优秀日记

优秀日记[范例7篇]

　　一天即将完结，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的优秀日记7篇，希望能够帮助到大家。

优秀日记 篇1

　　今天我很开心，因为今天是周五，可以回家了。可开心归开心，总感觉一会儿有什么不好的事情发生，还是小心为妙。

　　我尽量缩短在街上的时间，赶紧回家。于是，匆忙地买了两个南瓜饼，就踏上了一辆公交车。

　　很快，车就开始开动了，二年级作文。我则在窗边聚精会神地啃着我的.南瓜饼，还打趣儿地问阿妹：“你觉得我们坐的公车豪华吗？”阿妹问：“如何？”我指着车上的电视屏幕笑着对阿妹说：“喏，你觉得豪华吗？”“嗯，还可以吧。”阿妹笑着答道。

　　车很快驶过了六大桥，准备到家了。售票员问：“有到七大硬化路下车的吗？”我一时没反应过来，阿妹捅了我一下，提醒我。我才大喊一声“停”，可惜已经迟了。车直接驶到了石山脚下，我很无奈。灵也什么都不说，唉。我叹气的抱着书下了车。

　　“梅，你的书包呢？”阿妹一语惊醒梦中人，惨了，我的书包！还在公车上呢，这怎么临近期考书包就丢了呢。我追了上去，大喊：“喂！停车！”可是，车越驶越远，连车牌号都越来越模糊，根本看不见。

　　我急得快想哭了，埋怨自己把书包放在车座上，十分后悔。阿妹也很无奈地说：“怎么办？我只记得车牌号倒数第二位数字是‘0’，其余都没看清。”我只好快速回家，爸爸立刻开着车去了云表车站，跟工作人员讲明。最终，书包找回来了。

　　上公车，一定要检查好自己的东西拿完没有，再下车。希望我经历这一次后，我能警醒自己。

优秀日记 篇2

　　在我的印象当中，每个寒假就是那么的令人难忘，今年的'寒假更是如此，我非常早就想去迪士尼乐园了，在这个寒假的时候，妈妈说要完成我这个心愿，所以在寒假刚开始的时候，我和爸爸妈妈就出发了。

　　当我们到达的时候，刚下完一晚的小雨，阳光照在我身上，温暖无比。正当我感受着春风、享受着温暖时，一阵吵闹声使我的注意力改变了。我向那边看了一下，一只米奇顿然出现在我的眼前。

　　米奇踩着滑板，站在喷泉的上面，让人感觉非常有创意，非常生动，非常漂亮，忍不住要在喷泉前拍个照。走过喷泉，一个大草坪又出现在我们面前。草坪上用花拼成了一个米奇的图像。

　　向左拐，便走进了美国大街。一路上，我们还看见一些面包店，礼品店……

　　迪士尼乐园真是让我大开眼界了，有许多好玩的好吃的，让我这个小学生激动了好几天，如果有机会的话，希望你也能去迪士尼乐园游玩，一定会让你大有收获的。

优秀日记 篇3

　　今天是陈婧怡的生日，她邀请我、刘畅、刘煊、卢崇浩和何善语一起去美其乐参加她的生日聚会。

　　我们先在校门口集合，然后一起去美其乐。在美其乐里，大家吃了鸡块、薯条、冰淇淋，只有我和何善语两个“贪吃猫”吃了汉堡。吃完午饭以后，陈婧怡提议去席殊书店看书，何善语却说一起去步行街散步，我想：“步行街就在我家旁，不如大家都去我家？”我就跟他们说了，同学们都举双手双脚同意。

　　到了我家，只玩了一会儿，陈婧怡和刘煊就走了，我们四个剩下的同学就一起玩“棒棒藏”的游戏。由于爸爸要做事情，所以他当目击者，游戏规则是把棒棒糖藏起来，无论藏哪儿都可以，可是目击者不可以告密。我和卢崇浩一组，我们把棒棒糖藏在游泳圈里，而游泳圈又在“至高无上”的书架上，结果何善语和刘畅找不到，故意骗我和卢崇浩，还说“加密”了一点。她们俩也藏起来，让我们找，大家玩得很开心，很迟才回去。

　　今天真高兴，不仅参加了陈婧怡的'生日，还把同学们请到家里来玩，悄悄告诉你，我送给陈婧怡的生日礼物是一只可爱的“小兔子”。

优秀日记 篇4

　　圣诞节是一个产生奇迹的节日。它也是人们从单调的日常生活和关于人性的种种预言中觉醒的日子。请允许我与各位分享一个真正的圣诞奇迹。

　　这个奇迹故事来自发生在第一次世界大战的黎明时分，比利时的弗兰德省的一件事。在1914年12月24日，英德两军分别在各自相对安全的战壕中对峙，谁都不敢越雷池一步。突然间夜空的宁静被打破，不是由枪声，而是由从德国阵地中传来的《平安夜》的`曲调划破。不久英国军队中也奏响了他们自己的《圣诞季节》之歌。紧接着，一个令人惊奇的景象着实让英国士兵吃了一惊。一位德国士兵手持一棵小树，树上整齐地排列着点燃的蜡烛，他越过边界走向英国阵地。这一奇迹般的景象使双方暂时休战，英德两军互相问候，交换小礼物，唱圣诞歌。这一令人无法置信的情况传到双方指挥官耳中。

　　在圣诞节，两军离开各自的阵地转战其他阵地进行大规模屠杀。然而在1914年平安夜，在弗兰德省的战场上却出现过和平。

　　圣诞节确实是令人惊奇的节日。这一节日使一个令人叹为观止的历史事件永垂不朽，它对野蛮、残酷、自私的动物——人类提出挑战，它使人类变得开放，使人类遵循救世主的意愿。圣诞节的奇迹继续存在于人道主义行为、道德行为和那些千千万万已觉醒、努力追寻文明生活的人们之中。

优秀日记 篇5

　　【教学目标】

　　１、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。

　　２、让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。

　　３、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。

　　４、练习修改习作。

　　【教学重点】

　　培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。

　　【教学难点】

　　把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。

　　【突破重难点的方法】

　　采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。

　　【学具准备】

　　电子课件。

　　【教学时间】

　　２课时。

　　【教学程序】

　　第一课时

　　一、复习导入

　　１、激发学生的写作兴趣：

　　师：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。从这句优美的诗句里，你听出了什么？

　　生：美景，初春的感觉，似乎闻到了春的气息。

　　２、师小结后导入：

　　对，同学们说得很好。它们都与作者平时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此，这些文章才显得生动有趣，有吸引力。今天，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。

　　二、引导学生写观察日记

　　１、让学生说说自己在周末所观察过的事物：水果、玩具……

　　２、评一评同学是否说得清楚，明白过渡：小朋友，你将怎样观察你手中的事物，能说说吗？让学生畅所欲言。

　　３、让学生自主、合作、探究地学习，老师相机引导学生把握观察的方法。

　　４、师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想——发挥联想和想象，并指导学生把观察到的事物说得生动、具体：

　　如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

　　如是观察植物，引导学生要观察它的`干、茎、叶等各部分的特点；

　　要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

　　如观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。

　　三、教师交代本次习作的具体要求，并根据《金色的草地》第三自然段，仿写自己的观察日记。

　　１、老师引导孩子分析作者是怎么观察薄公英变色的。

　　２、认真思考，看怎样才能清楚地把手中的事物写下来，并写得具体生动。

　　四、学生交流各自打算写的内容，教师作适当的点评，引导全班学生相互启发

　　五、教师对观察日记的写法和格式稍作指点。

优秀日记 篇6

　　今天,我和爸爸妈妈一起去苗圃捕鱼.

　　首先准备渔网。只见姑父和哥哥把网铺在地上，细心的观察哪里有洞，如果有洞就赶快用线补上。这张网大大的，绿色的，像极了巨大的蜘蛛网，网的一边每隔两尺就有一个圆圆的白色的浮漂。

　　开始撒网了。只见姑父拿着渔网的一头，站在池塘的一边，哥哥拿着渔网的另一头，小心地向池塘另一边走去，他们紧紧拽住渔网的下头，让有浮漂的一端漂在水面，身体向前倾，慢慢地沿着河面散开网。

　　不一会儿，开始拉网了。他们慢慢地往前走去，你们知道他们为什么走这么慢吗？因为如果走快了，鱼就会溜掉的'。每走一步，时而会冒出一串泡泡，时而淤泥散开，时而波纹四散开来，这就证明鱼儿被网住了，在乱跳哩。

　　很快，我们就收网了。哇！今天捕的鱼可真多呀！有鲤鱼；有鲢鱼；有鲫鱼；还有乌鱼……一条条鱼儿在活泼乱跳，水花溅得到处都是，好似在说丰收啦！丰收啦！我从来没有见过这么多的鱼儿，激动得手舞足蹈。鱼捕完后，哥哥把网洗的干干净净，铺在地上晒一晒。

　　捕鱼可真有趣！希望下次再来。

优秀日记 篇7

　　这个星期，我们终于盼来了期待已久的军训。我们，温室里的花朵，终于可以进入这个神圣的地方，这个磨练我们意志的地方——杭州市上城区少年军校总校消防分校。可是，我却

　　中午，吃完了午饭，我们休息过后，就去大礼堂坐着，等马老师上课。等老师是亲讲到一半的时候，我忍不住了，开始做起了小动作。我做小动作的时间还不短，一直做了好长时间。如果不是和老师提醒我，我恐怕会做到下课为止。所以，我一定要通过这个难得的'好机会，把这个不文明的坏习惯个改掉。

　　还有一件事让我记忆深刻，就是在下午爬山的时候的一件事情。吃完中饭，听了马老师的可以后，我们就向目的地出发了。老师给我每人发了一个苹果，如果谁能在路上忍着，不把苹果吃掉的话，就能说明，自己能克制自己。我和大部分同学一样，都是把苹果那回到教室里吃掉的，并没有在爬山的过程中把苹果吃掉。在路上，我一直在忍耐。回来的时候，听说要走回来，我两腿发软。可是，我马上反应过来，这是在军训，不是在户外活动。但是，我虽然很想忍耐，可是总是想把苹果吃掉，因为，我实在是太渴了。终于，我们到了军校，在教室里，我一下子就把苹果给吃掉了。总之，我个人认为，这次的“耐力测验”我是胜利了，也让我重新认识了自己，我并不是做不到，二是我以前不愿意做而已。

　　这次军训，我会努力的。

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