我的日记通用【8篇】
时间如快马般匆匆，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的我的日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
今天我在学校睡午觉之前，我的文具盒里的铅笔还有5支，午觉起来就只剩下3支铅笔了，还都是粗的，不好用了。我只好在上课要用笔的.时候，向我的同桌姜思妤借铅笔，她借给我用了，我对她说：“谢谢！”姜思妤说：“不客气！”
我要向她学习，以后同学之间遇到了困难，要互相帮助。
我的日记 篇2
不知道为什么，总喜欢在抒发内心感想时，先写内容。等写完内容，再定题目。
尽管自己知道，自己所谓的感想，都不过是闲时的胡思乱想而已。
今天在qq上，问了他很多很多的问题。
多的，我自己都不清楚究竟问了什么。
总之，就是有一搭没一搭的聊着，只要不断了话题，聊什么都可以。
可见，我是多么想留住他啊。
然后末了，我觉得实在没什么要说的了，就自然地说了声，谢谢。
然后他说不客气。
然后我就趁机说，那我以后再有问题问你就不客气了啊。他说好。
再然后，我觉得自己的`脸皮不能再厚了，就问了句你不会烦吧？
他说，不会。
我很感动，虽然我知道除了这个答案不会有别的，他再傻，也总不会当着你的面说烦你吧。
然后我突然想起高一刚开始的时候，我一点都不适应的时候，他曾经给我讲物理题讲了整整一节晚自习。
除了被我问的问题无语地呆了一小会儿，然后就给我讲解。没有一点不耐烦的情绪。
当时我真的很感动，很感激。
以至于每次聊起他的时候，总会想起那一幕。
锦上添花易，雪中送炭难。
当时的我，处于窘境，他给我讲的题，无异于雪中送炭。
班里的好学生不在少数，可能这么耐心给我讲题的，却只有他这一个。
可见，他真的是一个好人。
我的眼光没错。
我的日记 篇3
开学以来，我们班上的同学，有的成绩迅速提升，而有的却相反，成绩大幅度的下降，连作业有时都不做。比如说我们这一小组的前面几个。从开学以来的六周里，他们在早上清作业时很多时候都站了起来。
先不说别人了，说说我自己吧。
学后，我对自己并不是很满意，觉得自己的成绩在不断的下降，还有做作业也不认真。比如说这几天，语文老师老师要求回家做学练优 ，我回家后，马马虎虎的做完了学练优，也没叫家长检查，结果第二天我的学练优上的优这字也就烟消云散了。一连几天我都是这样，做业马虎，也不叫家长检查。还有我写在作业上的`字也是不成样子。作业上的字是不成样子，但在我的字帖中字可不是作业上那么马虎，虽然这样我的字也没有以前写的好。
这成长日记虽然不关我学习成绩的事，但在作业上可闹了大毛病。今天一早我兴致勃勃的赶到学校，晨读完毕以后唐老师就来了。每次晨读完毕都要检查作业，这次作业只有很少一部分人没做，我们大家都感到庆幸。可惜好景不长，刚检查完作业，广播里就说要检查清洁，结果检查的一来就检查到了许多的纸屑，这可让唐老师生气了，而最让唐老师生气的原因就是，广播里都说了要检查，但我们都没行动，结果被检查到了，扣了分。这件事虽然不足以让我们写成长日记，但也算是给我们的一次警告了。
第二节课是语文课，刚一上课，就看见唐老师怒气冲冲的走进了教室，说道：“我昨天才讲了的题，还有这么多的人错了，看来我是白讲了！”一听唐老师这语气，我就知道离我们的恶梦——成长日记不远了。又到第三节课了，这节课和下节课是我们五年级练操。而在这之前唐老师也下了最后通牒，如果操没做好，那就......
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了我们都排好队走向操场。到了操场，我们在领导的指挥下完成了体操练习。虽然完成了，但我们班非常的闹，做操时也不整齐，所以令唐老师大发雷霆。就因这样我们垂头丧气的走回教室，等待着成长日记的到来。
说道头来，我觉得还是我们的不对，我们做操时没有集体荣誉感，各做各的，完全没有观察其他同学，而口分的现象也说明了我们没有集体荣誉感，因为这些分都为了争创流动红旗，这周都已经是第七周了，我们都还没有一次拿到流动红旗，所以会令唐老师生气。作业上的事，也明显的体现出了，这件事都怪我们自己没有做好。
我的日记 篇4
凡事岂能尽心如意，但求无愧我心。发脾气是短暂的发疯，是自己害自己，生气是拿别人的过错惩罚自己。静坐常思己过，闲谈莫论人非。做自己可能掌握的事情就快乐，对于自己不能改变的`事实，泰然处之。以平常心态对待自己不可掌控是事情，就会活得自在。单纯的生活是随遇而安，有什么享受什么。爱一个人，是一件简单的事。就好像用杯子装满一杯水，清清凉凉地喝下去。你的身体需要它，感觉自己健康和愉悦。以此认定它是一个好习惯。所以愿意日日夜夜重复。忍耐是一种能力，也是一种修为。人生很多时候都需要忍耐，忍耐误解，忍耐寂寞，忍耐清贫，忍耐失败，等等。“红尘白浪两茫茫，忍辱柔和是妙方；从来硬弩弦先断，每见钢刀口易伤。”忍耐力体现着一个人能屈能伸的胸怀。人生有巅峰也有低谷，那些在低谷中还能泰然处之的人，才是真正的智者和强者。
我的日记 篇5
我王中超天不怕，地不怕，就是怕我的“克星”，也许你们会认为那是爸爸妈妈，老师等等凶狠的角色，而我确怕那些微不足道的粒子药。
我有一个毛病，就是死活都吞不下粒子药，所以，我生病时，我总是喝着婴儿吃的.冲药，虽然病是治好了，但是我却给爸爸妈妈多浪费了一点钱，因为爸爸说：“冲药是不能吃东西的婴儿喝的，如果我喝，必须要加量使用。”没办法，我也想吃下那颗粒子药，我也有这样的勇气，于是我只好把粒子药当糖一样吃了，可是那滋味更不好受，真是生不如死。
这不，不是冤家不聚头，抬头不见低头见，我这两天咽喉不舒服，医生给我开了粒子药，一看到粒子药，我都快发飙了，这可怎么办呀!想逃也逃不住，只能乖乖的吃药了。到了吃药的时间了，我乖乖地把水装好，然后提心吊胆拿着粒子药。杀呀!我用最快的速度把药甩到嘴里，咕噜咕噜，哈哈!喝完了，哎!其实不是药，是水。1计划失败，2计划执行，我又把药放在嘴里叫来叫去，啊!啊!啊!好苦呀……终于，我费了九二二虎之力把药吃了下去，哎!这种日子，什么是个头呀!
我的“克星”不好惹呀!
我的日记 篇6
有些学生在家里是小皇帝、小公主，可我不得不怨天理不公。在家里，老妈是武则天，老爸狄人杰，而我却是个小的连芝麻都不如的阶下囚。
每个星期的星期五我都会乐不思蜀，星期六终于可以放松一下了，但我一想到老爸又要“折磨”我，我真希望这一辈子都不要有星期六或星期日，不知是谁想到要有双休日的，我恨死他了。
上午，爸爸在临走前总是和我说一箩筐的话，而且每次说的总是那几句，“不准出去玩，在家做作业，我会时不时的`来检查的！”这几句话我都听腻了，你看看，我的耳朵上都已经长出老茧来了，可爸爸还是不时的对我说，好象当我是小孩子一样，对我不放心。
整天我都不敢踏出家门一步，生怕爸爸来个突然袭击，搞的我措手不及，在家里吃完午饭我便想玩会儿电脑，没想到老爸竟然如此之狠，居然把电脑设置了密码，我就打不开了。做作业，只知道叫我做作业，没办法，只好做呗，谁叫我母命难违呢？我经常在双休日，一边做老爸布置的作业，一边像发了疯似的吃零食，除了拼了命的吃零食，我还能用什么方法来解我心头之恨呢？我吃，吃，吃，我要把家里的东西全部吃光，就算吃到拉肚子我也是一个字，吃。
每个双休日，我总是那样过着那苦的双休日，我多么希望双休日是不存在的啊!何时我才能体会一下做小皇帝的滋味呢？
我的日记 篇7
每当夜深人静，我的心间就悠然升起一种对母校的依恋之情，脑海中再现着我那可爱的校园…
进入校门，映入你眼帘的是：“求知求能、勤奋创新”的标语，整洁的校园里到处生机盎然，师生们欢声笑语，不是春天胜似春天。步入学校，我就有一种亲切的感觉，这里空气新鲜，有绿色的草坪，缤纷的花朵，宽阔的操场，崭新的教学楼。我的学校不仅校园美，而且人更美，同学们人人都有一颗爱学校的心。
清晨，校园里便热闹起来，田径场上同学们迈着矫健的步伐正在进行四百米环行跑。可最引人围观的是正在操场上进行的篮球晨练，队员们的一个“飞越跨篮”赢得了同学们的阵阵喝彩。足球比赛如猛虎下山，场外同学呐喊助威。校园早晨的晨练，给同学们带来无穷的乐趣，给校园增添了欢乐的气氛。
“叮铃…叮铃…”上课铃声准时地响着，同学们早就准备好了上课，一个个精神抖擞，端端正正地坐着，等待着老师的到来。能言善辩的语文老师、思维敏捷的数学老师、语音纯正的英语老师等一个个真是勃勃英姿。对于老师的表扬我们从不沾沾自喜，对于老师的严厉训斥我们更是“色愈恭，礼愈至”，老师们像辛勤的园丁含辛茹苦地哺育我们一棵棵幼苗，在他们的谆谆教导下，我们不仅学会了知识，也学会了做人。
下课铃声在不知不觉中响了。我的课外生活，既不是在那欢闹的球场上，也不是在喧哗的大街上，而是在“书堆”里，一放学，我就一头扎在“书堆”里，在我的'书架上，堆着看不完的书：童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的宏伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，苦思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。书使我知识更加丰富，书使我对未来无限向往。我的课外生活，虽然没有欢声笑语，但却充满乐趣。
我们的学校微机室、图书室、电教室、音乐室等是同学们学习知识的好地方。我们的学校啊，您孕育了祖国的希望，培育着祖国的花朵。学校，您是我们成长的摇篮，您是我们成才的阶梯，我爱我的学校。
我的日记 篇8
我以前的那个书包已经陪我三年了，被我弄得又脏有破，爸爸答应我给我买一个新书包。星期四，爸爸在网上看中了一款书包，在征求我的意见后，马上就确认订购。
今天，快递送来了书包。我怀着好奇有高兴地心情飞快的拆开了包装。我眼前一亮，这是一个多么漂亮的书包啊！整个书包是粉红色和淡粉色相间的。正面是一只可爱的米老鼠——米妮，她穿着一件漂亮的黄色外套，头上戴着一个大大的粉红色的蝴蝶结。她那大大的眼睛，长长的睫毛，可爱极了。
书包有四个空间，每个空间都有一个拉链，每个拉链都做成了米老鼠的头像。第一个空间最小，可以给我放一些小物品，第二个空间如此之大，出乎我的`意料，当时看图片，以为只有铅笔袋那么大，谁知它竟然能通到底的，我都想不出放什么东西好了。第三个空间更大一些，可以给我放文件夹，里面有两层小口袋和一个放课程表的口袋。第四个空间最大，里面有两层隔离布，让我可以合理摆放书本。书包的两边有两个网格袋，可以放水杯。书包后缝有两条软垫，软垫和背带是用海绵做的，这样我背书包的时候就很舒服。背带还可以调节长短。
这只米妮书包不仅外观漂亮，而且还很实用，真不愧是文具和书本的“大本营”啊！
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