五年级日记

实用的五年级日记[精选7篇]

　　一天终于结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的五年级日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级日记 篇1

　　xx月xx日星期三晴

　　妈妈终于同意我和她一起去北戴河了，我非常高兴。我们昨天上了火车，一路上大家说说笑笑，可热闹了，当然，谁都不会感到寂寞。我们于今天到达北戴河，北戴河可真漂亮啊!大街上到处都摆着五颜六色的花。我们来到了妈妈学习的地方：团中央培训基地。大家归弄好东西后，一起去了海边。我高兴得不知什么似的，迫不及待地跑在前头，大约走了五分钟，我就听见了“哗…哗…哗…”的声音，我断定这是大海的声音。于是我便加快速度跑了起来，突然我有一种清新的感觉，我抬头一看，不由得喊了起来：“我看见大海了，我看见大海了。”此时此刻我心潮澎湃，真想一下子扑入这大海妈妈的怀抱中。我面对着波澜壮阔的大海，望着它这层层的浪花，它像什么呢?我也无法比喻出来，可我现在的心情，更是无法用语言来表达。我沿着海边向前走着，海水不时地冲着我的.脚，此时，我激动的心，也像这大海的波涛一样，无法平静下来。

五年级日记 篇2

　　我的家是一个普普通通的三口之家，有不太爱说话的爸爸、精明能干的妈妈和调皮的我。

　　爸爸是一个公交车驾驶员，他每天工作都很辛苦，有时候回到家都快10点了，但是爸爸说最重要的是把每个乘客安全的`送到他们想去的地方。他是一个不太爱说话的人，有时候妈妈跟他说话，他像没听见似的，一句也不答，真是急死人。他的兴趣爱好是给我们做各式各样好吃的东西，有一次我过生日，爸爸做了满满一桌子的菜，那个味道还真是不错呢，我和妈妈都赞不绝口。

　　妈妈是单位里的小领导，她在家里跟我说话也是一副领导的样子，对我可严厉了，每次我考试没考好，准得挨她的批评。她的兴趣爱好就是一有空就坐在电脑前淘宝，买各种各样的东西。她还是一个说一不二的人，记得有一次，妈妈要我做完两张考试卷，但是我作业已经做得很晚了，就想早点休息，妈妈一看我还没做好，就说今天的事情必须今天完成，不能拖拖拉拉，说好要做的事情就一定要做好，我没办法，只得乖乖就范。

　　虽然我们家只是普普通通的三口之家，但是我感觉非常的温暖，有爸爸妈妈的疼爱，我感觉很幸福。

五年级日记 篇3

　　今天，因为爸爸妈妈有事，早早就出了门。眼看都七点了，我还没吃上香喷喷的晚饭，唉！命苦啊！幸好家里有方便面，就让我一显身手吧。

　　我先从冰箱里拿出两个鸡蛋，再拿一个碗，把鸡蛋往碗沿上轻轻一碰，双手使劲一扳，鸡蛋便一轱辘从壳里滑进碗心，我用筷子搅鸡蛋，可蛋黄太可恶了，我搅这边它就跑到那边，我搅那边它又跑到这边，好不容易才搅碎了。我不禁随口吟道：小小蛋黄真可恶，我搅东来它跑西，以后搅蛋要注意，不许蛋黄再调皮！

　　接着是切蒜苔，我把蒜苔不能吃的地方拔掉，又用水洗一洗，再放在菜板上把头对齐，拿起那把锋利又坚韧的.菜刀，我切，我切，我切切切，切得我手都麻了，啊！终于切好了。以前妈妈干活做饭的时候老说累，我还不信，今天我彻底相信了。

　　该炒鸡蛋了，我把炒锅放到火上，先把里面的水烧干，再放进一点油，不一会，油上面就冒烟了，我把鸡蛋放到油上，鸡蛋周围立即鼓起了一个像救生圈一样的圈圈，我又把鸡蛋翻了翻，用铲子铲碎，再翻一翻，鸡蛋就炒好了。

　　然后是蒜苔，一样的顺序，放油、烧热、放菜、翻搅，突然，一滴油溅到了我的手腕上，啊！烫死了，仔细一看，呀！都红了！蒜苔终于炒好了，我把鸡蛋又放入锅里，再倒入一些水，烧开，放入调料和面饼，搅匀再烧开，热气腾腾的美味方便面做好了！盛进碗里，不论是尝还是闻就是一个字，香！

五年级日记 篇4

　　星期二的下午，我们五年级举行了一场让人大开眼界的拔河比赛。

　　第二节课，我们排着整齐有序的队伍来到操场上站好。老师把参赛选手叫出来，悉心指导。

　　比赛快要开始了，第一场是我们班对一班，出场的'队员个个精神抖擞、英姿飒爽、神采奕奕。一班的队员摩拳擦掌，好像有必胜的把握似的。大家双手一前一后握紧了绳，迈着弓箭步，脚顶着脚。眼睛注视着前方。裁判一声令下：“比赛开始”并吹响了哨，一班的队员屏住呼吸，用尽吃奶的力。我们班的队员也不甘示弱。你看，那脸涨得通红，像个苹果似的。比赛进行得很激烈，红点忽左忽右，拉拉队员们的心情很紧张。拔河现场被围的水泄不通，杂乱的呐喊声四起。我们班的啦啦队员们在老师的指挥下，加油声、助威声一阵紧接一阵。场上好不热闹，红点快要移到一班那边去了，我的心绷得紧紧的。我们班的队员齐心协力，一口气把决定胜利的红点移到我们班这里，我们班胜利了。

　　同学们跳啊，笑啊，欢呼声响彻操场上空……

　　这次拔河比赛真精彩！

五年级日记 篇5

　　学校就是我的第二个故乡，在这个家里有我许多美好的回忆。其中令我做开心的就是摘枇杷。

　　在我们学校里，有许多枇杷。个个长得又大又好看。老师带我们走进了求索园，这里的琵琶更是让人眼花缭乱，树上到处挂满了枇杷，好像等着我们去采摘呢！看，一个个小巧玲珑的.枇杷挂在树上，仿佛天上的小仙女亭亭玉立的坐在树上。我拿起剪刀，小心翼翼的的剪断枇杷的蒂。可能是因为我把它剪断了，他不高兴了，但为了一年级的小朋友能尽快的吃上枇杷，他也只勉强的露了个微笑。

　　接着，老师带我们去了毓秀园，毓秀园的枇杷即使不大，但数不胜数。到了毓秀园，我们的篮子已经装不下了，接下来，只能用手接或向别人借桶。我从同学那里借来一个小桶，这下给我们组可真是雪中送炭啊！同学们的手已经盛不下了。老师让男生剪稍微高一点儿的枇杷，我们女生只好剪下面的枇杷了。我的目光似乎已经盯上了那颗枇杷，圆圆的，大大的，看起来好像很成熟了。我慢慢地挪动脚步，缓缓地朝那颗枇杷树走近，拿起剪刀，有模有样的枇杷地把枇杷给剪了下来。接下来，我觉得剪刀剪得实在是太慢了，不如用手摘。摘了几个，果然手摘比用剪刀快多了。

　　回到了大队部，我们数了每个班的数量，之后就是我们大吃一顿的时候了，吃完了之后，我回到班级，告诉同学们我吃了好多枇杷，同学们都垂涎三尺。

五年级日记 篇6

　　今天是个阳光明媚的周末，我们随团去砀山赏梨花。砀山在安徽省最北面，那裡盛产大梨。

　　经过四个多小时的路程，我们到达第一个景点—突山园。虽然我们在这裡只能短暂的休息，我和几个小孩子还是抓紧一切时间开心地玩开了。在喷水的龙头旁边，我们幸运地看到了彩虹。最让我开心的是打气球时，每人十发子弹，我竟然打中了九个气球!大家都夸我是个神枪手。

　　带着这份神气，我们终于到了梨园，这裡是一片春意盎然的景色。远远就看见大片大片的梨树林，一眼望不到边。走进梨树林，只见枝头上一丛丛一簇簇，满眼都是雪白雪白的梨花。有的已经完全开放，洁白的'花瓣围着紫红粉嫩的花蕊。有的刚刚鼓出花苞，绿茸茸的花萼托着银星点点的花蕾。我见到了百年梨树王，心裡别提多激动了。老梨树已经有一百多岁了，树榦比两个大人的腰还粗。枝干虬曲苍劲，虽然还没长出几片绿叶，但树上已经盛开着白皑皑的梨花。

　　我和小伙伴们有的爬树、有的摘花，还有的买大梨，吃大梨。当然这些大梨都是去年秋天农民伯伯收藏的，他们还热情的邀请我们今年秋天再来这裡摘梨。我们在梨树林里，跑着、跳着、笑着，边吃着香甜的大梨，边和古树、梨花合影，玩得可开心了。

　　一阵阵微风吹过，一片片的梨花像雪花一样飘落，在空中飞舞着，春天的梨园真是美极了!

五年级日记 篇7

　　今天，在我们的作文课堂发生了神奇的一幕：那就是我们见证了针会游泳，你相信吗？来，我邀请大家一起领略实验的魅力。

　　我们一走进教室就看到了一个碗，碗里面装着水，旁边还有个针线盒和一盒牙签。我心里十分纳闷：难道老师中午吃饭后连碗都没有洗？真是太懒了。转念一想，不可能呢？我们的老师一向都是把自己打扮得清清爽爽的？该不是做什么实验，我的心不由得砰砰直跳，目不转睛地注视着教室门口。

　　这时，老师走进来了，扫视了同学们一眼，笑着说：“今天我们来做个有趣的实验，名字叫针会游泳。”教室里顿时炸开了锅。“瞧，我们可敬可亲的老师又开始吹牛了。”调皮大王故意尖着嗓门大喊。“耳听为虚，眼见为实”老师笑着说。

　　老师先让一个同学做实验，我连忙站起来，直盯着碗。只见他兴致勃勃地走上讲台，从老师手中接过针，轻轻地把针放进碗里，针一下子就扎进了水里，同学们顿时哄堂大笑，可是老师宛如指挥千军万马的大将，根本不为所动。老师拿来一张纸巾放在水面上，然后把针轻轻地放在纸上。这时纸巾缓缓地下沉，针渐渐地离开纸巾。我的心一下子提到了嗓子眼。老师从牙签盒里掏出一根牙签，把纸一点一点拨到了一边，掏出碗中。我们都惊讶地叫出声来，针竟然浮在水面上了。接着，老师分组让我们自己来做这个有趣的实验。我们小组按照老师的步骤津津有味地做起了实验，老师在我们小组旁边做“技术指导”瞧，我们成功了，只见针仿佛一位游泳健将似的'在水面上自由自在地巡逻，我们都欢呼起来。

　　老师告诉我们：“水的表面有张力，如果针的重量比张力轻，吧针轻轻地放在水面上，针就会漂浮在水面上。”听了老师的解释，我们都恍然大悟。

　　原来生活处处皆学问，只要你仔细观察，用心思考，大胆实践，就能会揭开大自然的秘密。

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