[优秀]我的日记5篇
时间过得真快,一天又过去了,心中一定有不少感想,需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼,以下是小编帮大家整理的我的日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的日记 篇1
我有很多朋友,其中有一个我对他的印象很深。他叫作东清。
他有着圆圆的眼睛,高高的鼻子,椭圆形的脸,中等的.身体。他的为人很善良,品质也很不错。
有一次,我和他去图书馆买书。在回来的路上,看到一位老爷爷要过马路,东清要跑过去帮老爷爷过马路,我就拦住他,说:“你不要多管闲事,我们快回家吧!耽误了时间家长会骂我们的。”可是他不听我的话,偏要跑过去帮那位老爷爷。他跑到那位老爷爷身边对老爷爷说:“爷爷我扶你过去吧?”那位老爷爷说:“那谢谢你了小伙子。”
得到了老爷爷的肯定他便扶那位老爷爷过去了。到了马路的那边。老爷爷对东清说:“小伙子真是太谢谢你了,没有你我真不知道该怎么办。”东清对那老爷爷说:“没什么,这是我应该做的,助人为乐是我的本质,爷爷如果没什么事我就走了。”那位老爷爷说:“没什么事了谢谢你的帮助,相信你是个好孩子。”
东清跑回来对我说:“回去吧!说完我们就回去了。回到家里,我就想起了刚才的情景这才发现东清真善良。以后我也要向他学习,多帮助别人。
东清真是太善良了,你们愿意和他做朋友吗?
我的日记 篇2
我非常喜欢我的语文老师——徐老师,他身高一米七左右,戴着一副眼镜,眼镜后面的那双眼睛就像一个扫描器,有的同学上课在背后做小动作,以为老师不知道,其实老师已经尽收眼底,把他们的所作所为的事看的清清楚楚,一到下课后,徐老师在把那几个同学叫进办公室进行开导教育。
我的徐老师还挺风趣的,一次;我们在学习成语“狼奔豕突”,老师问“豕”是什么意思?有的说:“狗”、有的说:“鸭”……各说不一 ,是指“猪”,老师说,同学们这才恍然大悟,老师又说:“我看到这个成语就想到一个笑话,大家要不要听?”要……同学们异口同声的说。从前有个人,他养了一头猪,他想把这头猪扔掉。
于是、他带着它走了很远很远的路,扔在了一个地方自己就回家了,等他走到一个十字路口时,傻眼了,忘了回家的路了,他想、可以打电话给家里人,便手忙脚乱的'把手机掏出来打电话,他问“猪回来了吗”?“早回来了”他老婆说,快叫天过来,我迷路了。同学们哄堂大笑起来!这样的事情经常有. 就这样,我们在这轻松的氛围中,不紧听到了很多故事,还学到了丰富的知识。 老师为了我们,不知熬过了多少不眠之夜,但是老师仍然谆谆不倦的培养我们,教育我们,有这样的一位老师,我们感到很荣幸!
我的日记 篇3
我有一个小窝,这个窝是我小时候睡觉的床。这张床还是我大姨和大姨夫的。因为,我从小是他们领养的。
我的小窝很小,只有差不多宽1米的空。所以,我睡觉总会把姐姐踹下去。
小窝里只有一个很小的被子,还有一个小枕头。偶尔,我怕姐姐偷我的贴纸,所以我会把贴纸放在枕头下面。
春天,我的.小窝里暖乎乎,像一个“小狗窝”。
夏天,我的窝铺上了凉席,我和姐姐都喜欢在上面跳。
秋天,被子又加厚了,我也穿上了棉衣,和姐姐在窝里玩钻“山洞”。
冬天,我被冻发烧了,那一次是低烧是34℃7。当时,把我的大姨和大姨夫吓坏了,赶紧给我吃药,把我放在小窝里包起来。
正好,我爸爸妈妈下班回来发现了。因为,我妈妈不懂退烧,就给我贴上退烧贴,泡上热水,头上放一块毛巾,还给我搓背。过了几天,我的烧退了。
等我差不多5岁时,他们给报上了幼儿园。我知道一旦上了幼儿园就不能睡小窝了。
所以我依依不舍地回头望,小窝是我的童年伙伴!
我的日记 篇4
“再坚持一会吧,我能行!”我的目光锁定了正前方的一课大树,茂密的树荫似乎能绿得透出水了,足以想象树下的凉爽,与我现在的处境是鲜明的对比,思绪也不觉飘远…….
我所能感受到那烈日的热情,如火般将我的热血燃烧,长期的军姿训练使我几乎瘫软,脚底下的无力与疼痛折磨着我的意志。是的,我正接受着长达十天的军训。说实在的,这对我而言的确是一次异常艰难的考验,然而我却始终相信,我能行,一定能行。
都说青春是一首最为动听的歌曲,笑声是曲调,泪水是歌词,我想为自己谱写出一首独一无二的青春之歌。尽我所能,创造自我。我的心中总有一种震撼,这是对于那个如阳光般温暖的教官的感受。他总爱带着透出点点羞涩的笑容,大男孩般的亲近而自然。然而,每当他教导我们标准的动作时,总是收起那抹笑容,摆出异常认真的神情,像是诉说他内心对于军人的热爱与忠诚。仿佛每一块肌肉都在用力,他的动作总是那样标准而有力,显示了军人的傲然风姿。不得不说,每当我们练习站军姿时,他总会一个一个的纠正,指导,直到我们站出最为完美的姿势,而他往往,也已满头大汗了。
青春是用汗水浇灌的娇美的'花朵,美丽但也脆弱。事实上,每回训练结束,我都感觉像是脱了力一般,汗水如掉了线的珍珠,滑过我的脸庞,最终滴入地面。浑身每块肌肉都在酸痛,却也很享受这种难得的“军人生活”。经常能听到关于“军训太苦、太累”的声音,然而每次训练,同学们都能够尽其所能,尽量把每个动作都做对做好,这是来自内心的渴望与呼唤,也是一种属于青春的热情与活力。
我想要属于我的青春,不只在这个考验着耐力与坚强的军训,更在于今后每一个日日夜夜!也许军训是一个迈入高中生活的起点,那么,站在这个全新的起点,我渴望那个未来的我,不会有愧于这段如火的青春。
我要我的青春!不只是说说而已,每一个真心的笑容,每一句贴心的问候,每一个真诚的眼神,都来自青春的舞曲。军训的苦与累,此刻已成为一种成长,一种蜕变,浴过火的凤凰才能重获新生,破过茧的蝴蝶才能华丽舞蹈,这是来自生命的绝唱。
青春,我来了!
我的日记 篇5
“叮铃铃、叮铃铃”下课了。同学们像脱缰的野马飞也似的冲出了教室,直奔操场。看,操场上多热闹啊!有的在玩四个大字;有的在玩过山车;还有的在玩老鹰抓小鸡。
我最喜欢玩的`就是老鹰抓小鸡了。我们先进行锤子、剪刀、布,定谁当老鹰或母鸡,最后定出郑炜玲同学当母鸡,冯浩航同学当老鹰。游戏开始了,调皮的“小鸡们”不时逗着老鹰。它们时而扭扭屁股说“嗨、笨老鹰你敢来抓我吗?”时而得意洋洋地扇了几下翅膀说“你看我多厉害。”“老鹰”终于被激怒了,只见它以迅雷不及掩耳之势捉住了队伍中最胖的“小鸡”,“胖小鸡”不幸成了老鹰的口中食。眼见失去一个伙伴,“小鸡们”老实多了,“鸡妈妈”也加强防范。“老鹰”也毫不示弱,采取了声东击西法,幸好“母鸡”用它有力的翅膀一次次化险为夷。屡屡的失败,令“老鹰”失去战斗力,我们胜利了。