成长日记（共7篇）
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的成长日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
8月24日 星期一 天气：大雨
今天是种大蒜的第一天，我在家里选了一粒最大、皮最白的大蒜籽种进了土里，心中充满了好奇，真想知道第二天大蒜籽会有怎样的变化，心里真期待呀!
8月25日星期二 天气：晴
我很想看看我种的大蒜籽长大是什么样子，还想看看它能长多高，所以昨天我给它晒太阳，早晚给它浇一次水。今天早上我去看了它一次，它好像冒出了一点点绿苗，晚上我又去看望我的大蒜籽，发现它好像又长高了一些，我非常开心!
8月28日星期五 天气：阴
过了三天了，我怀着好奇的心情又去看我种的大蒜籽，发现它其实也没长多少，我想：长得也太慢了吧!于是我想对这粒大蒜籽进行“拔苗助长”行动，可是一想到“拔苗助长”这个故事的最后结果，我就不干了，于是我继续给它浇水，看着它慢慢长大。
8月31日 星期一天气：晴
“嗨!大蒜你好，几天不见了，你有什么变化吗?”
“其实也没什么变化，就是长高了。”
原来是做了场梦，我从床上爬起来，立刻冲向了阳台，去看大蒜是不是像梦里说的那样。结果大蒜果真长高了，我很激动。今天的`大蒜应该有四寸高，大蒜的叶子有两片，而且两片叶子的高度不同，叶子的形状是细细长长的，颜色是翠绿色的，听奶奶说大蒜最高能长到一尺多高，我种的大蒜什么时候才能长到奶奶说的那么高呢?耐心等待吧!我相信我能成功。
通过这次种大蒜的实践经验，我懂得了一个道理：不管做任何一件事情都必须坚持，要有付出，通过勤奋努力才能获得真正的收获。当然在学习上也正是这样的道理。
成长日记 篇2
xxxx年10月2日星期二天气晴
国庆节老师布置了一项特殊的作业——泡豆芽，并让我们写观察日记。
我挑选了二十几颗饱满的绿豆。豆子没泡的时候是硬硬的、绿色的、椭圆形的，跟米粒一样大，就像一个个小精灵。我先把豆子泡在装满水的碗里。
今天下午，豆子的颜色变成淡绿色的了，然后我把它们转移到盆子里。我先在盆子底下放一片纸巾，把泡过的小绿豆撒在上面，再盖上一片纸巾并喷湿。绿油油的小豆子在洁白的纸巾上“躺着”，它们真像一颗颗绿宝石呀！
变软
xxxx年10月4日星期四天气晴
我一起床就去看小豆子，发现它们变成了淡黄色，还变胖了，摸起来软软的。绿豆们把绿色外套撑破了，裂开了一条缝，露出一点点嫩嫩的、乳白色的嫩芽。它们就像一颗颗半白半绿的小药丸，小嫩芽就像一只只白乎乎的小蝌蚪，正努力的往外游，这种“蝌蚪”我还是第一次见到。我高兴极了，赶紧给小豆子们喷水，保证它们有足够的水分，能够快乐的成长。
发芽
xxxx年10月5日星期五天气晴
今天，小豆子的绿色军装都脱下来了，而且白肚皮变成黄肚皮，缝也变大了，中间长出长长的嫩芽。有的小芽有一厘米长了，在豆子上绕了半圈。我用手摸了一下感觉软软的，很鲜嫩，就像小娃娃伸出手向我打招呼说：“你好！能给我一点水喝吗？”我赶紧给小豆芽们喷水，让它们继续向上长。
成长
xxxx年10月6日星期六天气晴
早上起来，我去给豆子们喷水。翻开纸巾发现豆芽长长了。它们的顶部长出了草绿色的.叶子，像一把把小剪刀。豆芽又细又长，有的弯弯的像小弹簧，有的像小象的鼻子甩来甩去，还有的像小姑娘头上的小辫子一样，真是千姿百态啊！爸爸说：“我们马上就可以吃到绿豆芽了”。
看着豆芽们成长，我感觉植物的生长多么奇妙啊！我以后还要多种植物，认真观察它们成长，这样就会有很多新发现，增长更多知识。
成长日记 篇3
20xx年9月19日 星期六 天气：晴天
为了写好观察日记，陈老师了给我们一个任务，那就是“种绿豆”，
并观察豆芽的生长过程。
放学回到家，我从厨房里拿出了一些绿豆，放进了碗里，并放满了水。第二天早上我迫不及待地去观察绿豆。“咦！这绿豆怎么没有变化呢？”想起陈老师说：“观察要细心。”于是我捞起一些豌豆，仔细观察发现，绿豆发生了变化：他们变胖了，颜色变浅了，有些还裂开了嘴在哈哈大笑，像个胖胖的小娃娃。
第三天，我放学回到家，发现好多绿豆，把豆皮撑得鼓鼓的，甚至有些小绿豆迫不及待撑开了外衣。“呀！我发现小牙啦！”绿豆从咧开的口子里探出了小脑袋，好像在观察世界，真可爱呀！我赶紧拍了一张珍贵的照片把他们的变化记录下来。
接下来几天，我惊讶地发现， 那些可爱的'小绿豆已经脱去了外衣，露出了细细的软软的“小腿”。这些豆芽真是姿态万千呀！有的豆芽儿直直的，像一个感叹号；有的豆芽略微弯一点的，像一个逗号；还有的弯弯的像一个问号……我目不转睛地欣赏豆芽，好像欣赏一件艺术品一样，怎么看也看不够。“啊，原来豆芽是这么长出来的，真神奇！”我心想。
成长日记 篇4
今年的读书节和去年的读书节，我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书，一本是刘国营写的《情到深处》，一本铁皮鼓写的《冬去春又来》，读了很有启发，由于去年没有看完就还上了，因此这次又借来看了，并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时，20多天过去了，两本书快看完了，真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者，都是没有什么“知名度”（至少写书的时候还没有）的普通老师，刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师，正在送第一届高三毕业班，他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”，书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”，而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读，会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的现场，感受他们的情感和思想，把握他们成长的轨迹，有种恍然大悟：原来“钢铁”这样炼成的！同时也情不自禁地想到自己：其实我也可以这样做呀！
李镇西老师说的好，“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师，更指不守旧，不固守常规，积极学习，不断更新自己，每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限，而是他们是否有自己的'教育思想，是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出，他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦，都是为人真诚正直，富于爱心，对班主任工作一丝不苟，不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来，可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的师生关系，那就是时兴“尊重”，倡导“互动”，从日记所展示的一些故事中，我们可以真切地感受到，他们从心里尊重学生，尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界，同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融，期待着在这种和谐的精神互动中，达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考，在我来到青岛一中之前的7年里，也是我刚毕业参加工作的7年，我带的是一所县中里比较优秀的一批学生，师生相处得非常融洽，到现在还和其中的许多人保持密切的朋友般的关系。但现在我才发现，其实并没有真正地走近一个学生的内心，倾听他的真实想法。或者说，以前的我，充其量是一个比较负责任的学科教师，现在的我，对班主任工作才刚刚上路，对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路，我校有很多有着丰富经验的优秀班主任，从奖学金班、实验班、普通班到艺术班，从他们身上，我也在逐渐学习班级管理的一些方法，也在不断摸索学生的特点。
老子是中国两千多年前天才的智者，他在五千言《道德经》第六十章中云：“治大国，若烹小鲜。”意思是说；“治理一个国家好像煎小鱼一样，不可乱翻动。翻得多，小鱼要碎，损坏鱼型。烹时要掌握火候，要恰到好处，这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单，然哲理深刻，耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他，仅从他的比喻上就可以给我们很多启发：一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接，何况我们小小的班级呢！班级管理也像是做一盘菜，用心去体会，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。
成长日记 篇5
“呱呱呱……”在20xx年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。
1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是母亲用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了！父亲一般都教我最基本的语言：“宇明，叫父亲！”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。
4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。父亲总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油！”我终于学会滑轮滑，滑得就像疾风一样快。
6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的！每次都是我自己滑，有的`时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超技巧，我很自豪！
现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替父亲母亲分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了！
我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧！
成长日记 篇6
（一）
昨天上午，我在楼顶上的花盆里撒下一把黄豆，妈妈在家里用玻璃杯泡了一把黄豆。两个小时后，杯里光滑圆整的黄豆，变成了满脸皱纹的大黄豆。
今天中午，满脸皱纹的黄豆变成了一个胖子豆，吸足了水懒洋洋的在杯里睡觉，像一个喝饱了奶的婴儿。我跑到楼顶上去看我种的豆，我用一根小棍子拨开泥土，仔细一看，我的豆子更神奇了，它不仅胖鼓鼓的，而且还从肚脐下面长出了一根针样的小芽芽，把它的衣服都钻破了。
不知道明天我的豆豆会长成什么样子，我期待着。
（二）
今天下午一放学，我就迫不及待的跑到楼顶上去看豆子，看看他们又有了什么新变化。
你瞧！才两天不见，它们的长速实在是惊人，一个个的破土而出，有的'头顶还沾着点泥，“衣服”胀破了，真像戏曲里的小花脸；有的把“衣服”全脱了，露出了整个“身子”，神气地站在那里，一点也不怕羞；有的像一个顽皮的孩子，露出半张“笑脸”；还有的来了个倒立，露出了身子，头却埋在泥里，看着这些可爱的豆宝宝，我默默地祝福它们：你们一定要好好的活下去。
成长日记 篇7
20xx年6月29日，晴：
6月29日下午，我把种子播撒进去，浇上水。到了第三天早上，我就看见幼芽破土而出，幼芽高了厘米。这说明，它已经迈出了成长的第一步。
20xx年6月30日，晴：
早上，我很早就起床了。一看菜苗，哇!它长高啦!我拿尺子量了量，高厘米。我看泥土比较干，就浇了一点水。到了今天晚上，它的高度是3厘米，而且，在叶柄上又多了两片嫩呀，它长得飞快!
20xx年7月1日，晴：
这天早上，我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子，小得几乎让让看不见，是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子，原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。
到了晚上，那片很小的.芽长大了，它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。
20xx年7月2日，晴：
今天，我很早就起床了，连牙都没刷，就去看幼苗。它不但长高了，而且叶柄上多出了两根茎，虽然茎很短，但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶，高度也变成了5CM。这真是很大的变化呀!
20xx年7月日，晴：
今天，我早上点和点，给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟，我发现又长高啦，大约有6厘米
20xx年7月4日，晴：
这天，菜苗的叶子又长大了，茎上的叶子也变大了，而且，茎、叶柄也变粗了，它完全长大了!
经过一个半月，它没有太大的变化，只要叶子一层一层的覆盖着，不留一点儿空隙。
这就是我的植物——青菜，在暑假两个月的生命成长过程，我祝愿它像我一样，一天一天茁壮的健康成长。
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