二年级日记（精选）
一天又结束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家收集的二年级日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
教学目标：
1、学生能认识本课的13个生字;写好本课的6个字。
2、学能读动课文，基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。
3、学生能初步认识日记的特点;学习写日记。
4、培养学生的阅读理解能力;培养学生收集资料的能力。
5、学生能从自然的变化中感受岁月的交替;建立与动物、自然和谐相处的情感。
教学重难点：
重点：学生认识本课的13个生字;写好本课的6个生字;基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。
难点：学习写日记。
教学准备：
1、生字卡片。2、学生日记几篇。
教学过程：
一、激趣导入。
同学们，你们知道吗?松鼠也会写日记呢，今天，我们就一起来读一读，好吗?
二、感知课文。
1、学生自己读课文，画出不认识的字，同桌互相帮助解决。
2、听老师读课文，注意听准字的读音。
3、认读课文里不认识的`字，再读课文，想一想松鼠在日记里写了写什么内容?
4、选自己喜欢的一篇日记练习读。
5、展示读，读后师生评价。
三、学习课文。
小组合作学习。
1、你觉得哪一篇日记写的是冬天?
2、学习写冬天的日记。
(1)自己读，想一想读懂了什么?根据学生回答板书。
(2)你有什么不明白的地方?
(3)再读课文。
(4)认读生字。
(5)小结学习方法。
3、小组学习第一、三篇日记。
(1)小组自主选择喜欢的一篇日记，读一读，并由记录员负责填写表格。
(2)展示交流。
(3)再读一、三篇日记。认读生字。
4、通读全篇课文，回归整体。
再读全文，不成自己的发现。
5、扩展谈话。
你还知道哪些有关动物过冬的知识?
四、课外延伸。
收集有关动物过冬的资料，下节课交流
二年级日记 篇2
短暂、快乐的寒假过去了，今天是开学的第一天。我兴致勃勃地来到学校，见到了老师同学，同学们都穿着新衣服，呈现出衣服新年新气象。
上午，我们打扫卫生，开安全教育会。下午，老师检查我们的寒假读书情况，老师让每个小组抽出一个讲故事讲得最好的同学上讲台讲故事，我们组选出了张雅欣同学。
在这个新的`学期新的一年，我有长大了一岁，在家里要更懂事，在学校学习要更努力更认真，争取取得更好的成绩！
二年级日记 篇3
今天早上，妈妈又带我去爬山了，但是今天我的运气特别差。
上山时，我和弟弟一边爬山一边成语接龙，十分开心，正在这时，弟弟摔了一跤，还拽着我的裤脚，害得我也摔了一跤，整条裤子背后都是泥巴，一路上，旁人都用异样的目光看着我。
下山时，我心情十分糟糕，于是加快脚步，走在了妈妈还有弟弟的前面。走着走着，我踩到了一堆湿的`树叶，差点掉了下去，还好抓住了旁边的草，妈妈和弟弟都被我吓到了，现在想起来还后怕，要是我当时没有抓住那后果简直不堪设想！
（路会滑是因为昨天晚上下雨了。）
二年级日记 篇4
漂流日记（一）
今天，天气晴朗、阳光明媚，爸爸妈妈带着我去浙西大峡谷漂流，我兴奋极了。
我们乘了大概三小时的大巴才到达目的地。我们买了雨披，在那排着长长的队伍耐心地等待着，终于轮到我们了。我迫不及待地坐上了皮艇，爸爸负责拿着船桨使劲的把皮艇划动，我呢就负责看到认识的就用水枪洒他们，爸爸划到第一个下坡区域，那里的工作人员用铁钩勾住我们的皮艇，把我们拉下去。在下坡的一路上，我叫啊、喊啊，最终我们有惊无险地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水，接着爸爸用浆向前划去，我就把皮艇里的'水吸出去。
接着又到了第二个下坡区域，我又莫名其妙地叫了起来，不是因为害怕而是第一次来感到刺激。一个、两个、三个……就这样每次都喊叫着滑下去。最后一个下坡过去了，船桨被收走了，只要自己漂了，我和爸爸一直在圈圈，有时还被卡住了，漂完这一段就结束了。
漂流圆满的结束了，下次我还要来漂流，真令我怀念啊!
漂流日记（二）
11月25日 星期五 晴
今天爸爸单位组织去鸳鸯溪漂流。昨天晚上我们把东西都准备好，然后早早地洗澡睡觉，我兴奋得一晚上都睡不着。
一大早，我们就兴高采烈地出发了。我们一路欢歌笑语来到了目的地。有小鸟在枝头唱着歌，好像是欢迎我们来到鸳鸯溪。
终于开始漂流了，我们穿好救生衣，带上桨，登上橡皮艇出发了。我很怕翻船，可妈妈说：“不用怕，只要紧紧抓住船两边的绳子就可以了。”
刚一下水我们的船就碰到了一个急流。这时船像脱了缰的野马向下冲去，瞬间一股水从上向下把我们淋了个透湿，并且橡皮艇里装满了水。有几次漂流经验的妈妈说：“我们必须找一个地方将船里的水倒掉，要不然很容易翻船。”妈妈告诉我们：只有顺水推舟，“随波逐流”了。橡皮艇到了急流处就不听话了，它像一片树叶，漂向急流，几个360度急弯，把我们的心高高提起，我们好像是西班牙斗牛士领略着急流被我们征服的兴奋心情。多次的漂流、停船、倒水，我们既兴奋又寒冷。经过了三个小时的漂流，我们终于到达了终点。
今天玩得真开心！该回家了，我真是有点恋恋不舍的感觉。鸳鸯溪，再见！我一定会再回来的，为这激情而兴奋的漂流。
漂流日记（三）
今天，我们一行人来到平水，玩了一次惊险而刺激的漂流。
妈妈和婷婷阿姨在售票窗口把从网上购买的认证后，我们便整装待发，踏上了漂流之旅。
我们穿好了救生衣，坐上了充气船，我和爸爸是坐的同一条船，刚坐稳，就被工作人员用钩子钩进了“七彩石洞”，洞内不是很黑，因为隔一段地方就会出现有一种颜色的灯光，就这样五颜六色的，美丽极了。我想，这就是它为什么叫“七彩石洞”的原因吧。
不知不觉间，我们就飘出了石洞。接下来。刺激的开始了。溪流的坡度达到了足以令人抓狂的境界，“嗖”地一下，我们被冲了下去，水溅进了充气船，把我的裤子都淋湿了，又这样“滑”了好几次，旅途就快要结束了，但是离岸还有好几十米呢，爸爸正准备划到对岸时，可是眼尖的我突然发现“不会划船组合”的婷婷阿姨和汪玲娟阿姨她们的船正在原地打圈。于是，我对爸爸说：“老爸，我们去‘营救’她们吧！”爸爸点了点头，挥舞着船桨朝她们的方向划去，让她们抓住我们的船，慢慢向岸边驶去。啊！你问我在干什么？我嘛，当然在旁边美滋滋的拿着船桨跑龙套喽！
今天玩的真开心！
二年级日记 篇5
今天，我与爸爸、妈妈、姑姑来到四医大游泳馆。 前几次，我背上背板，拿上浮板“狗刨”时，不小心喝了几口水，所以，我对水有着深深的恐惧感。
今天，我终于敢在水中憋气了。 水有1.4米深，以前，我怎么也踩不到地，一憋气，就踩到地了。本来害怕水的我也一再想下水憋气，本来，妈妈对我说，一狗刨，回来憋5次，可我竟超了两三次，甚至5次，并且决（绝）不少于5次。这使我很高兴，高兴的都抑制不住了。 我前面还说到背板与浮板，那是因为水十分的冷——冷的我嘴唇都发紫了。所以，我需要运动。现在，我可以不用浮板了，我闭住气，游几下，换换气，再游几下，一直xún（循）环，一圈下来就不冷了。我以前一直是在“刨”，直到姑姑教我正确动作，手上的动作时这样的： 并上手，放平，向后下方划水，划到与肩膀、腰连成直角三角形时，就弯曲胳膊肘，再收回来，隔一秒，再继续重复以上步骤。 腿脚的.动作时这样的：弯回来，蹬成“八”字形，再收，再弯回来，再蹬……
我开始总是反应不过来，后来，我就熟悉了，就能反应过来了。看来，游泳中的技术含量比我的大呀！
二年级日记 篇6
07年6月24日星期日 晴
中考过去已有十多天了吧，对于他人来说，我终于可以休息一下了．因为对于许多人来说，此时的他们还在忙碌着．而我的心中却始终打不起精神：唉，成绩得等到月底或７月初才能出来，不知自己考的咋样？我这个人还算自信，但中考毕竟是人生的第一个十字路口，不免让人感到心中发毛．这种感情无人倾诉，只有默默的把它写到日记本上．在这里也让我向自己鼓励一下吧．
其实，中考固然重要，但毕竟已经过去．考的好，成绩优异，它不能代表明天的自己再辉煌；考的差，也不可能为自己重发试卷让自己再做一遍．历史不可改变，不过，明天却是个未知数．在昨天的.成绩上沾沾自喜或在昨天的阴影里伤心流泪，不如把握今朝，挑战明朝，去争取更大的成功！
不要再回头，不要再犹豫，眼向前看，相信自己，努力奋斗，去拥抱明天升起的太阳吧！
二年级日记 篇7
元宵节是一年中第一个月圆的一天，它象征着团团圆圆，和睦美好。可还有一些人却远离自己的家乡、亲人，如警察战士，他们为了国家的安宁，默默地坚守在自己的岗位上。
为了给远离家乡的警察叔叔们送去欢乐与祝福，元宵节这天，我校“童鹰”小交警社团组织我们与警察叔叔们一起欢度节日。我们先在社区工作人员的带领下，来到了活动现场。一到制作台前，我们就迫不及待地洗干净手一边学阿姨婆婆的样子搓起了元宵，一边怀着兴奋的心情等待着警察叔叔们的到来。“来了来了!”不知是谁喊了一声，只见警察叔叔们迈着整齐的步伐向我们走来。一进门，他们就把军帽整齐地排在桌子上，然后和我们一起热热闹闹地搓起了元宵。不一会儿，一个个圆溜溜的`元宵就搓成了。
“烧好咯，烧好咯!”随着社区婆婆的叫声，一碗碗热气腾腾的元宵摆在了我们面前，我们赶忙把元宵端到了警察叔叔手上，他们互相谦让着……看着叔叔们开心的笑脸，吃着自己亲手做的元宵，我们的心里满是自豪。
时间像飞箭过得真快。警察叔叔们要回队了，我们赶紧站成一排，大声地说：“警察叔叔再见，元宵节快乐，后会有期!”大家听了全笑了。
这真是一个令人难忘的元宵节啊!
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