课余生活日记
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编收集整理的课余生活日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课余生活日记1
朋友，你的课余活动在干什么？我的课余活动是——滑旱冰。近几周来，我一有空总要去滑上几圈，并还摸出了一点“门道”。那就是学滑冰要敢于出脚，敢于加难度、敢于摔跤。否则，想学会滑冰只是空谈。
当穿好滑冰鞋抬起头，站起身来，就应大胆出脚，直直地站在原地不动，当然撤不了；紧紧地抓住同伴不放，当然很安全。可这样怎么能练出真本领呢？所以，我便拿出勇气，丢掉“拐棍”，运用平衡力，让滑轮真正滑出去了！
当不再依赖于同伴的搀失时，当心头溢出新奇与喜悦的感受时，是否可以满足呢？然而，这时我仍是个“新手”而已。在更多的日常练习和实践过程中，我发觉滑冰与走路大有区别。只有一改常态，加点难度，如拐弯、转圈、摇摆、后滑……才能提高滑冰技能。当看到别人滑冰如春燕展翅，如“冰上飞人”般轻灵矫健时，自己的脚趾是“蠢蠢欲动”，还是“无动于衷”呢？我选择了前者。
滑冰总会摔跤的。也许是在出脚时，也许就在加大难度时，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的.水泥场上。我就有这样的经历呢！且不说在众多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小伤。可我敢于爬起来再滑，而且滑得更加起劲！
课余生活日记2
这天，我要和爷爷去抓鱼了，我十分的激动，因为是第一次是人生第一次哦！
我先穿上了胶鞋，然后和爷爷一起下水了，啪嗒一声，一条鱼跳到了我的面前，我集中精力一抓，抓到了鱼的尾巴，一扭就没了，爷爷说：“抓鱼的肚子。”我点了点头，有一条鱼闯入了我的视线，我想：我来试试爷爷的'那招。我瞄准，心里数：1.2.3、抓。我一抓抓到了鱼的肚子，可是鱼的尾巴一向在摇，溅得我一身泥，我想：你敢溅我一身泥，看我这天炖了你。我把它放到了桶里，咦！有一个东西在动，我一看原先是一只小虾，我一抓它就被我抓住啦！
我看了看爷爷的桶，天啦！竟然有好几条鱼了，我羡慕不已，我来到了池塘的中心，我看了看，也没什么鱼，我就到了塘的一边，抓虾子，哇！我发现了一只龙虾，我用手去抓，他一跳，小样看我不抓到你，嘿，啪，呀。哈哈，这个虾子最终被我抓住了。
突然爷爷说，差不多了，走吧！我拿起桶回家了。
课余生活日记3
除了紧张的学习，我还有轻松快乐的课余生活。
下课后，我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间，但是对于我来说已经足够了；我喜欢在知识的`海洋里遨游，总有机会找到一朵对自己有用的浪花；好象把自己只身于一片片树林，自己受到春风的洗礼，耳边响起树叶摩擦水珠的声音，小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉，是多么的惬意啊！有人说：“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊！我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识！
周末的夜晚，我爱骑着自行车独自去西合园。骑着自行车，哼着小调，周围没有一丝嘈杂的声音，微风从我耳边溜走。有时我爱把车停在一边，自己躺在草地上仰着头望天空上的白云：天上的白云总在变化，一会儿变成凶猛的雄师朝着我怒吼；一会儿变成一匹匹骏马奔驰而去；一会儿又像红冠绿尾的大公鸡在天空中报鸣……
我的课余生活是一首优美快乐的小诗；是一片红似火的枫叶；是一条流向远方的小河。
课余生活日记4
我的课余生活像海里的鱼儿一样丰富多彩，有玩游戏、画画、骑车、写字······其中我最喜欢画画了。
星期五，我放学回家，就开始画画。我想：“嗯，画点什么好呢？我想来想去就是想不到，幸好妈妈提示我，可以画我们家养的'动物——小兔子呀！”
我怎么没想到呢！我开始画小兔子的头了，本想把小兔子的头画圆，但是笔不停抖动，不小心把圆画成了椭圆形，我想到了一个办法，我把圆规拿了出来，用圆规画圆真方便。接下来，我画了两只兔耳朵，一大一小，真难看！我用尺子对住，画了两条一样长的线，这样画得像多了。后来，我小心翼翼地把小兔子的耳朵、身体和四肢都画好了。我看着怎么不像啊！哦，还有眼睛、鼻子和嘴巴没有画，等一切画好之后，果然显得活灵活现、栩栩如生。
画画让我的课余生活充满了乐趣，我爱画画。
课余生活日记5
我相信每一个人的课余生活都是丰富多彩的，我的课余生活也有很多有趣的事。
首先，我最大的乐趣就是跟同学一起玩猫抓老鼠，通过玩猫抓老鼠可以让我们加深同学之间的感情，可以锻炼跑步的速度，还可以让我们的思维更加敏捷。
课余的时候我还喜欢踢毽子，被踢出去的毽子像小鸟一样自由自在地飞来飞去。踢毽子不仅锻炼了我的身体，还丰富了我的课余生活，真是一举两得啊！
我的'课余生活也喜欢看书，为了可以看到更多的好书，我专门让妈妈从图书馆里给我办了一张图书卡，每到星期日下午我都让妈妈陪我去图书馆看书。遨游在书的海洋里，这种感觉别提多开心了；通过读书，可以提高我们的阅读能力和写作水平，让我们增长见识，开阔视野，培养我们健康的心态。
课余生活就像一幅五彩缤纷的画，装点着我们紧张的学习生活。我们要利用好、安排好课余时间，使我们的课余生活更加充实，更加富有乐趣。
课余生活日记6
我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞、画画，但是我最喜欢的是“当小老师”。
当老师是我的梦想，爸爸妈妈也很支持我。记得我上一年级的时候，妈妈就给我买好了黑板、粉笔和板擦。我把我们家的客厅当成了教室，黑板被爸爸方方正正地挂在了客厅的墙上，黑板下面放着一盒五颜六色的粉笔和一个方形的板擦。我的学生是爸爸和妈妈。一到晚上吃过饭，我就迫不及待地站到黑板前，就连五颜六色的粉笔也很期待，好像在说，老师开始上课吧！这时，我朝我的两个学生笑了笑，然后开始讲课。我先把当天学的生字、词写在黑板上，领读三遍，然后提问，爸爸会第一个举手回答，比如“诚实”，爸爸读作“cengsi”,妈妈读作“chengshi”，这时我会罚他连读五遍。按照这样的方法我会把全部的.生字、词都讲一遍。背课文，爸爸背得可快了，不到两分钟他就举手说背会了，结果错字好多，句子前后不分，这时我会很生气地瞪着他，他怎么会这么笨呢！教者教不会，当老师好辛苦啊！时间一长，我知道了爸爸的良苦用心，在课堂上他故意出错，这样才能让我加强记忆。
当老师，不但让我牢固掌握了学过的知识，还让我从中感受到无穷的快乐！
课余生活日记7
秋游印象在金风送爽，天气晴朗的初秋，老师组织我们去荡口古镇展开社会实践活动。游荡口古镇喽！听到这一消息，同学们都欢呼雀跃。
早就听说，荡口是一座有着千年历史，江南韵味十足的古镇。踏上古镇，放眼望去：小镇上的房屋都是古典建筑，黑色的瓦片，木制的窗户，暗红的大门。这些房屋临河而建，各具特色。
古镇中间是一条清澈的小河，河水清澈如明镜，每隔几百米就有一座精致玲珑的石拱桥。两岸垂柳依依，野花点点，和坐落在两旁的古典建筑相映衬，别有一番韵味。此景不禁让我想起了一位古人写的诗：藤老树昏鸦，小桥流水人家。我们走在一条条青砖铺就的古老街道上，转转不知不觉走到了石桥上。清澈的湖水缓缓地流淌着，好像在诉说自己的.故事。远远望去一条条游船在平静的水面上悠悠地滑过，游人十分轻松自在。不是发出阵阵爽朗的笑声。
人在桥山走，船在水中行。人人尽说江南好，这古色古香。充满韵味的江南古镇，令人流连忘返。
课余生活日记8
今日，妈妈去花鸟市场买了一对小鸟。小鸟浑身雪白，尖尖的红嘴巴，乌黑的小眼睛，时不时转动几下。小鸟成了我的宝贝，每一天早晨．傍晚，我都要去看小鸟，给小鸟喂食喂水。
傍晚，我又去看小鸟，小鸟已经休息了，它把头埋进羽毛里，尖尖的小爪子紧紧地抓着棍子。我发现小鸟的身体很大，小小的.爪子怎样能撑住身体呢？为什么不会摇晃或掉落呢？我去问妈妈，妈妈也不明白，我只好请来了“小教师”讲解《十万个为什么》。我仔细地查找，最终有答案了。原先，小鸟的爪子长得很异常，它的每只爪子除了有前趾外，还有个后趾。当它睡觉的时候，这双灵巧的小爪子会紧紧地抓住树枝，即使睡着了，爪子也不会松劲儿。同时，小鸟的大脑有一种特殊的本领，能够使它的身体在睡觉时坚持平衡，这样，它就不会从树枝上掉下来了。
今日，我十分高兴，因为我有了新发现，又学到了一样新知识。
课余生活日记9
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
我的课余生活丰富多彩，但是我还是最喜欢劳动，今天妈妈带我去我们新租的店里大扫除，开始大扫除了，我看了看店里面，哇，好脏啊，这时我心里想这么脏，我扫得完吗？再看看妈妈，她已经戴好手套，准备打扫了，我见了也学着妈妈的样子，戴好手套准备来打扫，可是打扫什么呢？妈妈让我来拖地，可我觉得拖地太无聊了，就一直在想，怎样才能让拖地变得有趣呢？终于我想出来了，一边拖地一边画画，怎么做呢？首先把拖把泡在水里再拧干，然后想象自己是小画家，拖把是笔，水是颜料，我拿着笔拖把，在“纸上”画了只小猪，还画了爱心小人，还有很多图案……
我每次画好一个图案就问妈妈好看吗？妈妈总是说很好，不错，非常好，到最后妈妈还是被我问烦了，不再理我了，我只好老老实实的去干我该干的事。等我们气喘吁吁时，店里面干干净净的.了，蜘蛛网没了，灰尘不见了，玻璃干净了，地亮闪闪的了。我们看着互相笑了，就回去了。
我爱劳动，劳动锻炼了我的身体，丰富了我的生活。
课余生活日记10
我的课余生活丰富多彩，喜欢看书、看电视、做手工、骑自行车……，可我最喜欢的还是骑自行车。
骑自行车可不是一件容易的事，得多练才行。记得第一次，我刚骑上自行车，还没反应过来怎么回事呢，车子就稀里哗啦地倒了。
我从地上爬起来向爸爸求救，爸爸说：“这辆车太高了，不适合你，我还是给你买一辆小自行车吧，那样的话，你好上好下，就不容易摔倒了”。我立刻兴高采烈地说，“好呀，爸爸，您太好了”。原来，我骑的是大人的自行车。
我做梦也没有想到，我的第一辆自行车竟然是一辆山地变速车。蓝色的车身，锃亮的'车圈，清脆的铃声，真让我爱不释手。
爸爸对我说：“骑车的时候，眼睛一定要看着前方，而不是盯着脚，手握好车把，不要乱晃”。
我按爸爸告诉我的去做，由于还是不熟练，经常导致车子东倒西歪，呈S型向前冲。有一次，眼看着对面一辆汽车驶来，我心里一慌，车子就倒了，我也摔了一个大马趴。
后来，我每天写完作业就在小区里骑自行车玩，现在车技也越来越好了。在周末的时候，经常和我妈妈各骑一辆自行车出去兜风。
我爱我的自行车，我喜欢骑车，因为它为我的课余生活添加了无限的乐趣！
课余生活日记11
在学校生活的时间里，我们最期待的便是课间的那十分钟了。下课铃声一响起校园立刻沸腾了起来。课间的时候我们便可以开始做自己想要做的事情，可以和同学们一起玩游戏、说话。就说今天课间吧我便看见我的几个同学在掰手腕，而我正在和我的几个同学一起在玩吹鸡毛比赛了。
在激烈的预赛中，我们选出了两组选手——分别称为一组和二组吧。
比赛的哨声一吹响，两组同学伸长了脖子，使劲吹，真像一只只长颈鹿。你看，左边的同学憋足了气，用力往上吹，鸡毛被吹到了右边。可它还没来得及“安家”，右边的同学又发出了“逐客令”，把它逐到了左边。
接着，左边的'同学立刻来了个“空中传毛”，鸡毛飘过边线，眼看就要落地了。右边的同学一个“鲤鱼打挺”，鸡毛飘了起来。左边的同学紧接着来了个突然袭击，鸡毛又飘到了右边。
“丁零零……”上课预备铃响了。精彩的吹鸡毛比赛，就在铃声中宣告结束！
课余生活日记12
早上刚起床妈妈和我说一件高兴的事情，今天开始上英语，是一对一上课的，我问妈妈为什么要在有里上课呀!还都不是怪之前小饭课开的英语课吗，那个外语老师空然不代课，说我的书本刚上了一册就不上了，真是害人呀!到别的.地方又要从头开始，会重复上学习的，所以妈妈只好找了一对一老师，接着前面老师的课程上下去了。
9点的时候门铃响了，我把门打开后，我一下尖叫了，是吴老师，太高兴了，妈妈请来了我最喜欢的吴老师，她是我上幼儿园时兴趣班的英语老师，后来因为上了小学妈妈就把英语停下来了，想让我把拼音学好，不要和英语混淆了。我太高兴了，这位吴老师是国外流学回来的哟，她上课的方法我很喜欢，每次都玩和学习一起上的，边玩边学习，真是一举两得呀!
课余生活日记13
今天老师让我们每人带一根跳绳，来学校进行练习，目的是选跳得最好的几名同学去参加学校的`运动会，我想：“这真是一次好机会，既可以给班级争光，也可以锻炼自己的身体。我一定要好好练习，争取被选上啊！”
课余时间，我就跑到操场上练习跳绳，我第一次跳了85个，我想这个成绩太差了，于是我又跳第二次，第二次跳了98个，有点提高，但还是不行。我休息了一会儿，考虑了一下如何跳得更多的方法，又开始跳第三次。我一开始比较慢，以后逐步加速，跳到100下的时候，我已气喘吁吁了，但我坚持着一直跳，两手使劲摇动着跳绳，跳呀跳呀，128.129.130，终于，我打破了以前的纪录，跳了132下。明天、后天我还要好好练习，争取让美梦成真！
课余生活日记14
我的课余生活丰富多彩并且非常快乐。
我爱跳舞、弹钢琴、画画、做手工。其中我最喜欢的是和妈妈一起做蛋糕甜点。
做蛋糕需要周全的准备，比如面包粉、白醋、牛奶、冰糖、蜂蜜、鸡蛋……记得第一次和妈妈做蛋糕，妈妈把配料表拿给我看，每一种成分写的都很详细，我细致的把每种成分都混合在一起，比如鸡蛋不要蛋清，蜂蜜要加1／4勺，白醋要5滴等等，在妈妈的细心指导下，我按要求配好了蛋糕泥，放入了烤箱，经过15分钟的烘烤，屋里飘满了浓浓的香味，打开烤箱，见焦黄色的.大蛋糕，让人垂涎三尺。
妈妈夸到：“太棒了！第一次做蛋糕就成功了。”看着自己动手做的大蛋糕，闻着满屋的香气，听着妈妈的夸奖，心里别提多高兴了。妈妈问我为什么第一次做蛋糕就能成功？我觉得做事要细心，集中精力，如果马马虎虎的肯定不能第一次做蛋糕就成功。
这就是我的课余生活，不仅可以吃到自己亲手做的蛋糕，而且还可以通过劳动学到做事情的道理。我喜欢我的课余生活！
课余生活日记15
12月11日 阴 天 星期五
今天早晨我醒来以后，妈妈给我拿来了衣服，我看见妈妈给我拿的是那一件我最不想穿的毛衣，我对妈妈说：“我不想穿这一件毛衣。”妈妈说：“再穿这一天。”我极不情愿地穿上了毛衣，委屈地流下了眼泪。我下了楼去吃饭，刚到下面心里就想：“这一件衣服穿着不舒服，我可不可以把它换掉?”我把心里话告诉了妈妈，妈妈还是那一句话:“再穿一天。”可我一天也不想穿，我又流下了眼泪。这时被爸爸看见了，爸爸批评我说：“这一点小事流什么眼泪以后你想穿什么衣服你自己去找，你应该独立，学会自己照顾自己了，坚强一点!”我哭得更厉害了。
我吃完饭坐在椅子上，想了很久，我明白了一个道理：自己内心要自信，不能一遇见困难就流泪，自己应该独立了，要坚强，勇敢地面对一切!我在7:40分才去学校，我心里很内疚。
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