五年级日记

五年级日记常用[7篇]

　　忙碌而充实的一天结束了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的五年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级日记 篇1

　　下午，第三节课班队可，老师一说完，就发信了，事件是这样的：

　　上课了，我见老师带了一个包裹和一本班队可用的本子。

　　老师吧要说的给说了，然后，就把包裹给打开了，同学们一见是信，，兴奋死了，我的同桌，钟志凡说：“写完信，才几天呀，，就发信了。”

　　我在那儿坐着坐着，我同桌都发到了，我还没发到，我就坐不住了，挤到里面看一看有没有我的。

　　我每见了一个几乎都认为是我的。不知不觉，第批已经发完了，第二批是最后一批，我想：一定有我的`。我想的果然没错，我迫不及待打开了信封，有惊喜。

　　放学了，我在站在队里听到了杨老师在看他录像呢!

五年级日记 篇2

　　今天我们考试了，一下子考了3门儿，也就是说我们是真正的末日了，我们的心里就非常的紧张。

　　今天上午语文老师数学老师千叮咛反嘱咐的告诉我们：“考试时要专心，不能慌，要不慌不忙，人如果你太慌张了，就会忘掉一些······第三节课到了，就是数学考试，数学一下考两节课，我们考数学时，我们就想，哎呀！数学模拟是不是很难呀？我想：”这卷子上会不会有概念问题呀，我有的概念还没有背过呢！

　　老师来了，我们看见老师准备发那数学卷子，我们就立刻鸦雀无声了，有的睁大了眼睛，有的在自己的位置上总的挺正，正是正，可是发了呆，然后，老师发下了卷子以后，卷子还没有到我这儿，老师就说：“拿卷儿就答题。”我非常紧张，我心里一个劲儿的说让前面的.人快点儿，后来，我拿了卷子一看，我就想，不怎么难得呀，然后，我就做了起来，慢慢的，到了解决问题，我就可怜了，好几道题都不会，老师又发了2张卷子，一张是英语背写单词的卷子，一张是语文卷子，语文卷子是看谁写的又快又好。

　　在先做的是英语，背写单词是，我早就写了几个，后来，贾金波一下子就写完了，比我快得多，我心里就想，我第6单元的单词还没有背过呢！收完卷，我们就立刻写最后一项，语文写字竞赛，写语文时，要求特别的多，要坐姿端正、握笔姿势端正，我挺直腰时，我就越来越酸，越来越酸，我握笔姿势手也越来越酸，后来，我准备放弃，我就想：“不行，我想，别的学生没放弃，我也不会放弃的。”不一会儿，我就写完了，可是我的腰还是那么直，最后收起了卷子，我们就走回了教室。

　　今天的考试最使我难忘了，我的数学成绩没有到85分以上，英、语还没出来，要是出来了，我没有达到目标，我下次，就要努点力。

五年级日记 篇3

　　大自然有一支彩虹笔，轻轻松松的就可以在天空中画出漂亮的七色彩虹。画的不喜欢拿出一个大太阳就可以涂抹掉花花的色彩，当他在做运动时流大汗，变成许多植物跟小动物的水资源，大家都很开心。

　　他伤心的哭，因为很用力结果造成日本大地震还发生了海啸。哭的太久，结果泰国都快被淹水淹没了。他说人类不爱他，工业污染害他一直咳嗽，臭氧层就破了一个洞、制造垃圾、大量砍伐树木迫害雨林，使得他的动物朋友们没有地方住，所以他想的办法就是用极端的天气异象来警告人类。

　　美国十月东区就下大雪、印度巴基斯坦的.夏天发高烧到50度。其实他只想告诉大家在地球上有七十亿的人，但是却有更多的动物和植物，大家节约能源共享资源才有丰富的生活、简单才是快乐的关键，浪费的下场灾害就会跟着来了!

五年级日记 篇4

　　今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到一道很难的题，我想半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

　　有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

　　我见，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的.积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

　　正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

　　棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

　　最后，我得到结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

　　后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算这道题，结果一模一样。

　　解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白一个道理：数学充满奥秘，等待着我们去探求。

五年级日记 篇5

　　第三天，我们把酒店里的行李都拿出来了，因为我们要换酒店了，第三天的大致行程是这样的：先去一个岛上玩几个项目,我能玩的有：深海潜水、降落伞、香蕉船、开快艇。然后去吃饭，再去新乐岛。

　　我们今天又乘了快艇，唯一和昨天不一样的是：今天的路程短，只开了十分钟的快艇，就到了我们此行的第一个目标。在那个岛上，我们又坐上了沙滩椅，又吃上了烤玉米。近普吉时间12时时，我被告知，快艇可以开了。连忙去坐快艇，和我同行的还有两位大姐姐。我们在快艇上各自转了一个圈，我更是驶出一个“8”字。一下快艇，我们就去深海潜水了。深海潜水是需要带上一个氧气头盔的，我们一下水就感觉耳朵非常痛，我只能捂住耳朵。在海底，我们和海星、珊瑚礁拍了几个照，由于还没洗出来，否则我真想现在拿出来秀一下。深海潜水完，我又去游了一会儿泳，还捡了好几个漂亮的`贝壳。中午，我们吃完晚饭，就去了新乐岛，据说那儿不久前死了一个人，我们也只是拍了几张照就匆匆离开了。

　　第三天的行程又结束了，想知道我们入住的酒店的样子吗？

五年级日记 篇6

　　咋天是暑假的第一个星期五，我和爸爸妈妈回大理老家接奶奶到昆明。

　　刚近家门口，远远地就看见奶奶早已等候在门口，我既高兴又激动！今天早晨下起了大雨，大雨，一会儿像用瓢子往外泼，一会儿又像用筛子往下筛，一会儿又像喷雾器在那儿不慌不忙地喷洒— —大一阵，小一阵；雨落在屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，还可以听见“滴嗒、滴嗒”的声音，雨水顺着房檐流下，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。中午吃过早饭后雨终于停了，我们来 到草海湿地，草海的荷花开放了，翠绿的荷叶一片接着一片，上面的水珠儿随着风吹滚来滚去晶莹透亮，粉的、红的、白的`荷花从荷叶间冒出，微风吹来，送来淡淡的清香；在远处的田野里，绿油油的 秧苗一眼望不到边；天边的云雾笼罩着青山让你分不清哪儿是山，哪儿是田野。

　　家乡的夏天真美呀！

五年级日记 篇7

　　xx年9月19日 星期五 天气：阴

　　今天，我们回家除了要完成各科作业，还有老师布置的一项 “特别任务”——观察一个事物。我一回家，就拿出一把绿豆，把它们浸泡到水里。临睡前，我再去瞧一瞧时，它们一个个都喝饱了水，感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上，回想起来，我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。

　　xx年9月20日 星期六 天气：雨

　　早晨，刚起床，我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们，没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求，我先洗漱完毕，吃好早餐，然后再来仔细观察它们怎么样了。哇！它们竟然一个个全都醒了，一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量，我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了，有些还露出了白白胖胖的“肚皮”，可爱极了。

　　xx年9月21日 星期日 天气：雨

　　上好兴趣班后放学回到家，我一进门口就迫不及待地朝客厅桌子上的小绿豆望去，我似乎感觉到它们也在迎接我这个小主人，挥舞着小拳头。于是，我也下意识地挥手和它们打了声招呼。出于担心，我把它们都移居到了一个“新家”——一个纱布小鹏。纱布小鹏里四面八方都是湿润的纱布，能够保湿，上面也盖着纱布。我感觉小绿豆们在里面轻微地翻动，好像在说：“这个新房子真舒服啊，谢谢小主人的`关心”。我仿佛真听见了，突然觉得它们真是可爱极了，也更加关心它们了。

　　xx年9月22日 星期一 天气：阵雨

　　今天，吃好早饭，我兴冲冲地跑去看绿豆。只见，绿豆苗已经长出根了，根上有小毛，是黄色的。根长约1。7厘米，像一条长毛的蛇，弯弯曲曲的。下午回家时，我发现豆子已经完全裂成了两瓣，冒出了淡绿的小芽。

　　xx年9月23日 星期二 天气：晴转雨

　　小芽已经长大了，露出了既娇嫩又柔弱的叶子。叶子是嫩绿的，很薄，像薄花瓣。我又给它们浇了些水，它们就长的更欢了。

　　通过观察，我觉得小豆芽具有蓬勃的生命力，绿豆小种子里其实蕴藏着无限的力量。我也要像小豆芽学习，学习他们的乐观向上、坚持不懈、能屈能伸的精神。

【五年级日记】相关文章：

五年级的日记10-23

五年级日记07-04

（精选）五年级日记07-27

【精选】五年级日记07-26

（经典）五年级日记08-01

五年级日记07-21

【经典】五年级日记07-24

(精选)五年级日记08-03

五年级日记（精选）08-05

五年级日记(精选)08-05