六年级日记5篇(热)
已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的六年级日记5篇,希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
在我上小学三年级时我特别羡慕一位同学那位同学的爸爸是搞房地产的所以他家很有钱,他整天都穿著名牌衣裤零用钱多的数不凊使得我们班上有很多同学整天都〝沾〞着他想从他那捞一点零用钱。
我一直幻想着成为他那样的孩子,虽然我知道这是不可能的'但我心里底还是保持着这个幻想。
直到有一天一件事情的发生让我觉得还是平凡好,那是一个星期天我约我的昀友去公园玩,要经过公园就得经过我那个同学的家,而就在经过他家时我听到了那个同学的哭叫声,紧接着就是他爸破口大骂声,再接着就是他妈和他爸吵架声,最后我听到的声音是摔东西声。
第二天那位同学一如既往的来上学了,他还是名牌衣裤,但是脸上却多了几条伤痕,我走前去询问昨天怎么回事,那位同学带着悲伤说:〝我爸因为整天打牌而经常导致一夜不归,我当时只是劝我爸几句叫他早点回家,然后我爸就骂我不该说这句话他不但骂我竟然还打我,然后我妈就跟我爸吵了起来。说到这里那位同学哇哇的哭了起来。
我心里暗暗的说:〝还是平凡最好,最美丽。〞
邱全龙,南康市第三小学,GG班。
六年级日记 篇2
前一段时间,我们班出现了许多怪现象:男同学拉帮结派,并且帮派之间还不时发生“战争”;男女同学互不搭腔,课桌上划分出一道道“三八线”;上课乱哄哄,自习一窝蜂;学校卫生班级评比,我班两次坐了“红椅”
班主任多次严厉地批评过我们,可大家总是左耳进,右耳出,一下课,便把纪律忘到九霄云外。
不久前的一次班会上,班主任朱老师突然出人意料地揭下了墙上的一张“文明班级”奖状。过去了这么长时间,同学们都快忘了这张象征着班级团结的奖状。教室里出奇般的安静,同学们都莫名其妙地望着老师。
班主任掸了掸奖状上面的灰尘,然后捧在正前方,用略带严肃的眼光环顾了大家。忽然,他大声问:“同学们,这张奖状是如何得来的?”同学们异口同声地回答道:“是全班共同努力得来的!”班主任微笑着说:“现在,就请同学们把自己的名字签在奖状上。”
“开始。”老师向第一个同学下达了“命令”。那位同学拿着笔,刚要写,却又抬起头楞楞地望着老师,他见老师那充满鼓励的目光,便签下了名字。第二个,第三个同学们相继把名字签在奖状上。
轮到我了,我注视着这张依旧鲜红的奖状,眼前忽然浮现出那次广播体操比赛时的情景:同学们排着井然有序的队伍,昂首挺胸,随着音乐的节奏做着想到这儿,我鼓起勇气,把名字工整地签上,怀着自豪的心情回到座位上。
同学们仍在继续着,大家都热泪盈眶,就连平时爱“嘻哈”的钱国庆也偷偷抹着眼角的泪珠。
签名结束了,班主任把布满密密麻麻的签名的奖状高高举起,教室里爆发出一场经久不息、雷鸣般的掌声。老师,我们明白您的心意了!望着奖状,我们心中响起了誓言:努力,为了班级的荣誉,为了祖国的明天!
自从这次特殊的.班会后,我班的“帮派”虽还存在,但展开的是比学习比纪律的竞赛。课桌上的“三八线”悄悄擦去了,男女同学一起互相帮助,你追我赶!在第三季“文明班级”评比中,我们终于捧回了那面本该属于我们的红旗。我们把它高挂在那张特殊的奖状旁。
六年级日记 篇3
今天,是跳蚤书市。
我们把桌子搬到大操场后,便开始了我们的卖书之旅。
“快来买书啦!这儿的书可棒啦!有四大名著之一《三国演义》,有《我和小姐姐克拉拉》……”我一直起劲地吆喝着。可是,为什么别的摊位大家都没有吆喝的,人都纷纷涌来,把这些摊位包的里三层,外三层,简直是一个超级巨型的大粽子嘛!而我们的摊位,我都叫了好久了,怎么除了跑过来瞟一眼的.小孩,和几只在我们头上“嗡嗡”鸣叫的苍蝇,貌似什么都没引来。
不行,我得换一种方法。我凝神想了一会儿,一个绝妙的方法便马上就浮出水面了,哈哈哈哈哈哈……
“快来买呀!这边的书一本两元,两本三元,三本五元!买三本送一本,买两本送一支笔,买一本送一颗糖!”这时,我便发挥了我嗓门大的优点,超级大声的吼了起来。
此话一出,就如同一个世界巨星在给我们的摊位打广告一样,话刚说出来半秒不到,“咚咚咚”、“砰砰砰”、“啪啪啪”,一阵脚步声响起,我们的摊位便人气爆棚了!
“这位同学,”一位老师问我,“这两本书能不能便宜一点?两块五毛吧!“
不好!我心里打着算盘,这位老师一定是砍价界里高手中的高手,看她笑眯眯的,事实上,她的心里早已把接下来的事像下棋一样下好了!
但是,我好歹也是提价界中的高手,就不行这价格我提不上去:“老师,这书,你看看后面的标价,原价十五元,两本就是三十元,三十元,我都是一折卖给你了,都已经是跳楼价了,实在是降不了呀!“
“但是这本书你都不怎么需要了,所以,应该是两块五毛!”
“不行呀!你看我们在这儿风吹日晒的,你一个月的工资那么高,总少不了小小的五毛钱的对吧!?”
“那……就三元吧。”
Yes!我在心里暗暗欢呼,终于把这个老师搞定了!
就这样,我们不辞辛苦地卖着,尽管我只买了五元。
六年级日记 篇4
在今天上午的最后一节课是一个星期一次的微机课,但是我对微机课不太感兴趣,因为我们微机老师从来都不管我们的,他就去办公室坐着,有时候会来看我们一眼,可能我们班的同学装的比较好,每次他一来,我们班的同学就迅速坐到座位,练习打字啊,做表格之类的',然后竟然就真的被混过去了,每次我看到这样的情景我想怒吼。因为老师一走他们就开始乱了,吵死了,还妨碍我的学习。
这一次的微机课也不例外,教室里一如既往的乱,同学们想干嘛就干嘛,但是大多数同学还是坐在位子上的,但是还是很乱,因为坐在位子上的都在聊天,尽管他们在说话,那样比到处乱跑的同学强!我们班那几个调皮捣蛋的同学,真的是……头疼啊,太烦了,我在练习打字,他们就说我在炫耀我在学习,我就想呵呵了,我练习我的关你什么事儿啊,话真多,自己不好好学,还说别人。唉,头都大了,我练习打字主要是因为我觉得我打字还不是很快,我觉得就一般般吧,平常和别人聊个天没问题,但是如果有急事正事的话,这个速度很浪费时间的,我多学一样技能就多有条选择的路呀。反正我这种想法他们是不会懂的。
六年级日记 篇5
自从打上6年级开始,就没有这么轻松过了,不过,轻松也是千载难逢啊~“千年等一回!”我不禁唱起了歌。对于那些社会老啊、学习不好、整天吊儿郎当的那种学生,其实也会有轻松的时刻,亦得付出代价的。
其实作业也是挺多的,经过我的笔墨和才能加上智慧,作业都不是个事儿~(哈哈)但是也不能把无聊的这种百年不遇的机会给白白浪费了,总得干点有趣的事,外出游玩啦、看书啦、看视频啦……这些早就腻了,可是面对我坚持不懈的梦想:换平板这件事情还未完成,所以,就这样随笔一通吧。而且最近发生的'有趣而复杂的事情也是屈指可数,说夸张一点就是什么也没有。最近的题材也是欲“写”而止啊~所以,就只能写下这篇幼稚而无聊、枯燥泛味的日记。(不过我用的词语成语挺多的哈哈^_^)
本篇日记结束,因无题材而随笔一通,请见谅~
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