一年级日记9篇(热)
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的一年级日记10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级日记 篇1
放了一个月的'假，过了一个开心的年，又要上学了。这几天我们班的人好像都在补作业，qq班群比以前冷清多了，还好我过年前就把作业写完了。这几天该去买资料和学习用品了。据说下学期班主任会换，不知道对我们严不严，反正我不喜欢太严的。.我们上个学期班主任和我们关系很好，像朋友一样，学习上严，但是平时经常和我们说话，特别是在下午放学后，我们班大多数同学都去运动，老师也跟我们一起去。跑步，跳远，打羽毛球老师都会，我们很喜欢和老师一起玩，在要回家时，老师总会跟我们说一句：“注意安全啊。”希望以后老师还会来教我们。
一年级日记 篇2
星期天，妈妈还在睡懒觉。我做完作业，觉得无事可做。
忽然，我发现桌子上放着很多没有叠过的衣服，我想把它们叠好。我把衣服一件一件地平放在床上。我学着妈妈的`样子，先从小衣服叠起，最后叠大衣服。叠好以后，我又把它们分成三堆：爸爸的，妈妈的，我的。我喜滋滋地看着这些被我叠得整整齐齐的衣服，心里高兴极了！过了一会儿，妈妈也起床了，她看到这些后，夸我真是个能干的好孩子！
一年级日记 篇3
盼啊盼啊，盼两年多我们又盼来春游，两年前，就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的`不得。
我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉！没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想！哈！先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的事、物、景。三分之二被占。剩下三分之一，放娱乐物品啦！跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿！
春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为狂吃零食。我也不例外。
哈！我爱春游！
一年级日记 篇4
我一回家自告奋勇地对我的妈妈说：“我的妈妈我帮你做家务事。”我左思右想终于决定好洗碗了。我在全家人吃完晚饭的时候，把吃过的碗收到洗碗台上，因为洗碗台太高了，我就搬来小凳子，站在上面，我先放入适当洗洁精去油渍，再用清水冲洗两次，最后，擦干放入消毒柜。
经过这次的体验，明白了老师的用心，体会到我的妈妈的.辛苦，我以后一定会做一些力所能及的事，让我的妈妈不那么劳累。
一年级日记 篇5
今天晚上，我给妈妈洗脚了。因为今天是三八妇女节。今天在学校老师说：“今天是三八妇女节，咱们要给妈妈一个惊喜，每个小朋友都要给妈妈洗脚。”所以，我才给妈妈洗脚了。
妈妈的脚很白，但是我还是很认真的洗了。我给妈妈脚的.正面搓搓、脚底搓搓、两侧搓搓。第一次给妈妈洗脚，我很高兴！
一年级日记 篇6
久违了的阳光在对着我闪着它的光芒。喜欢这样的天气，很好！
现在的教室里，老师再讲着我听不懂的数学，好多人似懂非懂，却也听到认真。
操场里，好多孩子在上体育课，也有人再为即将到来的艺体节做准备。我承认，现在这样的我多少有点忙里偷闲了。我像一个闲人一样，坐在教室的角落里，漫无目的，或许我是堕落了，或许我只是在调整自己的状态。但是，说再多也是借口。
有时也会感叹，这么多年来，能够始终伴我不走的只有文字了，我不是文字控，不是文字女青年。但却始钟情于自己文字，喜欢文字大概就是我这么多年做的最执着的事情了吧！
我喜欢中国古代文学，可它于高考而言却无关轻重。有时候就是这样，那些你热爱的，最后都会输给现实。文字亦如是！
我喜欢用文字记载生活，可这样的文字，却占据了我太多的时间。我只是觉得有太多东西或许都是这样矛盾。
是时候应该自己为自己的未来努力了，或许是该放下那些年少轻狂去踏实的.做自己应该做的事情了。
阳光正好的日子里，我同那些无数追梦人一样，去寻找属于自己的未来了。
现在的我，再去未来和梦想的路上，一个人，不懈努力！
一年级日记 篇7
春天是一个万物复苏，花繁叶茂的季节。冬眠的动物都苏醒了。桃花开了，玉兰花开了。浓郁的花香引来了许多蜜蜂。看着那生机勃勃的一番景象，我们也忍不住玩起了春天里那最有特色的游戏——放风筝。
那是三月的一个午后，阳光明媚，我们班来到了操场上举行放风筝比赛。我和严斌杰、朱语正、张靖涛、朱均一五个人为一队。刚到操场上我们便跃跃欲试，恨不得一下子就把风筝放到最高。于是我们很快分配好了任务。张靖涛和朱均一去操场的另一端准备接力，严斌杰拿着绳盘，朱语正在中间将绳子绷紧，而我则在最后托着风筝。
忽然，一阵大风吹来，我们不约而同地飞奔起来。我只感觉到风迎面吹来，便使劲跳了起来，然后把手一松，只看见风筝在朱语正的拉动下越飞越高。接着朱语正也松开了绳子。风筝“嗖”的一声飞得很高。
这时，拿着绳盘的严斌杰快跑不动了，连忙把绳盘传给守在操场一端多时的朱均一，朱均一跑一会儿又传给张靖涛。就这样我们一个接着一个好像接力赛似的传递着，奔跑着，很快风筝飞得越来越高，高得我们都快看不见了。
正在我们得意洋洋时，突然我们的风筝线和旁边的'一只风筝线绕在了一起。我们惊呼一声，不得不先把风筝慢慢地收回来，开始解结。我们好不容易才把所有的结都解开。抬头一看有的小组的风筝比我们刚才放得还高。于是我们立刻再一次的放飞我们的风筝。在我们的快速奔跑下，密切配合下，风筝越飞越高。“耶，我们胜利了！”我们奔跑着，我们欢呼着，迎着春风，迎着阳光。操场上一片欢声笑语。
这次放风筝比赛虽然最后我们没能得奖，但是我们依然非常快乐！
一年级日记 篇8
最近我发现在学校里上一节课需要40分钟，上两节课需要80分钟，每天上午上的'4节课就要用160分钟。40×4=160（分） 20xx年3月8日（六） 一（3）班 范佳悦今天，妈妈给我5角钱，让我买报纸。我发现这5角钱可以由5个1角组成，还可以由50个1分组成，还可以25个2分组成，还可以由2个2角、1个1角组成。组成5角的办法还有许许多多呢！这就是数学的奥秘。
一年级日记 篇9
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的职责。
这天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我明白这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就明白是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都开心的`聊了一个上午。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮忙妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在校园团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
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