铃成绩上升，到处找家教。我不太喜欢找家教，考试关键还是在平时以及考试临时发挥出来的潜能。但是，从这也能看出妈妈对金铃的爱。
金铃能不负众望成功考试，但愿如此吧！
六年级日记 篇7
今天我生病了，感冒发烧，特别难受。妈妈帮我请了假，让我在家里休息。我躺在床上想了很多。
每个人生病的时候都会感到难受，尤其是生病时身边没有亲人或者朋友，幸好现在妈妈在我的身边照顾我。她帮我冲好药，让我喝下去，还不停的拿毛巾给我擦拭额头。我生病的时候，妈妈比我还难受，她说她的整颗心都是揪着的。生病时，虽然身体上是难受的，可心里还是暖暖的`。自己生病时，有妈妈的照顾与关心，我感到也是幸福的。
平时妈妈工作忙，没有很多的时间去照顾我。只有当生病的时候，她才会请假留在家里照顾我。这个时候，我就可以跟妈妈多说说话了。其实，我很渴望妈妈有时间的时候多陪陪我，问一下我的学习状况，跟我谈谈心。可她总是那么忙，有时候都不能回家吃饭。不过，我心里明白，妈妈之所以这么累这么忙，都是因为想要给我创造更好的生活。妈妈的苦心我都懂。我一定会好好学习，不辜负妈妈对我的期望，长大以后报答妈妈，让妈妈过上她想要的生活。
六年级日记 篇8
明天我们就要放假了，因为高考和中考的时候要用我们的教室。而布置考场的.任务就交给我们啦。
首先，我们需要把桌子摆好。教室里只能留下来三十二张桌子，而对于这三十二张桌子还有要求不能太高，也不能太矮；桌子必须是不能有晃动；椅子还需要不高不矮，并且不能有晃动。我们精挑细选选出了三十二张桌子，并且把那些不达标的桌子搬到教室门口。
好不容易把不达标的桌子搬出去，接下来又是要打扫卫生。不要小看这项活，这也是很不容易的。我们不能放过教室里的每一个角落，不能留下一点垃圾。这是为了给中高考考生一个好的环境。哎，平时看着我们教室里的垃圾还不算多呢，可是今天彻底打扫完，发现垃圾已经堆成了山，甚至连两个垃圾桶都装不下了。没办法，我们只好一趟一趟的往楼下送垃圾。
送垃圾也很考验体力。这需要从六楼一趟一趟的运。我们是采用接力的形式。第一个同学送完，再换一个人去。送完了垃圾，我直接瘫坐在凳子上。仿佛全身都灌了铅一样，十分酸痛。
哎，布置考场真累。
六年级日记 篇9
第一篇：六年级暑假日记50字_我喜欢雨后
哗哗的大雨过去了，晴朗的天空又来了。天空出现了彩虹，雨后的'空气比原来更清新了，雨后的花儿比原来更美丽了，雨后的草地更绿了，雨后的天空特别的蓝......雨后让我感觉到了万物变了样，比原来更美了。
我喜欢雨后！
第二篇：六年级暑假日记50字_我爱吃米饭
我很爱吃妈妈烧的米饭，但是我每天吃饭的时候，我总是要剩一点，妈妈很不喜欢我这样。妈妈说：“宝贝，粮食是农民伯伯辛苦种出来的，你可不能浪费哦！”
我想起了小时候背过的古诗《锄禾》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪费粮食了。
我爱吃米饭，因为米饭里有很多营养，会让我长高。
我现在吃的.大米饭是白色的，我想要是米饭变成五颜六色的，小朋友们一定会更喜欢。我长大了要发明彩色的米饭。
第三篇：六年级暑假日记50字_下五子棋
今天，我和妈妈在下五子棋。
第一局，我先活三，冲四。然后，妈妈反击了，连续地冲四，冲出重围......第一局我输了，0:1。妈妈用同样的招数赢了第二局，0：2。第三局，在妈妈没注意时，我来了一招活三嵌四，赢了！！1：2。“我终于给你的连胜画上了‘休止符’”我激动的大叫。但是，最后我还是输了。
“我一定会再回来的`！”我告诉妈妈。
第四篇：六年级暑假日记50字_拖地
今天，我要自己拖洗家里的'地板。 拖洗地板的目标是买玩具。爸爸对我 说：一次5元,一周35元，一个月30天就有155元，两个月就有310元钱，要是钱不够，我还可以先借点钱，下次 还给爸爸。要是钱多，我可以买一些文具，还可以买小玩具呢！我要用辛 勤的劳动换取我的收获。所以我要好好努力！
第五篇：六年级暑假日记50字_抓鱼
家养了两只乌龟，我经常去小河抓鱼喂。
今天，装鱼的盆里只剩下两条鱼了，我和哥哥、妈妈去小河抓鱼。
到了河边，妈妈拿出了从家里拿来的.“迷魂阵”（一种网的名称），撒在了河水里，对我和哥哥说：“到浅水那里去玩吧，过十分钟回来收网。”于是，我和哥哥到浅水区，脱了鞋，进河水里玩。妈妈就在看玩。
我一开始总是做“水墙”：先把手伸到水里，一会儿往左用力划，一会儿往右用力划。玩了一会儿，妈妈对说：“你看那边那个人，用塑料袋抓了几条鱼。”于是我和哥哥向妈妈要了两个塑料袋，捞了半天，一条鱼也没捞上来。干脆不捞了。
第六篇：六年级暑假日记50字_练毛笔字
今天阳光明媚，爸爸带我去书法班报名，练习毛笔字。
一跨进书法班，张爷爷很热情的接待了我。看着张爷爷写的一手好字，我迫不及待的盲目的练了起来。
正写着写着，张爷爷满脸笑容的走了过来，亲切的说：“你的`字写的不够好，这里应该出锋、这里应该打点、这里圆、这里尖……”，我听了张爷爷的话，点了点头，觉得练毛笔字应该掌握正确的方法，认真练习，这样，字才能写得更好。
马上就到下午四点钟了，一天的毛笔字练习快要结束了。我要持之以恒，努力练习，一定要练好毛笔字，相信我将来一定会赶超张爷爷。
第七篇：六年级暑假日记50字_愉快的一天
星期天，我和哥哥去橘子洲头放风筝。那天阳光灿烂，春风拂面。橘子洲头的.景色多么美丽，处处芬芳扑鼻。我和哥哥买了一个黑白相间的风筝，风筝在高高的天空中随风舞动。
突然，雷声大作，天上飘着几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。我和哥哥飞快地跑到亭子里躲雨，大家都跑来了，一下子亭子就热闹起来了。过了一会，太阳公公又露出了灿烂的笑容。我和哥哥一路又说又笑地回到了家。
第八篇：六年级暑假日记50字_大雨
六月天，小孩脸，说变就变。今天上午虽说有点闷热，但还是阳光明媚的，我猜今天必定会有一场大雨。果然，到了中午，天空乌云密布，一会儿，大雨铺天盖地地下了起来。
第九篇：六年级暑假日记50字_去溜冰
今天晚上，我和盈盈姐姐、冰如妹妹一起去市府广场溜冰。广场上溜冰的人很多很多，有大人也有小孩，而且溜的'都很好。可是我穿上溜冰鞋却站都站不住，就叫妈妈拉着我的手走了几步，自己慢慢的就会溜了。溜啊溜不小心摔倒了，我又勇敢的爬了起来，连摔了好几次我都能勇敢的站起来。妈妈教我重心往前，双脚弯曲点，结果我按妈妈的方法做，果然都没有摔倒溜的也
第十篇：六年级暑假日记50字_神奇的云
云是一位非常神奇的魔法师。
云有高，有低，有快，有慢，有大，有小。只要它挥动魔棒，就可以把自己变成它想变的东西。
过了一会儿，云又挥动了魔棒 ，把它自己变成了无数只小绵羊，我仿佛 看到了小绵羊在吃草，也似乎听到了小绵羊“咩咩” 的叫声。云可真是个出色的魔法师。
在晴朗的.日子里，它总是穿着它喜爱的白裙子；傍晚，它就拿出自己的红裙子和金裙子。
啊！云可真神奇。它以它的多变，它以它的多姿，赢得了我们的赞扬。云你真是个了不起的魔法师。
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