当前位置：雨轩范文网>作文大全>日记>开学日记

开学日记

时间：2023-08-22 09:03:15 日记我要投稿

（推荐）开学日记10篇

　　一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的开学日记10篇，欢迎大家分享。

（推荐）开学日记10篇

开学日记篇1

　　开学第二天，一堂语文课上，老师对我们每个学生都严格要求，看我们都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给我们讲了一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。

　　你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么？事情是这样的：我们上了四年级，已经11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的时候，老师在讲台上讲课，可我们却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的`在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这样的画面，十分生气，就大声叫我们安静。大家这才反应过来，连忙静下来。

　　老师想了想，就给我们讲了“聪”的故事。故事的内容是，“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该说的时候说，不该说的时候不说；上面的两点就代表了两个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。

　　听了这个故事，我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字，就是我们为人处事的标准。

开学日记篇2

　　开学前的晚上，我的心情很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的.全是开学的事：作业真的都做完了吗？没有什么忘了吧！书包都装好了吧？一个假期不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……

　　七点钟我就起床了！这让我也感到有点不可思议！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最后，我给自己找了一个不算借口的借口：可能这就是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。

　　我心情激动一路疾走，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话自然很多！

开学日记篇3

　　一眨眼，暑假过了，我们迎来了人生中的第一个转折点，也迎来了新学期更大的挑战。

　　9月1日开学第一天，第二节课一下课，熟悉的早操音乐在耳畔不停地响起。全校60个班级都步调一致，以快又静的要求迅速排着整齐的队伍，走向寂寞了一个假期的操场。

　　大家看起来是多么的精神抖擞，我们已经升入了初二，当然要做其他年级的榜样了。只见初二同学个个都挺胸抬头，面带微笑，红领巾在风中飞起，看起来，我们是那样的庄严，那样的威武，那样的朝气蓬勃。

　　全体师生站在各自的站点上。哦!操场四周彩旗飘扬，鸟儿跟着上操音乐在树上跳起了鸟之舞。大树看着鸟儿，情不自禁地发出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌声，小草的头发也跟着节奏摇摆了起来，风儿姑娘更是陶醉了，她安静地听着，看着……

　　隆重的.开学典礼开始了，两个小主持人，主持起活动来可真来劲，你一句，我一言的，下面的小观众听了还不时发出“呵呵”的笑声。“出旗，敬礼!”大家齐刷刷将贴紧裤缝的右手举到了头顶的正前方，同学们的眼睛随着国旗的上升而上升，旗帜停住了，在空中高高飘扬，像骄傲的雏鹰一般，我们的目光也停住了。

　　下面是周校长讲话，她脚步轻盈地走上司令台，先向全校的师生行了一个礼，然后有力地宣讲了学校的规章制度，她是那样的爱自己的学校，也是哪样的爱同学们。俗话说得好：“没有规矩，不能成方圆”。周校长之所以对我们讲这些校纪校规，是因为她想让我们有上进心，更是在为我们的现在，甚至是未来铺就一条平坦的路。

　　早操的乐声再一次响起，大家心中铭记着周校长的教诲，脚步稳重地回到了教室。

　　周校长，老师们，你们的教诲我们学生一定会牢牢记住;周校长，老师们，请放心，我们初二同学一定能做好最好的自己。谢谢，谢谢，再谢谢!

开学日记篇4

　　开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上，我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——有没有哪个同学走了，又有没有新来的插班生？…… 日记日记http://www.0s.net.Cn

　　到了班级里，我才知道，原来，戴翼凡走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是，戴翼凡却是一直到了五年级才转学的，所以还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，戴翼凡永远是我的朋友！

　　接着，数学老师又变了，原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别，取而代之的是“初出茅庐”的.施老师，哎，对吴老师我们还真舍不得啊！

　　最戏剧性的是，这次开学第一天竟然是元宵！或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过，这还是我第一次在学校里过元宵呢！不过，当我听到窗外阵阵烟花声时，我不由得思念起家来，我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆，在碗中漂浮着，又闻到了它散发出的阵阵清香，又听到了父母对我的关怀声，渐渐的，那场景越来越模糊了，原来，这只是一场白日梦啊！梦醒来后，又是我熟悉的班级，但是，对于我来说，这，也依然是一个大家庭！

　　开学的第一天，即平常，又特殊的第一天！

开学日记篇5

　　快乐的寒假结束了，学校的大门敞开了，新学期也随之来到。今年，我终于步入了七年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

　　七年级是初中生活的新开始，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

　　新学期开始了，分别了一个寒假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。

　　在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的'学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?

　　在七年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

开学日记篇6

　　正值假期，我却开心不起来，寒假一拖再拖，遥遥无期。

　　这是我第一次思念学校，这是我第一次期待假期快结束，这是我第一次期盼开学……

　　期中考试结束，互道再见，谁料到，相聚之时如此之长。我期盼明天就开学，我期盼抬头就能见到老师，而不是隔着冰冷的屏幕，我期盼听到五十四个洪亮的声音，而不是五十四条打字信息，我期盼人满为患的教室，而不是孤身一人所在的房间。

　　假期固然轻松，可与世隔绝又有什么意思呢？日子就这样一天天的流逝，除了上网课就是吃饭睡觉，与笑话中只是会吃饭睡觉打豆豆的企鹅又有什么区别呢？

　　如今，每天发生过的事少的可怜，屈指可数，无聊到极点。就拿每天起床来说，平常都是自己不用叫就起，闹钟就是个摆设。现在，即使有一万台闹钟也不管用，每当我想起床时，想到将要面对的一切，就莫名其妙的痛苦，不想去面对，于是就又倒在床上，能推迟多久就推迟多久。即使是起来时，也是万万个不情愿。

　　当得知假期要到3月1号后才结束，我简直要崩溃了。天哪，这样无聊的.日子什么时候才结束呢？

　　快来吧，开学日。我不怕时间长的开学典礼，不怕开学后繁重的作业。现在，我唯一的愿望，就是你能来。

开学日记篇7

　　今天，是开学的第一天。我不能像暑假期间那样睡懒觉了，六点多点就被妈妈拽了起来。我睡眼惺忪地刷牙，洗脸，吃完早饭，背着塞满课本的书包出发了。

　　到了学校，我还以为自己还是四年级，竟然走到了四（3）班，到了门口才意识到走错了。我大笑一通后来到了自己的新教室。

　　走进教室，我看见同学们都三个一群五个一伙地说笑着暑假趣事。我也找了个座位坐下来，和旁边的同学搭讪。我们从暑假的生活聊到新的数学老师，以及我错走教室的.事。正聊到兴头上，赵老师满面春风地走了进来，说话声嘎然而止。大家都拿起了语文书。

　　赵老师先发表了一篇“长篇宏论”，然后给我们排座位。第一节是数学，新来的周老师先进行了一番自我介绍，然后发下一张讲义要我们做。他身材魁梧，浓眉大眼，眼里透露着一股神秘的光。老实说，我觉得他长得挺帅的。

　　下午，是副课的天下。我们入迷地听着科学课，贪婪地阅读着书中的科学奥秘；美术课精彩的世界吸引着我们想入非非；体育课跑步虽然有点累，却铸造了我们坚强的毅力。当体育老师要我们报数的时候，有人报错，有人抱漏，一遍遍的让我们满头大汗。还有那鬼门关似的“向左转”“向后转”“立正”“稍息”……更是把我们搞得晕头转向，不分东西南北。还有那“解散”后的“集合”，更是紧张，好多同学站错位置。训练了一阵子之后，我们才真正解散了。

　　回到家，我的骨头立马散了架。紧张的学习生活又要来临了！

开学日记篇8

　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

　　开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的'了解。面对初二生活也有许多感受。

　　第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

开学日记篇9

　　20xx年 xx月 xx日周x 晴

　　今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。

　　开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的.眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。

　　想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

　　走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

　　下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?

　　很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

　　原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。

　　开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!