开学第一天日记7篇(荐)
一天的生活不知不觉间结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的开学第一天日记7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学第一天日记 篇1
开学的第一天，我的心情有很多种，有点失望：一个寒假这么快就结束了。有点激动：马上就可以和同学们一起学习。有点高兴：马上就可以和我最好的`朋友一起玩耍了。
来到校门口，第一就是跑到了教室放书包。刚走进教室就看到灰尘在空中飞舞着，模糊的什么都看不清，我立刻跑出教室，问了一下同学怎么回事?原来是家长们在教室里扫地呢。我背上书包就去找我的好朋友一起做游戏。
所有的教室打扫完之后，校园里的铃声响起了。同学们都回到教室，一眼就看到了讲台上放着崭新的书，有：语文、数学、科学、音乐等，同学们领了崭新的书，回到了家。
开学的第一天，是个特殊的日子，他提醒了我：以后的目标不再是玩耍，而是学习。
开学第一天日记 篇2
今天是开学的第一天。
走进这熟悉的教学楼，四层五班便是我的一个“大家庭”。班里陆续来了许多同学，他们穿着花花绿绿的衣服，好像在比美似的！
我向窗外望去，看见了许多小同学，他们的身边还有家长。我心里糊涂了：学校不是规定家长不要私自乱闯学校吗？猛然间，我想起：今天走进了校园，就意味着我是五年级的'大同学了。那么，这些弟弟妹妹一定是来报名的一年级新生。我的猜想被现实证明了。
因为今天是新学期的第一天，所以还没有正式上课。同学们都浸在了暑假活动的议论中，不是还发出“哈哈”的笑声，只有个别同学在预习新课本。
“安静。”老师不知何时进来大喊道。一会儿，班里的“乌鸦”飞出窗户，班里静得连掉一根针都听得见。接着又开始检查作业、批改作业……
这就是开学第一天，也是我成为高年级学生的第一天！
开学第一天日记 篇3
今天开学了，我很开心，带好作业就去上学了。我看到了很多同学走进校园，我听到了很多同学说：“今天开学了，我好开心。”我想到了我以前的朋友，真是想念她们呀！上课铃声响了，新老师走进了教室，给我们讲了纪律和学习。新学期开始了，我在心中暗暗下了决心，一定要好好学习，比二年级更进一步。
开学第一天日记 篇4
今天早上，天高云淡，秋风送爽，我怀着喜悦的心情来到分别了两个月的美丽的学校，终于见到了敬爱的老师和我的`同学们。
今天是开学的第一天，上午学校在操场上举行了盛大的开学典礼，同学们排着整齐的队伍，敲锣打鼓，热情地欢迎新一届的一年级小朋友，我们把热烈的掌声送给了他们。
下午，我们班选举了班干部，我被选为语文组长和星期四的值日班长。能为同学们服务，又能为老师分担，我非常乐意，而且很开心!
开学的第一天，真让人心情愉快!
开学第一天日记 篇5
两个月的暑假，不是在托管班上课就是补习，整天写写写，要不然就是在家看书，超无聊!我真的好怀念三年级时和同学在一起玩耍的欢乐时光哦!
开学了!终于可以摆脱无聊的'心情上学去，真希望能如我所盼和同学们一起玩游戏，终于在第三节下课我和同学们一起玩“红绿灯”，我开心得又叫又跳的欢迎他们来跟我玩。
开学第一天要选干部，我很希望可以当上班长，但是我连提名都没被提到，这让我从天堂掉进地狱，从期待转为伤心，还好，我还有一个饭碗，那就是“组长”——这是老师依照成绩安排的。一想到我能带领组员认真学习，确实订正好作业，就能在午休时间带着组员去玩电脑，我就兴奋得睡不着。
上语文课时，我觉得课本里面的文章非常生动、有趣，深深的吸引我去阅读;社会课本里也有写一些历史故事，这学期的课程内容非常精采，我一定会好好充实知识。
开学第一天日记 篇6
今天，是我开学的第一天，我又回到了我那个熟悉的，又看到了我许许多多的好朋友！我走进了陌生的教室，我看到了大多数同学都是我不认识的，只有少许的'同学是我认识的。
玲！玲！玲！的铃声响起了，我们没个人都找了一个位置坐了下来，老师带着灿烂的微笑走进了教室，老师一开始先，后来介绍完了又叫我们！我在想，“老师肯定是想试试我们的胆量”，我遍大胆的举起了我的右手，老师看到了微微一笑说：“好！请这位同学做一下自我介绍，大家掌声欢迎”。我做玩了自我介绍后就坐了下来！后来有好多人都举起了手，我们今天上了好多有趣的课！
放学了，我们陆陆续续的走出了教室来到操场排队回家，回到家我放下书包，闻到了一股香喷喷的味道，后来只听见妈妈大喊一声；“吃饭咯”！我便飞快的跑到了厨房吃了起来，吃完后我便写完作业，洗完澡就呼呼大睡了。
开学第一天日记 篇7
本周是高二开学第一周。
9月2日星期一开学第一天，在去学校的路上遭遇前所未有的堵车，原本一个小时不到的路程，这天翻了个倍。上午9点30分左右到达学校匆忙将行李放在寝室，来到教室参加开学典礼。照例是发书、回顾暑假生活和上学期考试情况、收看开学典礼；之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选，我校一共三个名额，其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先选出一位候选人，再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。班主任老师宣读了代表条件：
1、品学兼优；
2、积极为同学服务，受到同学的信任和拥护，在学生中具有较高威信；
3、有一定的工作能力和议事能力，能较好的履行代表职责的学生。
我很荣幸被同学们推荐为候选人，代表班级参与代表资格竞选。
事后，将这个消息告诉尚未离校的妈妈，她提醒我要放平心态，不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。因为忙于摸底考试无暇准备文字竞选稿，只得仓促上阵，但是“仓促”并不代表能敷衍了事我要对得起老师同学的信任。还真得感谢这次竞选活动，使我有机会回顾自己进入高中以后的.学习生活：校运动会上获得有史以来首枚奖牌、北京大学中学生国际辩论邀请赛、20xx年“雅思杯”上海市高中英语辩论锦标赛、完成“如何解决最后一公里出行问题”研究性课题报告、连续两次获得行为规范标兵、优秀共青团员、地理信息学业水平考试全A、高一学年两次期末考试均进入年级前二十名……
仔细想来，我的高中生涯还算丰富多彩。这次浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人竞选活动，让我放慢了匆忙的脚步，有了反思回顾的机会。并且与年级里的佼佼者有了零距离的接触，极大地开拓了视野，在他们身上我发现了自己以往的不足之处，与其说是竞选，还不如说是一场学习交流探讨会。我在竞选者演讲稿里捕捉闪光点，取他人之长，补我之短，这是我在成功竞选浦东新区学生联合会第六次代表大会代表后的感慨！
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