优秀日记4篇(通用)
一天将要结束了，心中一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家收集的优秀日记4篇，希望对大家有所帮助。
优秀日记 篇1
今天不用上课外班，完成学校的作业后还有很多时间，我想，不如把前两天没做完的电脑程序题做了吧。
我上网一看，同学们还没有一个做出来的呢，我就不信这题有这么难。看完了题，我把我的思路写在草稿纸上，以防忘记，然后试着输入电脑运行，可是令我失望的是电脑提示我竟有13处错误，我没放弃，按电脑给出的提示，一处处地修改，好不容易，所有语法都正确了，可是输出的答案不是我想要的结果，还是不正确，我一遍又一遍地看着我编写的代码，啊，终于发现有一处地方不对的.，我把符号搞错了，我把它修改过来，这时再运行一次，跳出来的结果正是我想要的数，再反复验算，答案都是正确的，我得意洋洋地把作业上交到网上，可是，天有不测风云，我反复在线下验算无误的答案上传至网上据然说我的程序有问题，正当我再次重新检查时，妈妈下了最后的命令，不能对着电脑了，我看了一下时间，不知不觉过去了三个多小时，我只好作罢。
虽然这道题我最后没算出来，但我依然觉得这个过程带给我很多乐趣。
优秀日记 篇2
今天，我在五(1)班上“小数乘法”这一课。
为了培养学生自主学习的能力，我安排了一道学生自主探究的题目：13.5×0.7=，不少学生都调动自己已有的知识，计算出结果是9.45。这时有一位学生提出质疑：为什么这里的积还要比被乘数小呢？肯定结果错了。这个问题一提出，全班同学都怔住了:是呀!这是为什么呢？
很显然，学生是受了原来学的整数乘法知识的影响。而这个小数乘法的计算“秘密”我打算下节课再让学生发现和探究。怎么办？这时，班上一个非常调皮的孩子抢着站起来。他叫罗盾，是大家眼里的“后进生”，他急切地说：“我知道，我知道，我家卖水果，如果是13.5元一斤，一个人只买0.7斤，不够一斤，所以就不到13.5元，这个答案是正确的……”
多精彩的例子！我一下子就像发现了金子一样，喜不自禁地表扬了他。顺势让学生明白了：小数乘法中，积有可能会比其中的`乘数小。并且布置了一个课后探究题：一个数乘什么样的数，积会比这个数大？一个数乘什么样的数，积会比这个数小？让学生自己先去探究。
写到这里，我想到了两句话。
一句是教育家陶行知先生说的：生活即教育。
另一句是：发现每一个孩子！
优秀日记 篇3
科学课上老师叫我们种黄豆。一回到家，我连忙挑选了几颗又大又肥的黄豆，准备了一个小玻璃杯，开始种了起来。
首先，我用餐巾纸把杯子里面围了一圈，在里面倒上大半杯泥土。然后，把几粒黄豆放到纸和杯子之间的夹缝里，最后浇上水，让它们美美的饱喝一顿，这样种黄豆的任务就完成了。
经过我的细心照料，过了五天，黄豆长出了黄里带绿的根，我开心极了！于是每天放学，我的第一件事就是看看黄豆又有了什么新的变化。又过了一个星期，两瓣肥肥的小豆苗从土里拱了出来，看来它们已经等的.不耐烦了！随后的几天里，小豆苗就像雨后的春笋，一天一个样，让我的心里有种说不出来的快乐。
现在黄豆的叶子已经有婴儿的手掌那么大了，我把它们移到了大花盆里，放在我卧室外的窗台上。我仿佛看到它们开出了一朵朵美丽的小花，结出了一个个饱满的果实。
优秀日记 篇4
今天，我早早地来到了学校，因为今天我们要去看电影，心里真是期待呀！这可是我上小学后看的第一场电影呢!
十二点钟的时候广播里通知小朋友们集合，我们排队上了公共汽车来到了电影院。我们今天看的电影名字叫《马达加斯加的企鹅》。讲的'是四个企鹅小朋友克服重重困难大战章鱼博士拯救地球的故事，小企鹅们真是太勇敢了，我要向他们学习。
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