【优】六年级日记9篇
不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的六年级日记9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级日记 篇1
漆黑麻乌的烟震撼着在场所有人，也让我看着都可怕。
今天的第一节课，我们正好好的上着课呢，突然，班上一阵喧哗，我很不明白，老师又没叫咱们读书，怎么会这么抄呢？我四周张望才发现南边有一团黑烟，烟一直往这边吹，加上风还很大而且老师用朱华勇的桌子都抵不住，我便觉得很恐怖，就算老师让他们把窗帘拉下来了我也一会儿瞟一下门上的.玻璃，生怕烟飘进来。
终于等到了下课，我走到外面，烟已经没有了，而我的心里却仍有疑虑，有没有人受伤？火势大不大？火有没有完全熄灭？我知道自己是瞎操心，于是就没有放在心上，和同学们玩去了。
下午，我回到家写完作业，打开青阳论坛，看到了关于黑烟的新闻，火灾现场是青阳南城新区，在亿达广场的对面，是一个工地，上面有烧焦的防护网和脚手架还有水泥墙，旁边有好多的围观群众。新闻上说事故原因警方正在调查案发原因，我也希望早点查出原因，如果是人为就要严惩这个人，他是在拿活生生的人命在开玩笑啊！
我真心希望世上没有一场火灾。
六年级日记 篇2
别人的暑假——开心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成绩。 为什么？为什么期末考试我就不能考好？难道是我太骄傲了吗？是，是我太骄傲了。记得那次数学考试，我考到了96分，是第一名。我没有骄傲。所以，我的成绩提高了许多。数学模拟考试，我考到97分，是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样，使我落后了。 我对自己的成绩，非常非常的不满意！ 五年级的学习过去了，六年级的`学习就要到来了。六年级的学习更重要，我连五年级的学习都学不好，六年级还能行吗？但是，我相信“论做什么事，只要肯努力，没有什么事是不成功的。” 虽然，马上就要进入六年级了，但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生！ 老师讲的知识，不但要记在书上，还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习！ 我一定会为家人骄傲的！
六年级日记 篇3
今天，爸爸的朋友请我们一家人去吃自助餐（朋友的'那一家人也一起去），我听了，别提有多高兴！来到一个名叫巴喜·阳光这个餐厅里。好不容易到时间了！我拿了一个大碟子去拿东西吃，我拿了薄饼、烘饼、薯条和寿司，回到位置上开心的吃起来！后来我还拿了一杯鲜奶和五块火龙果！
过了不久，我们大家都高高兴兴的回家了！
六年级日记 篇4
六月一日 星期四 多云
我盼望已久的六一节终于到了，我可高兴了！
这一天，我一早就拿着早已买好的东西飞奔学校。来到教室，啊，真漂亮！教室里面经过大家的装饰打扮变得花枝招展的了。大家坐在教室里热烈地谈论起来。
不一会儿，老师带我们去操场活动。我们兴奋地排好了队伍，来到了操场。不一会儿，主持人就宣布演出开始。第一个节目刚刚开始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我们听到了雷声都吓了一跳。我心里在想：要是下起大雨来那我们的活动不就要泡汤了。这可怎么办呢？老师看到情况不妙，赶紧让我们回教室去了。我们迅速转移了地点回到了教室里。这时大雨立刻倾盆而下。我们庆幸自己跑得快，否则就会被雨水淋得很湿。
来到教室，我们继续搞游戏。我们在教室里面唱歌，跳舞，说笑话，演小品……最让我们高兴的是庆生日、吃蛋糕。
老师买了两盒大蛋糕拿到了教室里。接着，老师让我们想一想怎么分蛋糕。有一位同学想出了一种分蛋糕的好办法。于是，她就走上前去在黑板上画了起来。画好了，大家看了都觉得非常满意，于是，老师就让她来分蛋糕。她拿起一把刀就动手切蛋糕。她做得是那样的熟练。她首先把蛋糕给了六月份生日的.学生，然后一组一组地上去拿蛋糕。大家高兴地吃了起来。
有一位同学非常调皮，他把蛋糕上的奶油拿下来往同学的脸上抹。其他的同学看见了，也都觉得十分有趣，就一个个把奶油往旁边的同学的脸上抹。顿时，教室里面许多人变成了一个个大花脸。有一个学生比较大胆，还把奶油抹到了老师的脸上。好在今天是儿童节，所以，老师也没有生气，而是跟着同学一起闹。
这一天，我们玩的活动真是丰富多彩，人人都玩得快乐极了！
六年级日记 篇5
得知今天是风筝节，我高兴万分，早早地吃完了早饭，准备去放风筝。
坐在车里，我悠闲地看风景，还不时感叹：“哇！这里什么时候又种了花呀？真漂亮!咦？那里还有别的颜色的。这是什么？长的好好玩哦！”“崽啊，你是太久没出来玩了吧？现在大街小巷都是绿树成阴，鲜花盛开呢！”
我和妈妈聊着聊着，就到了沙滩(风筝节举行的地点)。“哦------”我一面奔下车一面对爸爸妈妈高声喊道：“快点!你们快点呀!”刚说完，我又背过去看风景了。
真漂亮啊!“一望无际”的沙滩好似大戈壁。而一旁的河流好像静止了，经太阳的照射，河面泛起了一层层的`金光。一阵微风拂过，呀！“镜子”碎了，里面的人、景都模糊了。
忽然，一句话打断了我的思路。“婧婧，婧婧！放风筝了!”是妈妈。“怎么放的呀！我不记得了，爸爸你教教我吧！”我这句突如其来的话吓得妈妈差点晕倒。“就是……”不过一会儿，聪明的我就学会了放风筝(其实不是我太聪明，而是放风筝太简单了)
“好了，好了！我也来试试吧！“我实在忍不住要试试身手了。”“一，二，三，跑！”妈妈牵着风筝在后面跑，我牵着线在前面跑，慢慢的，妈妈的手松开了，风筝越飞越高，我大声说：“如果在风筝上安装一个摄像头，那株洲的美景不就尽收眼底了吗？”
要走了，我真希望我也能像风筝一样，自由自在的飞翔，随时能看遍株洲的美景！
六年级日记 篇6
今天，妈妈带着我和弟弟一起去温州科技馆，让我们一起去看看科学发展的速度。
一进科技馆，我和弟弟迫不及待地奔向展览馆。首先映入我眼中的是一台机器名叫“听话的小球”下面有一个红色的按扭，我很好奇按了下去，只见原本放在孔隙的小球被洞里的气流飞了起来。它在半空停了一段时间后又重新回到原来的位置上，有趣极了！
还有翻转镜，两个人站在展品的二端，把两个人的头重叠在一起，注视对方就好像你的头在对方的.脸上。我又看了一个作品叫“万花筒”一进去就能看见无数个自己。然后，我们又去了二楼，我觉得最有意思的就是留影小屋和倾斜小屋了。留影小屋的里面明明有一个鸡蛋，却怎么也摸不着，而且越摸越远，真是“看得见摸不着。”还有倾斜小屋，你一走进去就会觉得头很晕，站立不稳，不由自由地倒下去。幸好那里有扶手，我把扶手抓得紧紧的，还好没有摔倒。
接着，我们又来到了三楼。我看到有两个机器人，一个会弹钢琴，手指会动，可以弹出好听的乐曲，另一个机器人会吹萨克斯风，只要选好一首歌它就会吹出美妙的歌曲。
在回家的路上，我想：今天去科技馆让我增加了许多知识，决定以后要好好学习，好好读书，长大做一个有用之才。
六年级日记 篇7
11月18日 星期四 天气晴
当值日班长真的好累好累，虽然管理班级不怎么辛苦，辛苦的是每天下午了：每个人被记录在本子上，老师公布名单后，放学他们都会来质疑你，或者来骂你，或者来指责你！逼得你走投无路。也许你们会问我为什么不给他们些机会？我有啊，我给他们3次机会，他们都不听，我只好记录了。也许你们又会问我为什么要给老师公布名单呢？这个名单是每天下午都要公布的，如果你对老师鸦雀无声，老师也会自动走到你桌子上找你拿名单。我的有一些朋友也是一样，有的也是因此与我绝交，我多次向她们解释，可她们就是软硬不吃。我告诉她们我不可以为了我们的友谊那么自私，这样不仅被记录的同学会报告老师，而且会让老师对我失去信任。她们总是说：那你也不可以为了自己的利益而放弃我们的'友谊！亲爱的朋友们，你们知道吗？我把你们记录了，也是迫不得已的，我并不是为了我个人的利益，我记录了你们，是给你们敲了一次警钟啊，让你们好好的学习，不要把心思放在玩耍上。可是你们确实不明白，想要跟你们解释，你们都不听，我真的好希望你可以明白我，明白我为什么要记录你的名字！当上了值日班长，我并没有得到什么利益，我不仅没有得到，我还慢慢的失去了朋友！而你们以为我记录了你们的名字，是不想让你们给老师对你们产生好感，怕老师会讨厌你们！那如果你们想要让老师对你们产生好感，那么请你们各自表现好，这样老师也许会对你们产生比你心中所想的那样还要好的感觉！所以，请你们尊重我！
请你们要明白我！心里不要再有那种想法了！因为我真的很不好受。
六年级日记 篇8
就在今天，我们学校为六年级毕业生举行了毕业典礼，节目可精彩了，有感恩的朗诵，又可笑的小品，还有劲爆的啦啦舞，都让我难忘。
早上，我们六年级毕业生来到学校，举行毕业典礼，在表演的不知不觉中，毕业典礼已经结束，虽然节目精彩，但是都饱含悲伤。终究要毕业，我们现在才感到，这使我忽然从学习中惊醒，啊，原来快要毕业了！我们班有两个节目，一个是诗朗诵，另一个是《我相信》表演，我参加的是诗朗诵，至于另一个，我没有参加，一是觉得音乐天赋不好，二是实在无法在如此之际唱这么激昂的歌曲，唉，只有几天了，几天时间让我把这些都记下来吧，让这些记忆永垂不朽，保存在自己的脑海里吧！毕业典礼结束了，小学也该结束了，但是美好的回忆却不会结束，还有师恩，还有友谊，还有……让我们用这几天的'时间，来表达对老师，母校的感激之情，表达对同学的惜别之情吧！
小学，再见，毕业典礼，再见！
六年级日记 篇9
春节我在长辈家过的，当然也有许多趣事，我们一起回想一下，一起去看看吧？
一、我在奶奶家的院子里玩雪：一会儿堆小人，一会儿扔雪球，可好玩了！那白茫茫的雪像盐，又像白糖，大地穿上厚厚的棉袄。
二、我和弟弟。妹妹在姥姥家玩打公鸡的游戏：我们先弄一个大雪球，然后向公鸡扔去，可有趣了！还有几次，公鸡吓得到处跳，头向里面身去，还跳出栅栏了呢！我们一边笑着说：“公鸡反攻了！”一边跑。
三、我们一起去拜年，到了二姥姥家，一个姐姐拿着水枪喷我，衣服都湿了。这是多么的`有趣呀！
你有没有发生过和我相似的“春节趣事？”
通过这一次次事情我有了很大的收获，的收获就是“快乐”。我的心情可开心了！
【六年级日记】相关文章：
六年级日记08-17
六年级日记（精选）07-20
（经典）六年级日记07-26
六年级日记[经典]08-10
【经典】六年级日记08-09
(经典)六年级日记08-16
六年级日记08-17
[经典]六年级日记08-15
六年级日记[精选]08-17
六年级日记【经典】07-25