五年级日记(实用)
一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的五年级日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级日记 篇1
又是一个清明节，北风呼啸，风卷残云，我们迈着沉重的步伐，怀着悲痛的心情，来到烈士陵园，祭扫烈士墓。
今天，松柏为之呜咽，天空为之叹息。我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前，缅怀先烈。没有他们，就没有今天的繁荣富强；没有他们，就没有今天幸福美满的生活。“时刻准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”这声声庄严的宣誓，告诉那些长眠于地下的烈士们：你们的心愿，我们完成；你们的'事业，我们继承；你们的精神，我们传承。安息吧，烈士们！
走进烈士纪念馆，那一块块木板贴满了墙壁，上面密密麻麻的刻满了那些抛头颅，洒热血的烈士们的英名·诞辰与牺牲日。那一刻，我们悲痛万分。当我们品味佳肴时，当我们浪费物资时，当我们挥霍金钱时，当我们玩物丧志时。你可想多这些为今天而牺牲的烈士们吗？他们吃糠咽菜·英勇就义·忍饥挨饿·生死无惧。那一刻，我深深的自责。
“桃花红雨英雄血，碧海丹霞志士心。”最后，我们来到烈士墓前敬献白花，以表示我们对烈士衷心的感谢和无限的敬仰！
烈士们，安息吧！我们回沿着您们的道路，愈走愈强。我们这些祖国的未来也会勤俭节约·自强不息，成为祖国的顶梁柱！
五年级日记 篇2
五一劳动节的那天，爸爸妈妈带我去杭州do都城玩。
在一个漂亮的市民中心里面，我走进do都城的大门，看见了里面有建筑工地，邮局，航空中心，魔术学校，百货店等等。像一个热闹的大城市。
我先去体验了一下航海学校，学开大轮船，刚开始的时候，我非常紧张，随着老师耐心的讲解，我慢慢地放松下来了，等到开船了，哇！这感觉真好啊！后来我又去当了一回医生，带上了白帽子，穿上了白大挂，拿着体温计测我的心跳，还在老师的'指导下帮人家小朋友看病，妈妈说我真象一个小医生。
中午，我去玩我最喜欢的消防队，在那里等了一个半小时才轮到我。我穿好消防队的衣服，带好头盔，听队长讲解消防的知识。听队长细细一讲之后，我知道怎么灭火了。正在讲课的时候，突然传来了一声警报说：旁边的大楼“着火”了。我们连忙拿起高压水枪坐着车去火灾现场灭“火”。灭完了火，我觉得像玩水枪一样很好玩。
最后我又当了一回警察，阿姨交给我一个任务，叫我们轮流站岗。不一会儿，阿姨走过来对我们说：“两个人一组到do城的各个角落去找一只蓝色的包。时间到了，可是我们还没有找到那只包，只好回家了。到了傍晚，我已经赚了118元do都币，我想以后有机会，我还要来玩航空中心，环卫所，救援学习，我觉得好玩极了！
五年级日记 篇3
无意插柳，柳成荫。是说不在意地插下柳条，可柳条竟长大成为了大树。而我觉得，这语言的艺术，也恰似这一点：无意说话，话伤人。
我班的男生，就有这么一些家伙，为其代表的，乃我引以为“豪”的邻桌——李怀星。
在安全教育课上，我的邻座——他的同桌，因与其他同学比赛未得到名次，心中很不平衡，但受石雨晴安慰，心中平坦了一些。可就在此时，我听到一声“南瓜，猪脑子，你行不行啊？”骂声从李怀星口中吐出，传进我的耳朵。刺骨铭心啊！我看到，这十个“瞧不起”的字眼，如一把把锋利的尖刀，刺进她的心脏，刺穿她的喉咙，刺得她浑身上下，千疮百孔，刺得她惭愧不已、无地自容……
我似乎感到，她的心在一点点地裂、在破碎，它是，玻璃的吗？我感到，她的心在一点点溶化，它是，冰雕的吗？中有我知道吧？！它是血、肉做的呀！她是人呀！可为什么，她连动物都不受的`歧视、屈辱全受了？！可为什么，她与大家平起平坐，却当和别人一起犯错误时，要比别人多承受一分惩罚，多受一份歧视、被瞧不起？！
她是人呀！有血有肉的人呀！我了解她，她不想优秀，不争强好胜，更不想、不能犯错误！当没有了错误的陪伴，她每天都会提心吊胆，不会再有欢乐……
无意插柳，柳成荫。无意说话，话伤人。看着眼前的她，我不想去伤害别人，也不想当被伤害的那个人，即使，他是无意的……
五年级日记 篇4
今天下午，我们四年级的全体同学在学校的操场上举行了一场运动会，我班的十名同学是运动员，四名同学是宣传员，还有五名同学是服务员，剩下的都成了啦啦队员。
运动场上充满了紧张兴奋的比赛气氛，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，各个班级拉起了横幅，我班的.横幅上写着“四·七班第一名”几个大字，十分霸气！
一声枪响，男子200米预决赛开始了。只见任紫凡像离弦的箭一样冲向终点，可是他的对手李嘉志在中途超过了他。但是他没有气馁，奋力向前追赶。当经过我们班啦啦队时，我们齐声给他加油：“任紫凡加油！”顿时，他仿佛全身充满了力量，快速地超越对手，最终夺得了第一名，“耶，我们赢了！”大家都激动地欢呼起来。
在操场中间举行的是男子跳高比赛。随着竹竿逐渐地升高，被淘汰的人越来越多。最后只剩三个人了，竹竿上升到1。5米，晁振烁第一次没有跳过，当他再一次准备跳跃时，因为紧张，脸红得像熟透的苹果一样。这时，他看到了老师投来的赞许的目光，于是深吸一口气，助跑——跳跃——落地，一连串动作干脆漂亮，迎来了一阵阵热烈的掌声。
最激烈的接力赛也是最后一个项目，我班的四名同学参加了女子组4×100米接力赛，她们个个奋勇当先，伴随着一阵阵助威声，我班第一个冲到了终点。太棒了，我们赢了！
日落西山，运动会结束了，可我们的心情依然不能平静，操场上的欢声笑语、助威呐喊声，久久在我们脑海中回荡。
五年级日记 篇5
“学案导学”教学法是一种新型的教学模式，它旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力，提高教学效益。
但学案不是万能的，我们不要由被教案牵着鼻子走，演变成被学案牵着鼻子走，为了学案而学案，既要利用学案进行教学，又要灵活运用学案。让学案牵着自己的鼻子走会限制了老师和学生的自由发挥。
课堂教学是师生双边活动的过程，课堂教学更具有生成性与不确定性因此我们要在学案中对学生可能出现的问题进行更多的预设，出现了“机动环节”或是“设想环节”，即在学案中体现“备学生”。。课堂教学的预设不是为了限制其生成性，而是为了使这种生成更具有方向感，更富有成效性。我们在使用学案时要更多地为学生的“学”而预设：预设学生会提出什么问题、喜欢什么样的学习方式、生活有怎样的体验、探究会有哪些答案、练习会出现什么错误……在此基础上教师怎样肯定、鼓励、引导、矫正等等，还可以增加预设学生可能提出的`问题的环节。
另外，我认为不同类型课的学案，形式、设计重点应该有所不同。新授课的学案应该着重关注学生的最近发展区准备知识的落实和具有启发、探究味的问题情境的设计。习题课的学案应该着重帮助学生总结解答典型问题的基本方法和基本思路。复习课的学案应该着重帮助学生梳理一下知识体系，对某些重要知识、技能进行专题研究分析。试卷讲评课的学案应该着重帮助学生了解每个试题考查了哪些基本知识和基本技能，哪些方法、思想、能力在哪道试题上得到了体现，自己的缺陷又在哪里；应该在对每位学生的试卷进行分析的基础上有重点地进行讲评，帮助学生学会错因分析和自我纠错。
总之，在新课程自由、崭新的天空下，我们面临着思维模式、观念行为等的多重改变，我要不断吸取新知识、学习新技术、探索新方法，我愿和我的同伴们一起在学习中成长，在合作中成长，在实践中成长。
五年级日记 篇6
如果说吃个早饭只要10分钟的话，那么我们的早饭要弄到一个多小时!
由于家里没有煤气了，但难熟的荞麦面也已经放入了锅中，就是后悔也来不及了，不管怎样，至少将面条弄熟了，怎么办?本来想下大肠面的，这时妈妈说：“用火锅烧吧!”
可谁知，酒精放了一年了，升起来的火都看不见，但有温度，唉!将就着吧!可火锅上面的盖子又不见了，这下更难熟了，对了，我灵机一动，把电饭煲上的盖子放到了火锅上面，唉，正好，正是幸运呀!
火小的都看不见颜色，只有用筷子翻一下酒精，才会露出黄颜色的小火苗，但也只有一会，因此照这样下去的话，需要不少时间才能开，可妈妈是个急性子，一会开下来放点盐，一会开下来放点味精。
等了二十分钟，终于能吃了，面条都快烂了，但很好，妈妈又从冰箱里拿出了酸辣土豆丝当小菜。
这酸辣土豆丝的.味道还不错，特别是辣椒起到了很好的作用。这次的早饭可真“难”吃呀!
五年级日记 篇7
今天晚上，我想把用完的作业被扔掉，妈妈看见了，对我说：“这些纸回收还可以再利用，浪费了多可惜啊，纸的背面还可以用的，你就用它做草纸吧。”我低下头，认识到了自己的错误，从今往后，我就没有在浪费了。
地球是我们伟大的母亲，虽然她已经有四十五亿岁了，但地球的年轻与衰老并不是用年龄来衡量的，作为地球的'孩子，我们应该让自己的母亲永远年轻！来吧，让我们一起努力，我相信，如果每个人都作出努力，微小的力量将汇聚成巨大的力量，让我们的地球妈妈一定能恢复以前的健康和美丽！
我们应该从小事做起，做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，少开私家车，出门坐车最好做公共汽车，多种花草树木，出门要随身携带筷子和袋子，避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
五年级日记 篇8
环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。人是大自然中的一员，人的生存离不开大自然。所以环境被破坏，和人类脱不了干系。
世界上有许许多多的自然灾害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海啸，南亚大地震……这些灾害都是谁引起的？也许有人会说：都是自然灾害，是地球自己引起的。但主要原因却是人类大量地破坏才会导致这些事的发生。原本绿草如茵的.大草原变成了荒凉的沙漠。原本美丽的地球变得到处荒凉。对于这些我们却毫不理会，仍然在大量地破坏着我们美丽的家园。难道我们要眼睁睁地看着美丽的地球毁于一旦吗？不！我们不能！
保护环境要从我做起，从身边的点点滴滴做起。节约用水是在保护我们的环境，是在节约资源，不浪费我们的水资源。刷牙时关上水龙头，把洗米的水用来洗碗，洗手的水可以用来拖地。不能认为水龙头滴几滴水就不会浪费水，积少成多，就会浪费很多水。水是地球赐给我们的重要物资，一滴水都不能浪费。电，现在已成为人们生活不可缺少的东西，离开了它，电视，电脑，冰箱等电器都无法使用。我们要珍惜这资源，节约资源，要从自己做起，上完厕所随手关灯，不看电视关掉等。这些都是节约电资源的行动。
我们要从我做起，从身边的小事做起。保护环境，节约资源，让我们的地球母亲更加美丽！
五年级日记 篇9
今天，我和妈妈去菜场买菜，妈妈说：“上次的馄饨真好吃，今天我们再包吧！”我高兴地说：“好啊，这回我也要帮忙！”
妈妈把买来的肉和青菜切碎，放入调料搅拌均匀就可以开始包了。只见妈妈把馅料添进皮子里，用筷子一抵、一捏、一拔，一个漂亮的小馄饨就大功告成了。
我也学着妈妈的样子包了起来。可是，一不小心，筷子就把皮戳破了，皮可真薄啊！我接连浪费了好几张皮子。可是我不气馁，又试了几次，终于成功了！妈妈夸我包的真好看！接下来是煮馄饨，我们把水煮沸了，把馄饨放进锅里，等它们漂起来以后，就表示烧熟了。小馄饨像一条条小金鱼，在锅里游来游去，两个大馄饨像两个金元宝。我说：“谁吃了金元宝，谁就会有好运哦！”
终于等到出锅了。我品尝了一口，真鲜真香真美味！真是越吃越爱吃！就连幸运的`元宝馄饨也吃到了，真开心！
今天，我既学会了包馄饨的技巧，还品尝了自己的劳动成果，真是非常充实的一天啊！
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