(通用)六年级日记
一天终于结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
又到了烈日炎炎的暑假了，今年我们要告别小学，正式迈入中学的大门了。在今年我们会认识新的同学，新的老师。当然，在开学必不可少的一个环节就是军训了。在四个半天的军训里我们学到了许多新知识。我们学到了新的广播体操，还在讲座中了解了学校的礼仪规范。军训中的点点滴滴都会成为我难忘的回忆。
今天的`军训，教官首先让我们占了军姿，可是在烈日炎炎的太阳下，我们的心也变得火辣辣的，刚站了5分钟，同学们的心都蠢蠢欲动起来，大家便开始窃窃私语，有一些同学笑出了声音，大家都早已把教官这回事抛到了九霄云外，正在大家说的津津乐道时，听见了教官大吼一声：“安静！”接着开始吼道：“站军姿是最简单的事了，这你们都做不到！”我心想，完了，这回肯定吃不了兜着走了。果然不出我所料，教官一声令下：“给我站半个小时，不许动！”我听了，心里一阵阴风吹过。
半小时后教官终于让我们休息了一会儿，我们一个个腰酸腿痛，都坐了下来深深的吸了口气，每个人都出了一身汗。
这次的军训虽然辛苦但让我们每一个人都明白：做每一件事都要努力！
六年级日记 篇2
做家务，这句话听起来可定都是爸爸妈妈平时干的事，而我们呢？爸爸妈妈从来也不要我们去干这样去干那样的，只要我们搞好学习就行了，正是因为这样，现在由许多家庭里的孩子从小就被父母钟爱到了极点，不懂事，即使父母不让他们干家务，但父母累了，帮自己父母干一干家务，父母一定会觉得很开心，很欣慰的，可有些孩子从来不会。
今天明天休息，我决定帮妈妈干一干家务，我先把家里收拾好了，决定擦窗户，我先把纱窗慢慢的拿下来，然后，用刷子弄一点水，轻轻的`刷起来，纱窗弄好了，擦窗户了，老师说过，擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一块干抹布，认真的擦了起来。擦好了，放在阳台上的纱窗也晒干了，于是我拿来，轻轻地装了上去。窗户擦干净了，我很高兴！虽然，擦窗户只是一个微不足道的一件小事，但我却帮了妈妈一个大忙，窗户擦干净了，妈妈不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了！我帮助了妈妈我很开心！
六年级日记 篇3
“逗逗，你想吃什么?”夫妻肺片还是烤鸭?”“当然是烤鸭了，烤鸭多美味呀!”我想已经还久没有吃到香喷喷的烤鸭了，一说到烤鸭，我的胃里的馋水便开始翻腾起来。那你就去卖烤鸭吧，在实小附近。啊，不会吧?我没有听错吧?妈妈叫我自己去买吗?那个地方还是有点远呢，我忙问：“可以骑车吗?”妈妈想也没想说：“不可以!”“那好吧，就当锻炼身体吧!”其实，我的脑海里有两个小人在争吵：一个说路上遇到拐卖小孩的坏人怎么办?要是卖烤鸭的钱丢了怎么办?而且外面还吓着雨呢;另一个说，没事的，你这么聪明，即便遇到坏人，你肯定能想到办法，况且你爸爸的同事张叔叔的家不是就在那附近吗……
就这样，我非常忐忑的出了门。为了给自己壮胆，我一边走，一边哼着小曲，别人看来，我一定悠闲自在地在找小朋友玩耍呢!走到半路上，我看到邻居行行奶奶，行行奶奶说：“逗逗，你去哪里呀，干什么去呀!”我把背挺了挺说：“我去买烤鸭!”行行奶奶说：“不得了，逗逗，你这么小，就自己去买菜啦!真是厉害!”听了行行奶奶的话，我一点也不畏惧了，一蹦一跳地去卖烤鸭了。
不多时，我就来到卖烤鸭的摊位前，我来的还算早，只有3，4个顾客在排队，一会就轮到我了。“叔叔，帮我挑一个嫩一点的烤鸭。”那叔叔，便拿起烤鸭，咔咔地，把烤鸭剁成了块，随即还送给我一瓶啤酒，我把钱给了他，说：“叔叔，我爸爸不喝啤酒，谢谢你!”我高兴地拿着香喷喷的烤鸭狂奔，走在半路上，我忽然发现，我手里的`烤鸭正在滴油啦，仔细一瞧，才知道那烤鸭的香味勾得我口水也流出啦。我就这样一路跑回家。
妈妈看到我满头大汗的样子：“怎么这么快呀，是跑回来的?”我赶忙不承认，把找回的两元钱交给了妈妈，妈妈抱了抱我，说我很能干!是个小小男子汉呢!
六年级日记 篇4
今天，我们去黄岩九峰春游。我早早就起床了。只见窗外淅淅沥沥地下着雨。我心里一下子担心起来，今天的春游会不会取消呢？
吃完早饭，我背着装满零食的书包上学校，远远的'就看见校门口停着很多旅游车。我心里就一点点也不担心了。我背着书包一蹦一跳地来到教室里。我们在班级里等了好久，终于轮到我们班级上车了。
我们一路欢声笑语，不一会儿就到了黄岩九峰公园。九峰公园很大很大。里面有很多很多好玩的东西。
我们首先去玩碰碰车。我和方科力坐在一辆车上。清脆的铃声一响，我们就迫不及待地踩油门。车子一下子冲了出去，撞上了别人的车。车子居然一点也没坏。撞来撞去真玩。突然，我们的车子开不动 了。哦，原来是油门没踩，我把脚伸过去踩住油门，车子又动了起来。刚开出不久，就堵车了。我的四面八方都有车。我让他们退开一点，我们从车堆里冲了出来，又去撞别人的车子。正玩得高兴时， 讨厌的铃声尖叫了起来。碰碰车再也不动了。我们只好恋恋不舍地下了车。
老师又带着我们去玩了小火车和奔马。游玩结束后，就到了自由活动时间。我在公园里摆了各种姿势，拍了不少照片，老师还给我们拍了集体照。时间过得可真快呀，一上午的时间就在不知不觉中过去 了。我们也该回家了，我们依依不舍地告别了九峰公园，返回了美丽的校园。
回家的路上又回荡着我们快乐的歌声。
六年级日记 篇5
早晨,又是一个阳光明媚的世界,这一天还是向以前一样,无一点改变,不过,今天不用上学,我十分高兴,赖在床上,不肯起来。
直到妈妈叫我,我才懒洋洋的起床,第一件事是去写老师布置的家庭作业,嘻嘻,数学家庭作业,我已经写完了。(⊙o⊙)哇!好多的语文家庭作业啊!一篇日记,两课练习册,还得给弟弟办手抄报,其实,也不算太多,3,4课的'练习册我也快做完了。可是还有作文,一天时间可写什么(⊙o⊙)?唉!我探过窗户,看见了一轮金灿灿的太阳,多么明媚的阳光,看了让人心情也能变得很好!
在家,无所事事;现在,又想去上学,上学时,想放假;放假时;想开学。我多么矛盾啊!干嘛呢?睡觉,睡不着,玩,没心情。唉!唉!唉!我多么矛盾啊!
今天,是新的一天,明天更美好!
六年级日记 篇6
课题：绘画日记
课时：2课时
课堂类型：造型 表现
教学目标：
1、让学生学习用绘画的形式记录生活感受。
2、通过绘画日记的实践，提高学生发现美、创造美的能力。
3、通过绘画日记的练习，提高学生绘画水平。
教学重难点：
1、学习绘画日记的表现特点，要学会抓主要情节和主要感受。
2、绘画日记的绘制。
教具学具：绘画用具
教学过程：
一、组织教学：
二、讲授新课：
1、导入：日记，一般指用文字形式，记录我们每天的生活内容或思想感受。
2、新授：
（1）日记的特点与表现形式
师问：你见过用什么形式记日记？
小结：一般人们都是用文字记日记。但绘画的形式也可以记日记。
师问：文字日记与绘画日记的各自特点是什么？
小结：两种形式的目的是相同的，但文字形式的特点是易于表达心理感受，而绘画日记的特点是具有直观性、形象性，更有趣味。
（2）绘画日记的'组成部分。
小结：由绘画部分和文字部分组成。文字部分有日期、天气的记录和简洁的文字叙述。绘画部分要抓主要情节。
（3）绘画日记的完成过程。
构思：从一天中使你感受最深的、有意义的事情中选择素材、构思。
绘画与文字表现：无论先构思文字还是先构思画面，具体安排时最好先从绘画开始，画面完成后，再根据构图需要写上文字。也就是要让文字的位置安排服从于画面构图。
三、学生作画，教师辅导：
四、小结：表扬优秀作业
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