三年级日记

[通用]三年级日记

　　转眼一天又过去了，心中一定有不少感想，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的三年级日记3篇，希望能够帮助到大家。

三年级日记 篇1

　　嘟嘟最近胖了许多，也长高了一点。它的食量越来越大了，以至于我不得不一天喂它一次食物，量还是原来的两倍。

　　嘟嘟吃完食物后会口渴无比，每天都得往它的小碗里盛上满满一碗矿泉水。每当我往嘟嘟的碗里倒进水时，嘟嘟总要使劲往我这跑来，身上的肉一抖一抖的，让人忍俊不禁。嘟嘟好不容易气喘吁吁地跑过来时，我也刚刚好把水倒完，嘟嘟就会一头栽进小碗里“咕嘟咕嘟”地喝起水来。有时在它喝水时，水会溅到外面来；小仓鼠就会不好意思地抬起头，乌黑乌黑的眼睛可怜巴巴地望着我，仿佛请我原谅它。等它喝足了水、跳出小碗时，它已经成了名副其实的“落汤鼠”，身上的毛像刺猬的刺一样直直地竖了起来。

　　嘟嘟的'笼子里有一个“小老鼠跑步机”——圆筒，嘟嘟在吃饱食物后总会上去“噔噔噔”地开始跑步，大概是在想：“哎呀，我都吃了那么多食物了，该减减肥了！”不过好像小仓鼠减肥的意志力不怎么坚定，刚跑了几步就跳了下来，开始寻找食物准备大饱口福。哎，怪不得他越来越胖！

　　可爱的小嘟嘟，我好喜欢它！

三年级日记 篇2

　　今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！

　　吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。

　　我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的队伍。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁队伍”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！

　　看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！

　　第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

　　方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的'最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！

　　方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁队伍以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。

　　我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！

三年级日记 篇3

　　今天中午，爸爸问我去不去打乒乓球？我爽快地说：“好的”。我和爸爸来到爸爸单位的乒乓球室，我很热，就把空调打开了。

　　我和爸爸站在乒乓球桌的对面，爸爸把球往上一扔，再用球拍往前把球打到我这边的桌子上，我用球拍轻轻地把球向前打过去，哎呀！我的力气用的太轻了，把球打到中间的网上，我输了。爸爸又把球打过来，我用很大的力气打过去，没想到我的力气用的`太大了，球没掉到爸爸那边的桌子上，球又打飞了，我又输了。

　　我信心十足准备发球，我用中等的力气把球发到爸爸那边的桌子上，爸爸没把球打回来，我终于赢了！我现在明白了，打乒乓球的时候，力气不能太轻，也不能太大，是中等的。

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