小学二年级日记合集10篇
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的小学二年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记 篇1
XX年06月04日 星期六 天气：晴
元旦，我、妈妈和外婆去超市。出门一看天气，就跟放了很多烟雾弹一样，阴森森的.。
到了超市，妈妈第一件事就是给外婆买衣服，买完了又给她买，我想什么时候才轮到我？都两个多小时了，终于看到了玩具，我跑过去挑了一盒厨具模型，外婆给我买了一盒，我们高高兴兴地回去了。回到家，外婆切了一点萝卜丁给我，我放在小锅子里，倒点水，放在我家电暖器上，热了以后，放了点芝麻、盐，给我妈妈吃。
开始她不吃，在我的请求下，她才把“饭”吃下去，给她也尝尝非吃不可的感觉！哈哈。
小学二年级日记 篇2
上个星期的星期六，我家的小乌龟乖乖永远的离开了我们，这样我不禁“哇哇”大哭。
小乌龟离开我的.前一天，我就发现它有些不对劲。仔细一看，原来是它手上的指甲没有了，我还好心好意给它消毒，给它吃新鲜的虾肉。可是它一动不动，这让我措手不及，伤透了脑筋。“不管你了，我还要做作业呢！”说完，我就把它放回了乌龟池。后来，就再也没有管过它。
第二天，妈妈在给乖乖和皮皮（我家的一只大乌龟）洗池子的时候发现了一个奇怪的状况——乖乖两眼紧闭，一动不动。经过一家人的议论，我们断定它死了。这让我有些难以接受，眼泪像雨点一样落下。不管妈妈怎样安慰我，就是抹去不了我心里的这个阴影。不禁“哇哇”大哭起来。
6月20日，这个黑色的日子，我会永远记得这一天，永远记得我的好朋友——小乌龟乖乖！
小学二年级日记 篇3
我的表弟长得很精灵。他小小的手，又黑又亮的大眼睛，总是滴溜溜地转，嘴巴有点大，每天说个不停。
我的'表弟又淘气又烦，我有点讨厌他！
有一次，我在家里写作业，他老是拿我的东西，我去追他，他就跑，还朝着我做鬼脸，吐舌头。我刚做下一会儿，他又偷偷地在我背后吓我一大跳，我立即站起来，哼，非得找他算账去。谁知，他早就逃得无影无踪，我真想抓住他揍他一顿。
有时候他又非常的乖，看到我心情不好，就静静地在我身边看小人书。有好吃的，他舍不得自己独吞，总要和我一起分享。
我的表弟又淘气又可爱，我又有点喜欢他！
小学二年级日记 篇4
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的`兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
小学二年级日记 篇5
今天下午，我们激动地站在操场上，准备给跑步的人加油！我被选为啦啦队队长，给队员们打气。时间一分一秒的过去了，“跑步比赛，现在开始！”我们欢呼着，进入了比赛场地。
是男生先跑。我们扯着嗓子翻天覆地的喊：“男生加油！男生加油！”好像是因为我们为他们打气吧，男生中的王定伟远远的把对手甩在了后面。我们喊得更加激烈了：“男生加油！男生加油！”“叽——”哨子响了：“男生组，三（4）班，第一名！”“耶！”我们互相拥抱。
女生开始跑了，“女生加油！女生加油！”女生们都不像原来那样娇气了，个个如猛虎下山，当无可当。到一名叫xx的'女孩时，发生了一件想不到的事情：比赛场地中，全场的人忍不住捧腹大笑了起来：“哈哈哈哈！鞋跑掉了！”xx犹豫了一下，好想她在想：“到底是穿还是不穿呢？”这时，她样子好像有些为难。可迅速就做出了决定：跑！她一瘸一拐的跑向终点。那场面真是笑死我了！但是由于这小小的失误，女生只获得了第四名。
怎么样，虽然女生只获得了第四名，但是，xx心里装着我们集体这个大家庭啊
小学二年级日记 篇6
在曾经的岁月时光中，发生过许多事情。感人的故事、恐怖的故事、悲伤的故事、搞笑的故事、成功的故事······它们使我难以忘怀，也常常使我陷入无比的怀念与恐惧之中，最使我难以忘怀的一次是我学会游泳那一次。
我第一次学游泳的时候按照教练的要求，吸上一口气，把头埋进了水里，一秒，两秒……十秒，通过不懈的努力，我基本上掌握了憋气的.方法。看!我头扎进水里，腿往上抬，两手伸直，整个身体不由地浮在了水面!我兴奋得在水里不断地打水庆祝。
我心里真高兴，终于学会了在水上漂浮。其他和我一起的两个人以前学过游泳，所以比我要学快，一下就学会了蛙泳。我倒也是学会了，就是老有一些姿势不规范，所以我花的时间要比他们多一些，每次下课我都要游二十多个来回，上课的时候我保持四十多个来回，为了学会游泳，我刚开始老被水呛，每天忍受着太阳的灼晒，皮肤都变黑了，真想快一点学会游泳呀!
直到后来，我开始学习了自由泳，游得也比他们快了，那时候我才对成功有个理解，我妈又把我转到了提高班，我苦苦的学习打脚、呼吸、划手，每次打脚的时候都要忍受疼痛，但为了尽快地学会自由泳，我依然坚持每天游六十个来回······
直到10天后，我才把自由泳学会了，努力了这么久，终于学会了，我头一次这么成功过，啊!好开心，我成功了!我终于学会游泳了!
小学二年级日记 篇7
快乐的寒假已经过去了，但是我有许多快乐的回忆。其中最值得我回忆的那便是我和我的邻居一起放许愿灯。
正月十五我们一起吃完下午饭，站在门口聊天。可是这时已是满天的许愿灯。这时我对他产生了兴趣。开始我还以为那是用纸做的'。我就过去问爸爸：“爸爸那许愿灯怎样做，你也给我做一个。 ”爸爸摇摇头说：“那不是做的，商店里有卖的。”爸爸见我那期待的眼神就给我买了两个。还不到晚上，爸爸就给我放了一个。由于我们是第一次放还有点不会。这时邻居的爷爷走来了他拿着打火机 ，把许愿灯上的蜡烛点燃。由于没有充足的气这个许愿灯还没能放上去。我很着急，这时又有几个爷爷来了谈们拿了一点柴，把柴点着，可是我们太急了还是没能放上去。这是站在旁边开的人也急了， 都想热锅上的蚂蚁。这是有几个哥哥来了。他们经常放，所以有一些技巧。他们生了火，把许愿灯捂在地上。这时他的气足够了猛地一下就给上去了。这是我开始鼓掌，当时我太激动了，没有许愿。到 放第二个时我们有了技巧。很快的就放了上去。这时我许愿了。
仰望星空，他们就像一颗颗星星一样，带着人们的梦想，载着人们的希望飞了，飞得好高好高……
寒假趣事我至今忘怀。它永远是那么的美。
小学二年级日记 篇8
春天来了，春姑娘悄悄地来到了我们的身边， 冬冬和丁丁一起来到了一个百花齐放，鸟语花香的'小公园里玩。
他们看见，小草变绿了，鲜花开放了，小燕子全都飞回到它们的新房子了，小河欢唱了起来，柳树吐芽，万物吐绿，远处的的小房子变干净了，小朋友们也快乐的放起了美丽的风筝，春天真是太好了！
春天真美丽啊！我爱这美丽的春天，我爱春姑娘！
小学二年级日记 篇9
叮叮上课了。我问甘若雨，这节课是什么课呀。她说：体育课。我高兴地说：”耶。”我就向着操场飞奔，到了操场我就跟胡浩俊说：”我们踢足球吧。”胡浩俊说：“OK。”说着我们就跑向足球场。我见那里正好有一个足球，我就随手拿来。我说：”准备，开始，”我以最快的速度将足球嗖的一声踢飞出去。
这时一个三零一的小胖子串了出来，球正好打在他的'手上，在那一瞬间，他的泪水流出来了。我看到这场景，马上死机了。我想死定了，老师会骂我的。过了一会小胖子就告诉了我们的体育老师。老师听了以后，便火冒三丈，生气的说：”你为什么打小朋友？”我委屈的说：”是他先乱跑的，如果他不乱跑就不会被打到。”
我的心里憋着许多气，这又不是我的错，如果不是他，我还进球了呢。我坐在那里像个木桩一样。唉要是老师不在的话，我还真想把那个小胖子臭骂一顿呢。
今天的体育课我真倒霉！
小学二年级日记 篇10
早上起床洗漱时，我看见镜中的我还没睡醒。我伸了个懒腰，镜中的.我也伸了个懒腰；我伸左手，镜中的我则伸右手；我伸右脚，镜中的我则伸左脚；我朝它扮鬼脸，它竟然也朝我扮鬼脸，真讨厌！
突然我发现镜中的时钟才显示5点，哎！我怎么这么早就起床了？于是我又跑回房间继续睡大觉。这时，妈妈走过来着急地大叫：“还不起床呀，要迟到了！”我不耐烦地说：“急什么呀，才5点呢！”妈妈说：“你看看钟究竟几点了？”我一看傻眼了，怎么回事，原来已经是7点了！我急忙从床上跳起来，慌忙穿上衣服。
哎，都是镜子惹的祸
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