成长日记9篇（实用）
时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的成长日记9篇，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
10月26日
为了观察绿豆发芽的过程，我把绿豆放在事先准备好的水里。绿豆绿得像一块玉石，它的腹部有一个小小的黑点，就像它的肚脐眼一样。刚放在水里的绿豆还没有什么变化。
10月28日
经过了两天的`等待，我怀着好奇的心情去看绿豆。走到阳台，我惊喜地发现绿豆有了新的变化。绿豆涨得大大的，肉嘟嘟的，像个小胖子。绿豆的颜色淡了许多。它的“肚脐眼”裂开了一条缝，脱下了绿色的外衣，露出来白花花的衬衫。不过还有一些漏网之鱼留在上面。真不知道它是冷还是热呢？
10/31
又过了几天，那些漏网之鱼终于也都掉了下来。黄色带着一丝紫红色的小芽从“肚脐眼”里钻出了头来。那些小芽有的直直地站着，像士兵一样，有的弯着腰，如同害羞的小姑娘一般。芽已经有了3厘米长了，上面还长满了茎。
11月2日
又过了三天，我的绿豆终于长出了叶子来。叶子从豆瓣里长了出来，是黄绿色的，身上长满了柔软的毛，摸起来绵绵的，舒服极了。叶子的正面非常光滑，可反面却很粗糙。
我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但任然顽强地生长着。这不正是我们青少年在成长过程所应具有的精神吗？
成长日记 篇2
20xx年10月14日，周一，晴，第1天
今天，是我和豆宝宝们玩的第一天。我把它们泡进水中。期待它们探出可爱的小脑袋。
20xx年10月15日，周二，风，第2天
在水和阳光中沐浴了一天，豆宝宝们吃饱喝足，纷纷探出了“小脑袋”，小芽是乳白色的，略带着一些淡黄色，真可爱！
20xx年10月17日，周四，阴，第4天
今天早晨，我往瓶中一看，天哪！乳白色的小芽大约长到了1厘米左右。不仅如此，豆宝宝们已经“脱掉”了茶绿色的”小外套“！它们这是太热了吗？
20xx年10月18日，周五，晴，第5天
豆宝宝们头上的小芽已经有2厘米长了！它们长得快极了，尖尖头上有一点点灰色。真不知道下面的豆宝宝们能不能长出叶片来。
20xx年10月20日，周日，晴，第7天
豆宝宝们的家搬到了一个透明的大杯子里。小芽已经有3厘米长了。我正在想它们什么时候能长出小叶子呢？
等一等，有些5厘米的芽已经有小叶子了！
第7天，长出了可爱的小叶子。希望可以越长越多，越来越大。
20xx年10月21日，周一，晴，第8天
昨天，只有个别小芽有一片小叶子；今天，所有的小芽都已经脱去茶绿色的外衣，露出了乳白色的身子。小叶子是嫩绿色的'，长在“头”上。有些已经有两片叶子了，就像螃蟹的一对大鳌。另外，小芽今天都有5厘米长了，有一些是6厘米！
20xx年10月26日，周六，多云，第13天
今早，我跑到阳台上一看，哇！绿豆宝宝们在阳光的照射下都长到了6厘米高，也有9厘米的！它们的叶子朝着阳光生长，叶片上还沾着一点儿泥土，是不是破土而出的缘故呢？叶子和茎上为什么会有令人感到舒服的小毛毛？为什么细细的茎上会有两瓣小东东？后来，我才发现，那是原来的豆宝宝！它上面长着“皱纹”，我既欣喜又担心地问妈妈：“它们是不是生病了？”
在泥土里，原本小绿豆的地方，长出了乳白色的根，它们长大了！
真希望它们能结出下一代的小绿豆宝宝！
观察豆宝宝们的成长真是太有趣了！
成长日记 篇3
20xx年9月26日 星期二 秋雨绵绵
二十天前，翟老师为我们带来了一位新朋友。它的名字叫山药先生。
下课以后，我跑到这株山药前来仔细观察。白色的小盆里插着一根棕色的山药棒，上面长有许多胡子一样细细的龙须。从山药底部伸出几根五六厘米的藤蔓，细细的藤蔓最底下是紫红色的，渐渐往上颜色变浅，最后变成黄绿色。这几根藤蔓紧紧地缠绕在一起，团结有力地向上生长。几片可爱的叶子从藤蔓上伸了出来，嫩黄嫩黄的，像爱心一样，有两片叶子紧紧地挨在一起，好像在说着悄悄话。
过了两天，矮矮小小的山药苗，就长高了许多，有三四十厘米长了，真是太惊讶了！几根麻花辫一样的藤蔓顺着窗户的栏杆奋力地向上攀爬，像蛇一样紧紧地缠绕在栏杆上面，然后栏杆上打了一个结，继续向上攀爬。前两天还是黄绿色的叶子变得翠绿了，叶子还长大了许多。
现在，山药的藤蔓长得更高了，足足有一米高了。我们早已用三根细长的.棍子为山药先生搭起了三角架。藤蔓有的两株缠绕在一起上攀爬，有的单独前行。它们已经攀到了最高峰，好多超过了架子，像少女的长发一样垂了下来。从藤蔓上伸出许多细长的叶柄，叶柄下面连着一片片绿叶，下面的叶子大一些，碧绿碧绿的。上面新长的叶子小一些，黄绿黄绿的。这些叶子有的像爱心，有的像三角龙的角，还有的像猛犸象的上身。微风一吹，满盆的叶子便跳起舞来，好看得很！
山药的生命力可真强！
成长日记 篇4
20xx年10月1日至10月2日
今天，我在装了水的杯子里放了一把绿豆，准备写连续观察日记。
过了半个小时，我跑过去看了看泡在水里的绿豆，我发现绿豆没有任何变化。“快长啊！快长啊！我的绿豆。”我着急地说，“我要写观察日记呢！”绿豆好像没听到我的话，还是像睡着了一样。
闹钟嗒嗒地走着，我又熬过了半个小时，我跑过去一看，还是没有变化。我说：“嘿！绿豆，你怎么还不长啊？你什么时候才能长成豆芽呀？”妈妈看到了，笑了笑，说：“别着急，没那么快呢。”
又过了两三个小时，我再去看我的绿豆，我惊喜地发现，绿豆虽然还没有脱掉绿衣服，可它衣服的颜色变浅了，成翠绿色的了。我喜滋滋地对着绿豆说：“嘿，绿豆啊绿豆，你怎么换了件衣服了？”当然了，绿豆没有回答我。
第二天早上，我一醒来，就迫不及待地跑去看我的宝贝绿豆，有两三颗绿豆的衣服已经被撑开了，露出白白的肚皮，芽在两瓣中间冒出来了，大约有5毫米左右。我对着绿豆说：“绿豆，你长得不错哦！不过，我要去旅行了，再见！”绿豆好像听懂了似的。
20xx年10月3日
我旅游回来已经是晚上了，一上楼，就冲进卫生间，看我的宝贝绿豆。我发现绿豆全部长出了芽，最长的有3厘米左右，连最短的都有1厘米左右。有的芽直直的，上面带着一顶“帽子”，像一个豆芽兵；有的芽弯弯的，像一条弯弯的'线；还有的把芽贴在脑袋上，芽就是枕头呢。我说：“你们长得真是太快了，我都跟不上你们成长的脚步了。”它们好像听到了，说：“谢谢主人夸奖。”
20xx年10月5日
今天我发现杯子里的水变少了，绿豆的脑袋也变大了，而且，有些都变成紫色的了，芽都变成棕色了，还弯弯的。我本来想要把它们养成菜场里买来的那样，芽直直的，白白胖胖的，还可以变成一盘美味的菜，没想到它们会长成这个样子。我疑惑不解地问了妈妈。妈妈说：“是烂了呢，绿豆需要适量的水和阳光，过多过少都不利于它们成长，估计我们没有创设好它们需要的环境吧。”
如果养绿豆都这么难，那妈妈养我是不是难上加难呢？
成长日记 篇5
不就是一个错吗？明天太阳照常升起。
不就是一个错吗？我们何不正确对待这个错，让“错”动人生新境界。
“金无足赤，人无完人”。世界上没有那么完美的人。是人，总会犯错的。“圣人千滤必有一失。”我们不是圣人，是平常人，圣人也犯错，所以是人，总会犯错，接下来的路还要走，我们要以良好的心态面对。
普朗克说，人们若想有所追求，就不能不犯错误。这道理就像是学好数学。我们要想学好数学，就要不断地做题。然而，做题的过程中，不免要做错，而且不能因为这个错，而停笔，而停止思考。我们需要的是在错误的基础上，总结经验，避免犯同一个错，以更好地达到自己所追求的目标。不要埋怨错是阻碍你进步的绊脚石，更确切的说，正是因为这些绊脚石让你以后不再为同块石头而摔倒。
随历史的脚步，走进一个简陋的实验室。看到的是，沃森和克里克正在忙碌着。突然，他们异口同声地喊道：“没错，就是这样。”他们提出了DNA中碱基A与A，T与T配对的理论。但很快，有化学家指出这种配对方式违反了化学规律，这是一个错误的理论。他们很快抛弃了这一理论。他们访问了剑桥大学。终于，功夫不负有心人，他们成功地发现了碱基互补配对原则。他们的成功再次见证了，要认真对待错误，不能把所有的.错误都拒之门外，否则真理也将关在门外。沃森、克里克如果因为那个错而就此放弃，那么成功一定与他们擦肩而过。
老师常说，我们这一代是最幸福的一代。改革开放后，国家采取了计划生育的政策。“独生子女”这字眼开始出现。爷爷奶奶、爸爸妈妈更把我们当个宝。不让我们干这干那生怕累着、伤着。甚至为我们铺好以后的路，让我们跟着他们，追随他们、踩着他们的脚印走。担心我们犯错，每踏出下一步，都是他们的所谓的“还不是为你好！”我只想高声呐喊：“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”我们不是永远的襁褓中的婴儿，我们需要学会走，这时我们需要摔跤，为的是，以后走得更稳。也许，我们是人生经验不够充足，我们很容易做错事，但错了，我们会改正，避免再错。请让我们自由飞翔。
不经历风雨，怎能见彩虹？不错怎能知道正确。
不就是一个“错”吗？我们何不正确对待它，改正它。让“错”开创我们的人生新境界。
成长日记 篇6
儿子一向对新的学科知识感兴趣，总想找机会多学习一下。这不自从初一学了文言文之后在家就跟我们之乎者也不说，还整天考我古文的知识，有一些我还是记得的，所以每每我答对了，还是很佩服我的'，那个时候的我通常会拍拍胸脯说道：“哼，英雄不提当年勇呀。”
儿子一直让我给他买本合适的阅读理解书，里面一定要有文言文的。因为他向初二的同学打听了，说是初二开始的阅读理解里就有课外的文言文了。所以他想提前学习一下，对他的这种精神我还是很感动的，毕竟是人家先提出来的。
书城里没有找到合适的，上周就从网上当了一本《语文周计划阅读理解》，昨天就到货了，回家送给了他，他随手翻了翻，拍了拍我的肩膀说：“老妈，干的不错，不错。”看来还算满意。
昨天晚上因为奶奶有点发烧，我给她做理疗，就是按摩穴位，忙活了将近一个小时，也没有跟小子一起玩，一起聊天。 没成想小子做完作业竟然就做开了那本书，而且是专门找文言文做的。做了2篇，其中一篇是完全明白了，另一篇还是有几个地方不太明白，我跟他一起研究了一下，又对了一下答案。
每晚临睡前小子都会读几篇小文章，但是昨晚他执意要看文言文的《左传》，（这书是他爹夏天送他的。）拗不过他，就让他看吧，大约过了20分钟，我让他睡觉，问他看明白了，他竟然说：“唉，看不懂呀，也就能看懂15%，看来以后我要开始研究古文了。”
成长日记 篇7
“七点半啦！起哇，起哇！起来学习。”我还在睡眼朦胧中，就被爸爸叫醒了。正在洗漱中，妈妈催我“快点，快点，不要磨蹭。”我还没吃早点就被叫去写作业，写呀写呀，写到九点就去补奥数。补到10点去补英语。唉，愁啊愁，一直到下午三点。我就要写语文、数学、英语呼市考题。还要听写英语，又要写口算。有时作业不多，写完后又叫我打扫卫生。真是弄得我除了中午，一整天都不能休息。那奥数也又难又烦。弄得我要算好久，但又不一定对，太愁了。
我觉得还不如七八岁那会儿，穿着漂亮的衣服，在小区里无忧无虑的玩耍，可不象现在每天就是三个字“写作业”天天写，月月写，没有一天不写。
成长的'烦恼就是多。
成长日记 篇8
对于学校的图书馆，我是怀着敬畏的。敬的是其建筑风格的宏伟大气，馆藏的丰富，设施的完备。畏的是其背后所代表的海量知识远不是我能够吸收掌握的。每当有朋友来学校玩，还是忍不住向他们炫耀一番，尽管心中有点底气不足，只因未能好好对图书馆进行利用。
大一大二的'时候，总是把过多的时间花费在“宅”这种新兴文化之上，就似那足不出户的大家闺秀一般。到了大三，看到身旁人影匆匆，恍然觉醒。是的，该学那飞天的小鸟，振翅而起了。
这是一个行动大于思考的时代，我信奉这句话，所以如今习惯每天背着被戏称为“龟壳”的书包，爬上图书馆高高的阶梯。以前有过好奇，为什么要有如此高的阶梯才能进图书馆？如今想想，也许是为了给图书馆增添一丝庄严，使人不敢有太过放纵的行为。每次走过电梯，扫一眼等电梯的人，心中带着无比的自豪从楼梯走到三楼，进去之后，习惯性的左转，然后开始一段猎奇之旅。
从一开始到三楼学习，到如今的习以为常，三楼也带给了我不同的感受。
三楼摆设的视觉效果是简单的，不似其他楼层，用书架将人的视线阻隔，而是把书架排放在紧靠窗的位置，在刚进门的左右摆放着桌椅以供学生学习。而向左往里有一个半隔断间，放着报纸的书架和一些桌椅。在四周还放着一些黑色的皮椅，以供阅读杂志时休息。整个视觉范围是空阔而简单的。
三楼的整体旋律是安静而热闹的。说它安静，是因为你可以听到很远处传来的耳语声、翻书声、脚步声。说它热闹，则也是因为四周时不时有各种声音传来，夹杂在一起，倒另有一番感受。
最爱三楼的知识氛围，因为是杂志报刊阅览室，有着各个方面的知识刊载，当我疲劳时，总喜欢找一两份杂志或报纸来换换脑，活跃一下思维，顺便站在一个他人的角度来认识一下这个世界。不似其他楼层，仅有一两个专业的书籍。
习惯是靠时间养成的，想想我应该也有了在三楼学习补缺的这个习惯。忽然有一天，要到七楼借书，正想坐下细细品味，环视周围，陡然觉得内心有些恐慌，直到回到三楼，才觉得呼吸舒畅。原来，竟已习惯至此了。
今日写此文，仅为一段在图书馆三楼学习的时间做个记载。
成长日记 篇9
我10岁那年，父母离婚了，母亲1气之下，甩下了我，独自1人到外地去了。我只好跟着外公外婆过往后的日子，可是不久，外婆又不幸去世了，每当我看到1些家长带着自己的孩子玩耍时，我就“眼馋”，忍不住流下伤心的泪水，特别是在我过生日的时候。 9月23日那天是我的生日，这天我1放学就跑回家，可是外公不在家，我便坐在外婆的遗像前，默默得对着外婆说：“外婆，今天又是你外孙女的生日，可是您在哪里呀？”我不禁想起我10岁生日那天的情景：那天，我坐在外婆的大腿上，高高兴兴得吃着香喷喷的蛋糕，唱着歌曲，可是今天……
“咚咚……”1阵敲门声打断我的思绪，我连忙打开门1看，原来是我班10几位同学带着礼物来为我过生日，他们齐声说：“祝陈雪玲生——日——快——乐！”顿时，我再也控制不住自己的感情，眼泪1下子涌出来，紧紧地握住同学们的手，愣了好1会儿才把同学请进屋里来。陈洪连忙说：“曹兵今天因病不能来，这是他送给你的礼物。”说着便把几本书塞到我手里。“陈老师今天没有空，她祝你生日快乐，永远幸福 ！”江红同学接着说。这时，中队长张华说：“今天我们要为雪玲同学开1次生日庆祝会，现在大家把房间整理下。”张华的`话音刚落，同学们便7手8脚地整理起房间来，看着这1切，我又面向着外婆的遗像泪流满面地说：“外婆，看见了吗？”外婆正微笑地望着我，好象在对我说：“我看见了，孩子，我不在，你也1样幸福。”最后，在铺着白色桌布的桌子上，魔术般地变出了1块抹着奶油的蛋糕。“预备——举！”这时，中队长的话音刚落，101位同学便举着鲜花般的蜡烛，同时把它插在蛋糕上，并点燃了，透过这微弱的烛光，我看到同学们美好的心灵。我鼓起勇气，把火全吹灭了，就这样和同学们度过了1个美好的夜晚。
同学们走了，但他们给我留下了那么多的礼物，那么多的温暖，那么多的爱……留下我童年中最美好的最幸福的记忆，这使我终身难忘。
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