四年级日记精选（10篇）
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的四年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
盼着，盼着，激动的寻宝之旅终于开始了，我们个个激动的不得了。
马老师在广播里说校园寻宝开始了，听到了这个通知，我一蹦三尺高，迫不及待地想冲出去寻宝。田老师一宣布开始，我们瞬间四散开来，迅速冲向校园的每个角落，开始了属于我自己的寻宝之旅。
我看到一位大哥哥手里已经拿了一大把了纸片(寻到的宝贝)，我心想：“原来这次寻宝这么容易啊?”心动不如行动，我先跑到了车棚，在车篮里找到了一张。正想去下一个地方找下一张，田老师来了，给我拍照，留下了激动的`时刻。这时，我无意中又找到了一张，兴奋极了，直说：“今天运气真是好!”田老师夸我是个“火眼金睛”。
其它同学也不甘示弱，也瞪大眼睛，细细地拨开草丛、翻看矮树枝、车篮，甚至连垃圾桶都不放过……郭一诺一张也没找到，很是沮丧，她看到我找到许多，非常羡慕，就向我请教。我告诉他们越不起眼的地方，越可能有宝藏，要你细心观察，耐心寻找，相信你一定也能找到。果然，不出3分钟，他们也找到了一张，特别激动，连声道谢!
到了兑奖处，我把我找到的东西给了兑奖人员，兑奖人员给我拿了一包橡皮，我高兴得都无法用语言表达了。
这次的寻宝活动，我不仅获得了奖品，收获了快乐，更明白了一个道理：只有细心观察，勇于探索才能找到属于自己的宝藏。
四年级日记 篇2
上体育课的时候，体育老师给我们玩足球，一开始，足球是我抱着，然后，曹晓康给抢上了。曹晓康看见我要抢球，曹晓康马上把球传给了贾豪杰。害的'我摔了个大花脸，贾豪杰躲球了，我马上跑过去拦球，可惜我跑怎么能比上射球的速度呢，球进了。
球又被我抱上了，我传了四五个人，最后我把球给进了，我又进了一球。后来，球被我射到了草丛里了，董浩宇刚刚拿上球，课就下了。最后我们一2比1获胜了。
四年级日记 篇3
真好！今天中午刚吃完饭，便下起了雪。啊！整个世界变成了白色童话世界，我爱这场雪。
天空鹅毛似雪花儿，纷纷扬扬地飘落下来，扑向大地母亲怀抱。这些可爱雪花儿，有像小蝴蝶，在天空翩翩起舞；它们又像勤劳小蜜蜂，带着自己收获，从天空中排空而至。不，我觉得它们更像仙女们用勤劳双手撒下一朵朵梨花。我望着这美景，不由自主地伸出双手，仰起头，任雪花飘落到我身上：一会儿，一朵调皮小雪花钻
进了我脖子中，弄得我怪痒痒；一会儿又落到了我嘴中，给我带来了一丝丝凉意。我完全被这景色所陶醉了，便情不自禁转了起来，转着转着，我似乎也变成了一朵小雪花，四处飘荡；一会儿飞进树林，与树爷爷聊天；一会儿漂到湖面上，同小鱼小虾玩耍；一会儿来到警察叔叔耳边告诉他不要太辛苦……突然，又一朵淘气小雪花钻进了我脖子中，把我从想象中惊醒……
下雪天真好！
四年级日记 篇4
思念是什么味道？也许，思念是苦的，象一杯苦咖啡———熬人。不然为什么总用古人所说的“为伊消的人憔悴”。这种苦涩的味道象挥之不去的空气，总是缠着你，让你夜不能寐，让你食不能甘。挥不去，斩不断，思念是什么味道？也许，思念是酸的，象一瓶弥久的醋————无奈。可能是相见恨晚，可能是悔不当初，可能是现实的种种逼仄将思念困在阴暗的绝地。无望便也罢了，哀莫大于心死。可明明可以执子之手，却莫名错过花期；明明两情相悦，偏偏前有暗礁道阻且长。彼此之间的思念疯长，这样的思念“酸”得不能说，“酸”得只能在各自的肚肠里百转千回不生不灭。世上何处觅知音，迟到的喜悦是辛酸的浪漫。野渡无人，前程莫辨，世人眼里看到的是无德无行风流案，有情人心里尝到的是没有资格的酸楚，是盈盈一水间的无语和无奈。
思念到底是什么味道的，我最终找不到一个准确的答案！毋庸置疑，思念苦人心志。当各味纠缠错综难辨时，唯有“苦不堪言”四字用以戏谑自身。当所有的歌都不能够到位地缅怀这种思念，当所有的诗都不能完整地悼念这种思念，当你对思念里的任何一片羽翼都举轻若重，当你被思念磨伤了灵魂后选择潇洒地放纵，当你在放纵后感受自己的灵魂形同枯槁，你会将思念重拾并拥在心怀。
思念是不经意的，让淡淡的忧伤跨过矜持惆怅的边缘。通过每个窗外的空间。在心头暗暗滋长蔓延，如同一张无形的网把心拢紧，而网里的我无路可逃，任凭黯然把你默认成过往的符号，只是在想你的时候，思念写就的符号在铭刻。在摇摆与这个时端，散乱的心一点点被你无形勒紧，而我寻不到有你的代号。思念你，把记忆轻启后，才明白我不曾把想念搁浅。目光延伸远方，飘渺如同虚无。把你幻化成寂寞的影子，寂寥而成长，而在影子里我孤单的依旧把自己迷失，没有了方向，看寂寞的风吹乱旷野中的绝望，而心却让你的影子涨满。载不动的思念悠悠，而我找不到有你的彼岸。
思念你，眉心紧紧一皱，才知道我用思念剪断这段时光。陷下一种无谓的悲凉，看记忆把时间穿乱，留我独自彷徨。不知道起点，终点。只是在没个思念的站点，总是对往事回首，看我的冷却一笑，让自己守望在有你的`每个路口。把想你想作一种伤，一中噬人的伤。而我依旧在无悔的期盼。随手翻开的记忆里找不到来时的路。看自己无望的沉沦在想你的极端里。
思念你，看手指在键盘上孤独的跳跃，敲打我纷飞的思念，让牵挂在心头涌动，依次起伏。而寂寞的音符在空中回荡，习惯了屏幕里那边你熟悉的笑容，将永远定格在我心中，只是突然依赖的隔屏，消失了你的身影，让我的思念在空中流转，无奈只好让文字来倾诉我对你的思念…只是你看不到一米之外的距离，有缠绕的思念在指间停留，而我无所适从这没有你的习惯。
思念你的时候总是勾起过去的点滴，因为有你存在我的记忆里，才能给想你写一个幸福的概念，可只因你存在我的回忆里，才让我有了无端的牵挂，只因不只朝朝暮暮的思念，何时可了断，我无奈了…
又怕想你，成为一种习惯后，把我自己浓缩与着份情感徒加悲伤，只好把思念存在心底。只是无法给自己一个释怀的答案，找不到答案……
四年级日记 篇5
今天我想写的是早上闹的.一个笑话。
早操做完后，我们照例回班。这本来是一件很平常很平淡的事，可却因为一件事而变得不寻常了。当时我们刚到楼梯口，就见一只鞋孤零零留在楼梯的第一节台阶上，我心里不由得奇怪地问自己：“这鞋有点眼熟啊，是谁的呢？”正准备猜一猜时，只见一位“好汉”风风火火地赶回来了——一只脚穿着袜子，一只脚穿着鞋子，来“迎接”这只“孤零零的鞋”。大家一见，全都笑话她了，我也忍不住笑了。
大家一定知道是谁这么滑稽了吧。
四年级日记 篇6
自从包可涵告诉我摩尔庄园很好玩时，我就想迫不及待地去上网，可还在学校里呢！我得等到晚上才能去上网呀！所以我只好纳心等待。
一放学回家，我立马打开电脑，找到摩尔庄园这个网址，痛痛快快玩了起来。里面东西可真多，还有世界大地图。可以玩游戏，养宠物拉姆，还可以交友聊天，简直和QQ差不多，我玩玩竟忘了时间。1小时过去了。作业还没写过。等妈妈检查作业时，我才记起作业没写。妈妈一看我表情，就知道我干了件“坏事”，狠狠教训了我一顿。我垂头丧气地回了房间，认认真真地补起了作业，到了晚上9点，我作业才补完。我惨呀！
看来我们要先写作业再玩游戏。不过摩尔庄园的确很好玩。不信登陆去玩个痛快吧
四年级日记 篇7
一个美好的早晨，我接到爸爸妈妈的好消息——去桐乡的植物园玩，听到这个消息的我马上告诉了我的妹妹，然后我两就整天一直乐呵呵的，停都停不下来。
在坐了一个多小时的车后，我们终于到达了那个地方，一下车就禁不住发出一句感叹“哇!真是漂亮的.景色啊!”。植物园里的花草开的灿烂极了，在风儿的节奏下，跟我们一声声的打着招呼，在他们的热情的欢迎来，我们移动了脚步走进了植物园。 我想远处望去，好像看到了几个球在水上飘，我和妹妹开心的喊着：“爸爸，我们想玩那个球!”说完，我们便跑过去了，我们绕过了两座桥才到那边，虽然那个时候我们已经跑得气喘吁吁了，单一想到马上就可以玩了，我们还是很开心。那个球的名字叫做水上漂移球，爸爸给我们买好门票后，我们就爬进去了，我喊：“1、2、3”我和妹妹就一起跑，不过，我们总是摔跤，妹妹经常做倒立，我总是翻跟斗，玩了一会儿，我们就出来了。
我们又去玩了好多很好玩的游戏，我觉得植物园实在太好玩了，不但有美丽的风景，还有好玩的玩具，有空的话，我们以后还要去玩!
四年级日记 篇8
在这金风送爽的十月，我们迎来了第二十五届军训。是我们全体四年级同学为期两周的军训，我们班的'教官姓李，严肃、果断、英俊潇洒的一个军人。
“叮铃铃”我们排着整齐的队伍去训练。李教官来了，先教我们跨立、稍息和军姿。军姿是两只脚互相张开60°，左手握右手腕放在身后，右手握拳，双脚张开与肩同宽。跨立、稍息开始、结束都是军姿。尽管我们刚开始不熟，但看了几次示范，我们很快就站得和教官一样了。教官说：“好的，休息一会。”
过了一会，教官让我们站军姿三分钟。突然来了一群蚊子，我们开始动了，李教官说不能动，话音刚落，一只蚊子钻到我的鼻孔里了，我心想：臭蚊子，你胆子还不小，看我的，我用力一呼气，把它吹了个“十万八千里”之外，其它蚊子看见了，纷纷飞开了，去攻击陈家麒了，我真想告诉他秘诀：屏住呼吸一会使蚊子找不到你，可是又不能说，他被弄得手忙脚乱。教官说休息，我感到脚一阵阵酸痛。
有一次，我们表现不好，教官罚我们一只脚蹲，麻死我了，但我还是咬牙坚持，很多人换脚，有些被拉了出去，教官终于说：“站起来吧。”这是我期盼已久的一句话，站起来时，脚有一股强烈的麻……
训练结束了，通过军训，磨练了我们不向困难屈服的毅力。马上要比赛了，我们的口号是：服从命令，听从指挥，团结互助，共创佳绩。
四年级日记 篇9
寒假里，我读了《德国，一群老鼠的童话》这本书。故事内容十分有趣，我深深地被吸引了。这本书主要讲了一只叫莉莉的小白鼠，因为毛色不同而被关在了图书馆里，渐渐地学会了阅读，能从一数到一千，成为了鼠群中最聪明的老鼠。她带领鼠群反抗威利巴尔德大头领的残暴统治，拯救了鼠群，使他们获得了自由。
从这本书中我悟出了一个道理：阅读能让人懂得知识，而知识能改变命运。莉莉就是通过阅读获得了知识，拯救了鼠群。她通过阅读说明书，知道了美食其实就是一个陷阱，而不识字的威利巴尔德却一无所知，才导致他被老鼠夹夹断了尾巴，失去了当大头领的资格。
英国哲学家培根曾经说过：“知识就是力量。”就拿海伦·凯勒来说，她是不幸的，因为她在很小的时候就失去了听觉和视觉。但她又是幸运的，因为沙利文老师走进了她的生活，教会了她认字和阅读。从此，海伦就像海绵一样不断汲取着知识，这些知识像彩虹一样绚烂了海伦的内心世界。你看，知识的'力量是多么巨大，它使一个残疾人变成了一位伟人。
我们正处在学知识的黄金时期，我们要珍惜光阴，多阅读，用知识武装头脑，做一个对社会有用的人！
四年级日记 篇10
夏天的夜空是多么的迷人啊，我和外婆来到院子里的树下乘凉，我抬头仰望天空。
不知不觉中，我被几颗闪烁的星星迷住了，我凝神地看着它们，它们也友好地看看我，眼睛还一眨一眨的，好像要和我聊天。我就对它们说：“亲爱的小伙伴，你们好，你们把我带到天上去住住好吗？”
“好的，没问题。”我觉得自己的身子慢慢地往上飘了起来。我来到了天上，遇到了可爱的星星们。在它们的带领下，我来到了嫦娥所居住的'地方。我悄悄地跑进她家，发现她正在哭泣。我上前轻轻地问她为什么哭，她说：“吴刚天天在那边锯树，还经常大吼大叫发牢骚，搞得我常常睡不好觉，你看，我的眼睛都布满了血丝。”我听后生气地跑到吴刚家，找他说理。吴刚看到我去，没说到几句话就把我赶走了。我见他不理我，便叫星星们把我带到玉帝那里。我一见到玉帝，就把事情的原委一五一十地告诉了玉帝，玉帝听后便把吴刚关进了天牢。我连忙回去对嫦娥姐姐说了，嫦娥听后感激地拿出了许多好吃的给我，我不好意思地接了下来，就用英语对她说了一句：“thankyou！”
“彤彤，你怎么睡觉还流口水？”外婆的叫声把我惊醒了，我抬头看了看广袤的天空，多么希望刚才的那一幕是真的。
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