一年级日记

时间:2023-08-19 17:27:03 日记 我要投稿

一年级日记10篇(精华)

  忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的一年级日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级日记10篇(精华)

一年级日记 篇1

  今天是大年三十儿,也是马年的最后一天。我们将迎来羊年。我们家乡的新年很热闹!我来说说我的`所见所闻吧!

  首先,除夕夜包饺子。妈妈包了一大锅饺子,其中有一个幸运饺子。一个饺子皮里包一元硬币就是幸运饺子。我说:“谁吃到幸运饺子,羊年就会非常幸运!小孩子吃了,学习越来越棒!大人吃了,挣的钱越来越多!”你吃到幸运饺子了吗?然后,我和爸爸还有爷爷一起去给逝去的亲人送灯目的是让他们找到回家的路!

  你们家乡的除夕是什么样子的?

一年级日记 篇2

  由于这几天老是下雨,所以我下了暗号:下雨就下雨,要是有道彩虹就好了!可惜,连着下的`几天雨和今天这场暴雨,都没彩虹,甚至连彩虹的影子也没有。哎,真是老天不合我意呀!

  不过,空气变得干净了,天变蓝了!呼,还是有点安慰的。

  

一年级日记 篇3

  今天我一起床,发现20xx年的第一场雪就悄悄地来了!

  我在窗边数着:一片、二片、三片……无数片,雪像一个个小精灵一样,从天空中飘落下来,落到草地上、树丛中还有房顶上,我想,如果雪再下大一点,我就可以约几个朋友一起打雪仗、堆雪人……

一年级日记 篇4

  星期天,妈妈给了我100元钱,要我去买学习用具,我高高兴兴的拿着钱来到超市,就买了一个橡皮2元,书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱,收银员要我算一算一共要多少元钱?

  我想起在学校的`数学课上学过的连减计算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收银员夸我是一个爱学习的好孩子,我开心的笑了。

一年级日记 篇5

  同学们,告诉你们一个好消息。再过二十天就是我的生日了,开不开心呢?如果你们不开心,那我就一定开心了。你们准备给我一件什么礼物呢?我猜,你们一定会送给我一句祝福的话,想我的.死对头祝艺桐,他一定不会送给我的。

  对了,我的生日在7月27日,你们一定要祝福我哦!

一年级日记 篇6

  经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单,一年级教师工作总结。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作,我所面对的又朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

  一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。

  一年级学生的特点就好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯学习的基础因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内开展“人人争做小明星”的活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。

  二、关爱、赏识,真诚为友。

  每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学,上课乱动,下课后经常攻击其他同学,顶撞任课老师。其父母不太懂教育的规律,父亲性格暴躁,动不动就大喊大叫,母亲特别溺爱孩子,这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课,不守纪律,不尊重任课老师,个让我们所有老师都感到头疼的孩子,工作总结《一年级教师工作总结》。刚开始,我也很无奈,可后来根据我的观察和接触,发现这个孩子非常善良,而且乐于表现自己,经过我的多方面努力之后,该生在各方面都有了很大的进步,期末考试的成绩在班中遥遥领先。

  三、做好后进生的转化工作

  我们这个班有 个学生,后进生的人数也相对多。因此,转化后进生班主任的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不要紧紧盯着优等生,应多给后进生创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,不要刻意的给他们布置过多的作业,给他们留出足够休息的.时间,因为他们真的更需要休息。多与家长联系,让这些孩子多读点书,努力争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

  四、把握尺度,爱中有严。

  意大利著名教育家蒙台梭利曾写到:“道德的营养和精神的中毒对人们心灵的危害,正如身体的营养不良对身体的危害一样。”班里有几个很聪明,但非常调皮的小男孩。对于他们身上出现的不良行为,我没掉以轻心,听之任之,更不会因其学习成绩好而包容、姑息。一次,班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我得知后,立即找他们谈心,讲道理,并严厉地批评了他们。从那以后,这些同学也逐渐学会严格要求自己,学习上也有了更大的进步。

  做好班主任工作,不一件容易的事,做一个好的班主任,更不一件容易的事情。这学期虽然自觉想了不少办法,下了不少功夫,但效果却并不我理想中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。

  经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作管理人的工作,我所面对的又朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一年级日记 篇7

  今天我去了大觉寺一进大觉寺有一种雨过清香的感觉,这里没有人抽烟只有一柱柱的香味,我在大觉寺里转着转着就到了海丰塔,海丰塔地下三层地面13层,一层比一层窄,在第13层还能看到全城那,我每次来都不忘爬海丰塔,每次爬每次都腿麻。

一年级日记 篇8

  我有许多爱好,跳舞、唱歌、弹琴****但我最喜欢画画。

  瞧!一个小公主正打着花雨伞朝大家笑呢!天空中还下着淅淅沥沥的小雨,小公主的头发是金黄色的,还盘了起来。身上的连衣裙上有很多玫瑰花,她的裙子还是千层裙,边上有几颗亮晶晶的宝石。这就是我自认为自己画的一幅栩栩如生的画。

  为什么我会喜欢画画呢?因为画画能给我带来快乐。有一天,我心情不好,然后拿出一张白纸,“刷刷刷”地画了起来,好似要把一肚子的.气都画在了这张纸上,我画了一张全家福,爸爸妈妈笑眯眯的,我也笑了起来。

  后来,我还画了许多画,有慈祥的奶奶、美丽的城市、可爱的动物、秀丽的山水********,在我的笔下描绘出许多美丽的景物。

  我喜欢画画,我越来越喜欢画画了。

一年级日记 篇9

  我国的传统节日中秋节到了,一大早起来,妈妈就带着我去买过节的.东西。市场里真热闹啊,大家都兴高采烈地购买东西。

  我们买了一些菜和月饼,就到家过节去了。爷爷奶奶做了许多好吃的菜,我吃得肚子都快撑胀了。到了晚上,我们全家人围在一起吃月饼。中秋节真呀!我明年的中秋节赶快到来。

一年级日记 篇10

  天到了,天气变冷了,天空中飘起了洁白的雪花,像白衣天使翩翩起舞。一会儿就给大地披上了银装。小朋友们蹦着跳着出来堆雪人,我和姐姐回家拿来了糖葫芦、辣子、石头、围巾还有爸爸的帽子。开始堆雪人了,我和姐姐滚了一大一小两个雪球,小的做雪人的头,大的做雪人的身体,两块石头就当他的`眼睛,爸爸的大帽子戴到了雪人的头上。把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上。

  看!一个雪人堆好了。小朋友你会堆雪人吗?快来和我一起来堆这个可爱的雪人吧!

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