六年级日记精华[9篇]
不知不觉中一天又要结束了,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在日记里。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级日记 篇1
疯狂了一个暑假,转眼间,已经开学一个星期了。当我背着书包、穿着校服、戴着红领巾步入学校的那一刻起,学校就告诉了我:“从这一刻起,你必须重新投入到学习中去。”看到教室的门牌,“*班”这三个字告诉了我:“你已经是六年级的学生了。”
是的,我必须重新投入到学习中去,我已经是六年级的学生了,我一定要认真学习。六年级,这是我在小学的最后一年,明年的这个时候,我会在哪间中学学习,就靠这一年了。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是我最喜欢的名言,勤奋,才能走好学习的路;刻苦,才能在无边无际的学海中遨游。我必须像列宁所说的':“学习,学习,再学习。”我要努力,我要奋斗,我要朝着我的目标挺进。
在小学的最后一年,我要做个充实的自己,我不但要学习好,还要做个全面发展的小学生。
走进六年级,使我感受到甜中有苦,苦中有甜的感觉,我们即将进入这苦涩而甘甜的六年级,加油!
六年级日记 篇2
在夏日,燥热的日子里,我们开始了第三天的军训。
仍然是纯净的天空,却又肆意地纵容着烈日,让它毫无忌惮地覆盖着整个大地。只是在校园的小路上,留下一片绿荫。
在操场上我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑汗水顺着脸颊直往下落,这对我来说,简直是一种煎熬,因为我从小就好动,总是这摸摸、那动动,闲不下来。可练站姿必须一动不动,昂首挺胸的像木头人,经过这次考验后,我不会再乱动,不会再上课时做小动作了。这样一定能使我以后更好的学习了,也使我深刻的认识了这个问题。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的,它从头到尾改变着一个人,小到体质的增强,大到意志的磨练和思想的`改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。 军训生活,使我们与军人拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差。
六年级日记 篇3
早上,六(1)班的教室静悄悄的,同学们正在专心致志的考试。忽然传来一阵“砰砰砰”的敲门声,打破了教室里的寂静。同学们都不约而同地停下了手中的笔,把目光投向了教室的大门。打开门,门外站着一个脸色惨白、两眼红肿的张晓敏。
同学们纳闷了,张晓敏从来不迟到的,而且脸色也不大对劲,今天这是怎么了?张晓敏朝刘老师抱歉的看了一眼,走到座位前坐下。刘老师叹了口气,走到晓敏身边,轻声安慰着张晓敏,听着听着张晓敏竟嘤泣起来。这让同学们更加疑惑,张晓敏究竟怎么了?刘老师心疼的摸了摸张晓敏的头。考完试后,刘老师把小华叫到了办公室:“小华,晓敏的父母因为车祸去世了,让大家以后要多关心她、帮助她,帮助她走出失去双亲的阴影。”听完老师的话,小华都被怔住了,眸子中的不解慢慢变成了同情与坚定,“老师,放心吧,晓敏交给我了。”小华坚定的说道。“嗯”刘老师满意的点点头,“去吧。”小华来到晓敏身边说:“晓敏,别伤心了,这样对身体不好。”张晓敏没有说话,依旧呆呆的坐在位子上一动不动。“好可伶。”小华同情地看着她。在放学张晓敏走后,把这件事告诉了同学们。
后来的几天同学们都很关心张晓敏,下课的时候和她讲一些开心的事,放学的时候陪她一起回家……一个星期后,张晓敏的心情开始慢慢好转,下课时偶尔会站在走廊边呆呆的望着远处,“晓敏,在哪看什么呢?”好朋友丽丽走了过来,好奇地问。“没什么?”清冷的声音中带着淡淡的忧伤。“好啦,给你看看这个!”丽丽从身后拿出一个盒子。“千纸鹤。都是你折的?”张晓敏看着满盒子五彩缤纷的千纸鹤,心里有些吃惊。“这么会,还有他们呢。”丽丽微笑着指了指身后的.同学们。“晓敏,你一定要坚强!”“记住要开开心心的过好每一天。”“加油哦,我们永远都陪着你。”……耳边关心的话语越来越多,晓敏的眼眶湿润了,想抑制住泪水,可还是忍不住流下来了。一句句关心的话语,就像一束束温暖的阳光,照进张晓敏的心田,温暖着她孤单、寂寞的心,一只只五彩缤纷的千纸鹤,就像一道道彩虹,点缀着她的生活,让她不再忧伤。
六年级日记 篇4
人的一生是快乐的,幸福的,但更要学会生活,一个学会生活的人,他的人生才是一个完整的`人生。
你的生活是你一生唯一的创造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活的优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”
因为生活是自己创造的,所以我们要为生活而奋斗。
六年级日记 篇5
每一滴露珠,是那样晶莹,是那样纯真;每一滴露珠,能让我们回忆起很多童年的美好时光。
我还在五六岁时,那天晚上,爸爸带着我到外面去兜风,微风轻轻地抚摸着我的脸,让人感觉丝丝的凉爽。那时正值夏天,白天的炎热似乎抹去许多。向处望去,隐隐约约地望见前面那明亮的灯光,最近些。我喊:“那不是阿尔丁广场吗?爸爸,快往边上停停,我要下车!”下了车,这里的夜晚似乎比白天的人还要多,数不胜数。我奔到草坪上,立即了下来,那是我初次接触露珠。我感到浑身都很凉爽,似乎比刚才还要凉爽。我躺在那里,看着过往的游人,体会着露珠的甘甜,心里头别提有多开心了。
我起了床,发现天还没亮,反正我也没有睡意,我就下楼出去转几圈儿吧。刚一下楼,我就发现小区的草坪上有许多像宝石一样的'小白点。出于好奇心,我慢慢的走过去,蹲下来,看见一个或是几个小白虫子一样的小东西,但它一动不动。我轻轻的动了一下,就当我触到的时候,感觉好像是什么粘在了我的手上,当我再看的时候,发现它原来是水,我再仔细一回忆,才想起那原来是露珠。
虽然我从来未尝过露珠的滋味,但它已经让我知道它的甘甜。
六年级日记 篇6
今天,我到我阿姨家玩,终于看到了他们家的小狗狗——球球。球球的毛全都是白银色的,眼睛像极了黑色的玻璃球,晶莹明亮,可爱极了!球球很贪吃,我们在吃饭时,球球就从阳台走出来,坐在我们周围的地上,两只眼睛一动不动地望着我们。
我以为它只吃狗粮,就夹了一片香肠给它,谁知它还真狼吞虎咽的'吃了起来。吃饱了,球球就喝水,我盛了一大盆水给它,被它一口气喝掉了一大半。我阿姨说球球很乖,在家里,只要一喊“球球”,它就跑来了,如果实在不来,我阿姨也只要拍几下球球吃饭用的塑料袋,只要它一以为吃饭,就跑来了。球球真是什么都吃,大葱、大蒜、青菜、花生……吃得不亦乐乎。球球真可爱!
六年级日记 篇7
今天是母亲节,我没有能力送给母亲太贵重的礼物,我只能送给母亲一颗感恩的心。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”世界上最伟大的就是母亲了,是母亲把我带到了这个五彩缤纷的世界,让我幸福的生活。假如说把老师比喻成燃烧自己点亮别人的蜡烛,那么母亲就是一座高山,因为她给了孩子依靠!
我老妈是很唠叨的`,就在今天她出门前还告诉我让我认真完成作业……我早习以为常了。之前我总帮老妈分担一些家务,因为今天是母亲节,所以我要承担更多的家务了!到厨房一看,碗什么的都没有刷,自己便动起手来,边刷时边想:“老妈每天做家务真是不容易啊!”想到这心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事,我又做了其他的一些家务,一般我是不随便进出父母的房间的,由于我想帮父母收拾一下房间,便推开门走了进去。我在整理书桌是,发现桌子上贴了一张老妈的作息表,上面写着:“早上五点,起床给儿子做饭……中午十一点半回家给儿子做午饭……”刹那间,我的心被感动了。成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。而母亲对儿子的那种爱,则教会了我感恩!
世界上最伟大的人是母亲,让我们感恩母亲,把心中的挚爱送给自己亲爱的母亲!
六年级日记 篇8
今天,是学校春季运动会上举行的一次拔河比赛。第一场是一班和二班的大比拼。看,一班的人各个人高马大的,可二班也不甘示弱。哨声一响,一场紧张激烈的.拔河比赛就开始了。我们大声叫喊:“二班加油!二班必胜!”有的同学急得都跳了起来。
接着,一场场比赛结束了,终于到了我们班和一班最终大决战了!我们班轻蔑地对一班说:“你们还是乖乖投降吧,你们终究还是打不过我们五班的!”“那可不一定!”就这样,终极PK拉开了序幕。一分钟过去了,五分钟过去了,可胜者还是没有决出。在裁判的一声哨响之时,我们班打败了一班。
这次比赛让我明白了“团结力量大”的道理。
六年级日记 篇9
我感觉我们班的班主任陈老师是“吃作业”的,为什么呢?因为我每次交上去的作业本每次都不发下来,从开学到现在,抄完生字交上去就不发下来,其他人都发,就我的不发。凭什么啊?那我以后写作业用什么抄?我用了稿纸抄,你又不喜欢,我当个学生我容易吗?除了写好作业,还要帮你抄着抄那的.,你为什么就不发,不一视同仁呢?
今天让我们用作业本抄写试卷上老师筛选的题目,你把作业本发了下来,怎么唯独我就没有作业本呢?我交上去,就被你吃啦吗?我没作业本抄向别人借,借了还要还给他,你怎么就这么为难我啊?无情无义、冷若冰霜啊?我讨厌你啊!
陈老师,我恨你!
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