小学三年级的日记

小学三年级的日记7篇[通用]

　　忙碌而充实的一天结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学三年级的日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级的日记 篇1

　　前些日子我又换了新的同桌，新同桌的名字叫小宁，她长着一张圆圆的脸蛋，乌黑发亮的短发，弯弯的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。她平时特别喜欢穿黄色的衣服和蓝色的裤子。她的性格很活泼，每次上体育课的时候，她总是和几位女同学一起跳皮筋，她的`动作很优美，还会跳很多花样，就像是一只快乐的小兔子。

　　她还特别喜欢画画，总是喜欢画一些女孩穿的漂亮衣服和裙子，并且涂的五颜六色，非常好看。她很乐于帮助别人，记得有一次，我的红色笔忘记带了，多亏王宁及时的借给我。有时她又很调皮，偶尔上课的时候会有一些小动作，不过，老师一说她就会立刻改正。这就是我的同桌，一个活泼、可爱、善良、又有些调皮的小女孩，你们喜欢和她做朋友吗？

小学三年级的日记 篇2

　　每个人心中都有一个光芒四射的太阳。这个太阳不仅指引了我们的方向，也让我们知道有了太阳，心灵就不会暗淡无光。我心中的太阳不止一个，这些太阳在我的人生旅途中起着非常重要的作用。

　　我心中的太阳是我的老师。老师教我学习知识，教我怎样度过难关，遇到挫折不断鼓励我，教我如何做个有用的人，这是一个神圣的`太阳。在这个太阳的指引下，我才可以茁壮地成长。

　　我心中的太阳是我的同学。同学和我促膝谈心，以诚相待，让我感到了快乐，我的同学能真正告诉自己的缺点在哪里，这是一个快乐的太阳。在这个太阳的照耀下，我才可以快乐地成长。

　　我心中的太阳是我的父母。因为父母辛辛苦苦地哺育了我们，父亲每天为了我的成长努力赚钱，母亲每天为我洗衣做饭，让我幸福地生活，这是一个无私的太阳。在这个太阳的关怀下，我才可以健康地成长。

　　我心中的太阳还有很多很多人。但是老师、同学、父母，是我心中不可缺少的太阳。有了他们，我的内心充满了光明和希望，我的世界不再有黑暗和无助，我也要做一个像太阳一样的人，给别人带来光明和温暖。

小学三年级的日记 篇3

　　今天我们期中考试了，我没有考好，只得了95.5分。当我知道自己考了95.5分的时候，非常失落，因为我还没有考过那么低的分数呢！

　　我拿着卷子仔细看自己的错题，一是把时机的“机”写成了“积”，扣了0.5分；二是把和好的“和”写成了“合”，扣了1分；三是连线题中拼音弄混了，扣了2分；四是填词语时，悄悄地干什么，我想 写“跑”，结果把拼音写成bao了，又扣了1分。总结这次考试失分的主要原因是我对生字和词语掌握的'不牢固，对拼音也不熟了，再加上粗心马虎，就考得不好了。以后，我一定要好好努力，把学过的 知识掌握牢固，改掉粗心马虎的毛病，争取考个好成绩！

小学三年级的日记 篇4

　　又迎来了一届秋季运动会，我很激动。

　　下午，我们站好队来到操场，已经有许多同学到操场了，大家都很兴奋。

　　第一个项目是迎面接力障碍跑。参加的同学站成两队到指定地点。一声哨声响起，紧接着，“砰”，同学们像离弦的.箭一样冲了出去。每个人都在全力以赴地跑，不一会儿，最后一个人跑了过去。我们得了第二！我们都笑了，我们激动地跳了起来。

　　第二个项目是迎面接力。这是我参加的项目，我信心十足，来到指定地点，我顿时感到全身充满了力量。轮到我了，我信心十足得伸出手准备接接力棒，同学来了。我用手抓住接力棒，就拼命地向前跑。我根本就没想什么，只是拼命地向前跑。我顺利地把接力棒传给下一位同学。我很累，但很高兴。

　　第三个项目是个人40米往返跑，我们都在为他们加油呐喊。

　　多么热烈的运动会，多么热情的观众，从那时起，秋季运动会成了我们最喜爱的运动方式。

小学三年级的日记 篇5

　　20xx年5月11日星期六晴

　　邻居张阿姨家养着一只可爱的小狗，哥哥给它取了个名字叫贝贝。贝贝长着一身雪白的毛，有一双又黑又圆的大眼睛，还有一个特别灵敏的鼻子。贝贝很聪明，学会了很多本领，如谢谢、站起来等。我特别喜欢这只小狗，每天我放学后，只要贝贝在家外边，它都会扑到我身上，抱抱我的腿，舔舔我的脚，好像告诉我它想和我玩。写完作业，我会和贝贝玩一会，我们比赛跑步，还带着它做游戏。贝贝真是太可爱了，我也想养一只像贝贝一样可爱的'小狗。

小学三年级的日记 篇6

　　“5.12”国际护士节是为了纪念近代护理的创始人—英国护士弗洛伦斯?南丁格尔而设立的。

　　弗洛伦斯?南丁格尔（1820年5月12日-1910年8月13日）生于意大利的历史名城佛罗伦萨，后来随家迁居英国，她幼年时就怀有一颗仁慈而美好的心灵，鄙弃养尊处优和无聊的社交生活，不顾父母的坚决反对，毅然于1850年离家去普鲁士学习护理，接受短期的医护训练，1853年受聘担任伦敦患病妇女护理会的监督职。

　　1854年至1856年，英、法、土耳其联军与沙皇俄国在克里米亚交战，英国战地医院管理不善，条件极差，又没有护士护理伤病员，士兵死亡率高达50%以上，南丁格尔得此消息后，立即率领38名护士抵达前线，在四所战地医院里进行服务，当时，前线药品缺乏，水源不足，卫生极差，但她毫不气馁，竭力排除种种困难，为伤病员解决必需用品和食品，组织士兵家属协同工作，增加他们的营养，从而使战地医院面貌改观。在短短的`半年时间里，就使伤病员的死亡率下降到2.2%，她的功绩顿时传播四海。

　　南丁格尔亲切慈祥，热爱伤病员，工作严肃认真，以高度的责任感和出色的管理才能夜以继日地忙碌。在黑暗的深秋，她手持油灯巡视病房，无微不至照看每一个伤兵，卧床的伤兵感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影，表达对她的敬意和热爱，并一致称呼她为“提灯女神”。

　　南丁格尔在克里米亚战地为伤病员所做的忘我奉献，激励了后来不久成立的红十字会的成员，也正体现了他们的人道宗旨。因此，在她生前、国际红十字会在1907年的伦敦大会上就设立了南丁格尔奖，作为鼓励各国护士的国际最高荣誉奖。1912年，即南丁格尔死后第二年，在华盛顿举行的第九届红十字国际大会上正式确定颁发南丁格尔奖章。

　　1912年，为纪念南丁格尔对护理事业发展的业绩，国际护士理事会倡议以南丁格尔的生日——5月12日，作为世界各国医院和护士学校纪念南丁格尔举行各种活动的日子。最初称“医院日”（HospitalDay）,也称“南丁格尔日”(FlorenceNightingaleDay),在中国称为“国际护士节”（NationalNurseDay）。在这一天大力宣传护理工作，鼓励护士学习南丁格尔救死扶伤的献身精神。

小学三年级的日记 篇7

　　二十年后的学校，有来自加拿大、美国、英国、法国的孩子们移到中国的一所高级的学校来念书。

　　一踏进这所学校。使我感到温暖、亲切、美丽而神奇。我好像回到了快乐的童年时代。校园的路凹凸不平，一走进去就蹦蹦跳跳的，象是在太空中飞行一般。校园两旁开满了五颜六色的花，两旁的橱窗里，挂满了许多的画，这些画都是名画，这些画中的景物可以动，好看极了。花坛的'两旁有一些玩具，这些玩具可以开动我们的大脑。这时，我慢慢地走进了台，台虽然很小，但是只要上去一个人或者是一件东西都会扩大面积，台可以支撑许许多多的人。我到了教学楼，走进一间教室，他们的老师是一位机器人老师，什么都会。他们的课桌、椅子特别神奇，桌子上会你当天准备的东西。你想要什么，他就会马上出现，抽屉里可以放任何东西。如果你做错一道题，改正液会马上给你涂上。这么好的课桌，如果我有一台该多好啊!

　　这就是二十年后的学校，它是那么美丽而神奇。

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