二年级日记优选（10篇）
很快一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，请好好地记录下在日记里。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的二年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
今天下午，我们要在操场上开一场运动会。
操场上聚集了很多同学，人头攒动。运动会马上就要开始了，我紧张的心跳加速，仿佛要跳出来似的，同学们也是，心里好像在想我们二一班一定要拿到第一名。
运动会开始了，项目有的是立定跳远，有的是投准，有30米的短跑，有60米的长跑，还有重磅大戏迎面接力。我们就像一头头小羊，左看看右瞧瞧希望看到我们班。随着裁判员的`哨声，运动员们像一个个脱缰的野马奔驰在大草原上。当运动员跑的快的时候我们大声欢呼，当运动员跑的慢的时候我们就更大声的一遍又一遍的高呼：“加油，加油！”“二一加油，二一必胜！”
运动会结束了，我们得知综合成绩是第三名，我就像一只皮球泄了气，焉了。随后我又想，奥运精神是“更快、更高、更强”，我们运动会又何尝不是呢？
二年级日记 篇2
春天到了，今天，天气晴朗。我跟爸爸妈妈一起到公园放风筝。
来到公园，我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂，好像在舒展双臂，翩翩起舞；有红色的大金鱼，在摆动着那一条大尾巴，自由自在；还有一只大大的.鹰，低着头，好像在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝，那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去，我有点不想放了，有点儿灰心了，当我把目光投向妈妈的时候，只听见她对我说：“孩子，不要灰心，只要你坚持不懈，就一定会成功！”听了妈妈的话，我又充满信心的站起来，再一次面对风筝，经过我的不懈努力，我终于把风筝放上了高高的天空。
这件事让我明白了：无论做什么事，只要有耐心、坚持不懈，就一定能成功！
二年级日记 篇3
五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖，龙舟下水喜洋洋。这是一首关于端午节的诗。端午节的粽子，是由糯米、芦苇叶、香料等材料做成。听说，今天有赛龙舟，我便迫不及待地跑向江边观看。只见龙舟里有二十来个人，有一个在敲锣打鼓，那分明在呼唤屈原。赛龙舟的打鼓声继续响着，我拿出一个粽子，吃了一口，就觉得屈原给我了一个爱;吃了两个，屈原就赐予我两个爱……
平常我看的书里面有许多节日故事。如：春节传说的`故事、清明节传说的故事、父亲节的故事……而今天我却看到了关于屈原的故事。看着、看着，很多人都感动了。屈原为什么会投入汩罗江呢?要是有一天人们不爱惜食物怎么办呢?我是很喜欢屈原的。要是没有屈原那有端午节哪来?我们的幸福都是由牺牲者换来的。所以，我们要珍惜今天的幸福。
今天，我不但观看了龙舟，还了解了有关屈原的知识。
二年级日记 篇4
生活是什么？生活是我们最好的老师，教会了我们怎样去做人。生活是什么
生活是快乐的源泉，让我们从生活中体会劳动的快乐。生活是什么？生活是我们的'面部表情——喜怒哀乐，让我们体会到生活的酸甜苦辣。
请品味书中的生活——
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是野花开了，小草萌芽了。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”是春在舒展身姿。“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”是春向我们展示自己。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”是春在嬉戏玩耍。
生活伴随着我们成长，生活让我们知道了亲情的伟大——青春无处不在。
二年级日记 篇5
生活中一个人的责任与诚信十分的重要，它决定了一个人的品行与品质。如果一个人没有了诚信没有了责任感，所有人都不会相信他，就算有人信，也不可能一直相信这种没有诚信与责任感的人。
语文书上的第20课《诚实与信任》这篇课中的“我”是一个有责任感有诚信的人。而现实生活中，也有这样的人。有一个中学生，那天十分急着去上学，不小心把别人的轿车刮伤了。自己赶着上学，而又等不到车主，就留了一张纸条，请车主与他联系。
而相反，也有人十分无赖。听妈妈说，她大学毕业时，骑车回家路上，有一个老爷爷骑车撞了她一下，妈妈没倒，老爷爷倒了。妈妈好心扶他，他竟是一个无赖。故意说我妈骑车撞他。我妈有目击者，他却不听。
这两个人互相对比显然是前者更加诚信，有责任感。而后者却成了无赖。这并不是可用金钱去衡量的问题，而是后者以后可能不会有人再去相信他。就算真的需要人们的`帮助，也不会有人去帮助他了。
《狼来了》也是一个典型事例，别人上那个骗人的小孩的当一次、两次，不会再信他第三次。因为他期骗这些人，所以大家就对他失去了信任，开始不去相信他。责任和诚信是相互的，如果你对别人没有责任感和诚信，别人又怎会相信你呢?
总而言这，只有你对别人有责任和诚信，才会得到别人的责任感和诚信。
二年级日记 篇6
这天，我来到了重庆武隆的仙女山，准备去滑雪。
我们租完滑雪的用具，我穿上雪橇，就来到滑雪地去滑雪，我用两个撑杆来保持平衡，我一会儿向西滑，一会儿向东滑，我看见没有人比我滑的好，心里暗暗自喜，可我回头一看，一个大哥哥从高坡上滑了下来，他滑的线条是那样柔美，像是天然形成的，而不是人滑的。简直妙不可言，我想：要是我有这样高超的技术那该有多好啊！于是，我下了狠心，一定要把这种技术学好。我艰难地爬上高坡，我做好预备的姿势，可我想这也太高了，会不会有危险呀，于是，我向下走了几步，开始了，我的手拿着撑杆一推，滑板好像火箭一样冲了出去，幸好我操纵挡，才没有撞到人。
玩完了雪橇，我开始玩雪上飞碟了，我和爸爸罗叔叔一组，最先，控制人员把我们三个拴住，然后，趁我们不注意把我们几个团推了出去，就在这时，尖叫声，哭声都此起彼伏，这声音震耳欲聋，方圆十里内都听得到，但是可惜的.是，因时间的关系我们只玩了一盘。唉！
玩完了一天，我累的实在不行了，如果要滑雪，就到仙女山去吧。
二年级日记 篇7
我知道，动物园里面有很多动物，我觉得大熊猫最可爱，因为它们的身体有一点肥，像我一样。嘻嘻！
还有，熊猫的小手，小脚，很可爱。你知道，我的梦想是什么吗？我告诉你们吧！就是，我希望，我在我爹地的`电脑上能看到的大熊猫，但是，没有看到。我还是要说几句话，虽然没看到，我还是很开心，因为，我在动物园里看到了真的大熊猫。我要谢谢妈咪，爹地，带我和弟弟去看可爱的大熊猫。为了谢谢爹地，妈咪，我要送礼物给你们！想要些什么礼物？
爹地，想让我三科都100分！
妈咪，想让我三科都100分！
我会报答你们的！
二年级日记 篇8
今天可真不好，我要努力，要拿到第一。
心里总觉得烦，想找一块地方发泄起来。早上第二节课学了圆，我一次都没有举过手，是我不敢举手，怕说错了，而且是在这么多老师和家长面前说错了很不应该。
他们为什么有勇气，我太弱小，信心比不过他们，他们是不害怕的，我就像一个胆小的.小兵躲在里面，不敢出来。
老师他们说过了，对我妈说我的数学成绩一直在下降，妈妈被说了，然后有妈妈把这件事情告诉我，妈妈心里很不是滋味，我感到很难过，我让妈妈难过了。
不努力不行呀!
二年级日记 篇9
昨天下午，我无意中发现了一个神奇的秘密。
那天上完舞蹈课回到家，我觉得异常的口渴，于是就跑进厨房，拿了一个苹果。
我先在手里摆弄了好久，然后才开始切。刚拿起菜刀，我脑子里突然冒出一个主意：平时妈妈都是竖着切苹果，今天我让苹果“躺”在菜板上，然后给它来个“拦腰切”，又会怎样呢？
说干就干，我先把苹果轻轻地放倒在菜板上，接着拿起菜刀，竖着切了一道，切完后，我迫不及待地把苹果扒开，往里一瞧，哇，奇迹出现了！两半苹果核的'位置上都有着一个五角星！
五角星是由五粒苹果籽组成的，形状非常像一个花椒，而且每粒苹果籽都又尖又黑。
既然看到了这个现象，那我就一定要搞清楚它的原因，后来通过查阅资料，我明白了：因为苹果核形状的原因，所以如果横着切就会看到一个五角星，这是天然形成的。
原来从一个小苹果身上，都能学到这么多知识，所以我们在生活中一定要处处留心，学会观察。
二年级日记 篇10
今天我去英孚上课，走到门口，我就看到一个漂亮的气球大拱门，天花板上有好多五颜六色的气球，地上还堆放着一大堆礼物，有帐篷、万花筒、行李箱……就像过节一样！我好想要一个礼物啊！
课间，Meg老师把我带出教室，给了我根红红的棒子叫我戳气球。妈妈说：“好好选哦，气球里面可是有礼物的.哦！”我举起棒子，选了一个粉色的气球，“砰”地一声，气球炸开了，飘下来一张纸条，Leo马上帮我检了起来，我打开一看，上面写着光学万花筒，我开心地去前台阿姨那里拿到了我的礼物，Leo可羡慕了。
放学后，我发现好多小朋友都在戳气球，得到了各种各样的礼物，可开心了。真希望每次上完课都能戳气球、拿礼物！
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