一年级日记

时间:2023-08-27 16:38:43 日记 我要投稿

一年级日记集锦【5篇】

  一天将要结束了,想必大家都学习了不少新知识,因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家收集的一年级日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一年级日记集锦【5篇】

一年级日记 篇1

  晚上快放学的时候,忽然来了一束闪光,闪过我们的眼睛,接着又“轰轰!轰轰!轰轰”了三声,我们班同学吓了一跳,在写补充习题的时候,又开始雷。朱xx被干扰的`雷声弄错了一个字,然后又接二连三开始打雷,打雷的声音像一个很重的东西掉了下来。

一年级日记 篇2

  我的老爸回来了。

  老爸去苏丹已经好几个月了。今天,他就要回家,真令我们高兴。

  上午,我和妈妈早早来到了商店,买了一串漂亮的小彩灯和5个气球。回到家,我和妈妈把彩灯编成各种形状,还把每个房间打扫一遍。我把气球也吹好了,挂到各个房间里。

  时间过的真快,到了晚上7点了,老爸要回来了。我和妈妈焦急地等待着。可是,到了8点,仍不见老爸的人影,妈妈只好打电话问火车是不是误点了。妈妈和我坐立不安,突然,我听见有人喊齐晋,妈妈连忙喊我快下去迎接老爸。我赶紧下楼,谁知刚下到二楼,我一下就摔到了。我忍住疼痛,下到一楼,一楼的`灯坏了,走廊里一片漆黑,伸手不见五指,但我最终还是找到了门的开关。门开了,我看见了老爸。我赶紧把老爸拉上来,老爸给我带了电子游戏盘,我给老爸一个计算器作为礼物。

  这一天晚上,我们说呀笑呀,快乐极了。

一年级日记 篇3

  今天,我和爸爸去公园里玩。我在五羊石像前照相。后来,我们从一条小路走到一个游乐场。在游乐场里,我先在坦克上玩了一会。

  看到坦克里有许多垃圾。我从坦克下来。然后,我和爸爸玩了飓风飞椅,很好玩的。我觉得自已象个天使在天上飞。今天我们玩很开心。

一年级日记 篇4

  女人对于家,总有一种特殊的情怀。做为三八妇女节的征文,我不想如往常一样纪录某人某事的感动之处,只想以家人般的相处出发,从侧面来反映我们荣县政企客户部在春促中的各种努力,以另一个角度来”张扬个性展女性风采,巾帼建功促企业发展”,毕竟爱的力量最伟大,也就是一切坚韧的力量源泉。

  我们就是整个公司女性纯度最高的班组,唯一的'一棵草在九票力压之下,默默成为水的一员,所以我们的纯度就是百分之百。

  都说一个女人如一本书,两个女人如一场戏,我们班组这么多的女人,上演的戏码自然就是精彩纷呈,跌荡起伏,那里我不走煽情套路,以一笔温情来勾勒我们班组相亲相爱的家人情怀。

  家人就是怎样的那就是一种自然的关心。当才轻咳两声,对面的姐妹就抬起头,问道:“又感冒了吗我有感冒药,要不要吃一颗”温暖油然而生;当边讲电话,边在着急的找着客户询问的资费表时,面前已有人递上一份DM单;当酒桌上客户频频举杯实在招架不住时,其它姐妹已在打着圆场,把伸过来的酒杯挽过去。已记不请多少个早晨,迎着冷风,有电动车的姐妹骑车到没车的姐妹家门口,大家一同上班;也记不清多少个月黑风高的夜里,结束培训或应酬的我们,总在门口等着最后一个人出来,确认每个人都有车搭后,相互提醒“注意安全”才道再见。我们记不住那一句句关切的话语,那一件件细微之处见真情的小事,但我们始终记得这种感觉,这种温暖的、有人关爱的、体贴的感觉,称之为家的感觉。

  我们有一种力量,这种力量能够让情绪在尘埃中开出花;这种力量能够把荆棘丛变为玫瑰花;这种力量能够把遥远的目标变为现实。

一年级日记 篇5

  “加油!加油!陈浩龙加油!”,这是我们班同学发出的助威声。

  今天,我和六年级的谭若蓬来了一场巅峰对决。因为我胜了,所以我们班获得了使用乒乓球桌一整天的资格,但是我们并没有单独玩,而是和六年级一起玩的。可能你被我这么一说弄得满头雾水吧?还是让我来说说这几天关于我们的故事吧!

  近几天,我们学校新买了乒乓球桌,由老师分配每两个年级用一个乒乓球桌。我们和六年级事先商量好了,一三五给他们打,二四给我们打,可是他们不讲诚信,把星期一二三四都霸占了,到了星期五,我们本想跟他们说让我们打一天,可没想到,他们冲我们一句: “如果打赢我们班,就把球桌让给你们打一天。”我们大家商量后同声说: “一言为定。”

  首先上战场的是文鸣,只见他先发了一个旋球,见对方打了过来,就猛的一拍过去,可是球没打上桌,所以败下阵来……。,经过几场激烈的斗争,双方都没分出胜负。六年级只还剩下一个人,就是谭若蓬,而我们五年级就剩下我了。这是一场巅峰对决,可真是激动人心啊!我们俩的水平相当,所以一直打到10比10,可还是分不出胜负,这时我听到大家的助威声“加油!加油!”我心想我一定要胜利,一定不能失去大家对我的期望。最后一个球是我发的,只见我先发了一个旋球,他便顺其自然来了个削球,我呢!趁机来了个反扣,唉!没扣死,被他接住了,我想:死拼死打是肯定打不过他的,要搞点虚假的招式。只见我做了一个好像要吊球一样的动作,接着来了个正手拉球,球就像个淘气的'孩子一样,左冲右撞的跑到他面前,他便手忙脚乱,没接住,耶!我赢了!大家欢呼着把我围着,七嘴八舌地夸我起来,我高兴得不得了。这时我看见,六年级的同学正垂头丧气地走了,我对我们班的同学说,让他们和我们一起玩把,这样才快乐。大家想了想都同意了。这时文鸣摩拳擦掌地说: “我一定要打败他们!”六年级的同学内疚地说: “行!我们以后一起玩吧!”

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