开学日记

时间:2023-08-08 12:05:36 日记 我要投稿

开学日记7篇(必备)

  很快一天又过去了,一定有不少感想,这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的开学日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学日记7篇(必备)

开学日记 篇1

  20xx年X月X日 晴天

  今天一大早,我们就来到了教室,因为今天我们学校要举行开学典礼,所以我这个旗手也不敢怠慢,散步连成两步地区拿队旗,不一会儿,我就回来了,只要过个一响,我们就马上排队。

  五分钟过去了,十分钟过去了,就在地十五刚过去的时候,国歌想起来了,我们马上以最快的速度,亲爱好了队伍。于是,同学跟着我,我跟着李老师来到拉操场。

  过啦大约十分钟,操场上就已经人山人海了。这时,我看见了主席台上的两位领导和三位校长。这时,校长给我们讲了成功人士用小锤锤大铁球的事。这件事告诉我们,做每一件事都要坚持,坚持就是胜利......

  当校长说完的时候,操场上想起了惊天动地的'掌声。接着,各班的三好学生,三好学生干部,达标三好学生们个个都走上了成功之路。此时,我暗暗地想着:“这学期我一定要走上这多么令人羡慕的成功之路”。不知什么时候,我们已经回到了教师,此时,我只想做的就是好好学习,一定要走上成功之路。

开学日记 篇2

  今天是开学的第一天,我早早的就起来了。我穿好衣服吃完了早饭和妈妈直奔学校,我一来到教室里,大吃一惊,我居然是第一个到达教室的,我非常高兴,我捧着新书坐在座位上看书。突然,老师来了,下得我一跳,我以为是校长来检查卫生呢!害得我把书掉在了地上,张老师笑了笑说:“不要紧张。”慢慢的.,同学们一个接一个的都来了,我也变成了发书的工作员了今天我很开心,又看见了我以前的同学。

开学日记 篇3

  开学了!小朋友们都背着书包上学去了,只有我,还在睡懒觉,突然听到边上妈妈在大声叫我:“快醒醒!太阳升得老高了,还在睡懒觉,快,上学去了。”我很好奇地问:“今天几月几号?”妈妈生气地说:“今天9月1日!”妈妈还没说完,我就马上爬起来,以最快的速度,迅速洗脸、刷牙、吃饭,然后立刻背着书包上学去了。

  其实,开学之前妈妈早就带我去认过路,但一进校门,我还是习惯地朝以前那条老路走去,现在这条老路周围非常美丽,左边有漂亮的花坛,右边有崭新的教室,我也不明白自己为什么又从这条老路走了呢?噢,因为这条老路要经过以前我们202班老师的`办公室,那里面坐着林老师、俞老师等老师,我心里很想念他们。回到家里,妈妈问我:“你为什么要从那条老路走呢?那条老路远埃”我把事情如实地告诉了妈妈,同时告诉妈妈通往教室的路有好几条。妈妈问:“那你觉得哪一条路最近?”“东首那条”,我回答。妈妈希望我以后走这条近路,这样能够节省时间,就不会迟到了。我想:这件事能联系到数学,因为数学里有哪条路近哪条路远的问题,这么一来,不是跟数学里的道理是一模一样的?

  开学第一天,让我得到了许多数学知识。大家仔细观察,细细研究,生活中还有很多数学呢!

开学日记 篇4

  今天上了开学的第一节语文课。我估计许多孩子还没有从暑假的作息中调整过来。因此,第一课我和孩子聊了暑假里读书的事情。

  从聊天中发现,家长大多为孩子买了两本以上的课外书,个别家长一本书也没买过。其实这个结果我也能估计到。孩子的学习成绩为什么会出现比较明显的两极分化,家庭教育是一大原因。看班级里那些成绩优秀的孩子,背后总有一两个时刻关注孩子学习,并付诸以实际行动的家长。而问题学生的背后,往往有一个问题家庭。试想,如果家长因种种原因而疏忽对孩子的教育,孩子怎么会重视自己的学习呢?毕竟,小学生的'心智还没成熟到能完全管理好自己的程度。他们需要大人的鼓励和监督。

  读书本来不应该成为一项作业,但当孩子没有养成阅读的的习惯时,强制孩子每天抽出一定的时间来读点书,是必需的。只有当他们的阅读达到一定的量,慢慢体会到读书也是一种乐趣时,读书才会成为他们自觉的追求。

  在聊“你最喜欢哪一本书”时,很多孩子都举手表示对《父与子》感兴趣。这本漫画书用夸张的手法,描绘了父子间一件件引人捧腹大笑的趣事。当一个孩子站起来介绍时,其他孩子在下面笑不不停,还不时地插嘴。连续叫了好几个孩子,他们都是很完整地讲出故事的内容。而让他们介绍其他书时,很少有人能完整地将故事的内容复述出来。看来,孩子们最感兴趣的还是那些搞笑的内容。他们的阅读目的,非常简单,我喜欢的就读,而不管有没有用。从老师的角度来看,我必须要适应学生这种阅读倾向,在挑选书时,能更多地从孩子的兴趣入手。当然,作为老师,我还必须从更高的高度,比如学生的精神成长来考虑他们所要阅读的书籍。给人带来快乐的书要读,引人思考,感受生活苦难的书更要读一读。苦难的教育,对现在的孩子来说很难在亲身体验的机会,显得犹为重要,通过阅读是最直接的一种方式。

  阅读的效果所显现出来的是一个漫长的过程,所希望尽我所能,让更多的孩子喜欢上读书,并终生与书为伴。

开学日记 篇5

  我从一个小学生变成初中生了!

  在开学的头一天,老师就对我们说:“我们从此刻开始就是一个初中生了,自我的什么事情都就应自我做,自我合理安排时间,上课不要迟到……”原本老师讲的我们都就应做的很好,但就是我想的太简单了。

  我们开学这么多天,老师每次留的作业都有人比别人晚一步,因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情,以此类推又有更多的`作业来了,然而他就在那里着急起来,结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话,我们不但会挨老师的吵,而且证明我们就是一个不会安排自我时间问题的初中生。

  在我们小学的时候我们能够迟到,但此刻我们已经长大了,就是一名初中生了,就务必要改掉自我的坏毛病。迟到不但对自我有害,也对同学和老师有害,如果我们等上课了再进教室的话,就会打乱老师和同学的思路,甚至把全班同学的目光都吸引到自我的身上,这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

  透过这两件事情我的感悟就是我们既要合理安排时间,又要改掉自身的坏毛病让自我好的一面呈现出来,因为我们就是一名初中生了,要靠自我了。

开学日记 篇6

  20xx年9月1日 星期一 雨

  我的开学第一天

  今天是开学的第一天,我非常的开心,因为我又加入了学习的行列,我现在已经是一名三年级的小学生了,所以要把二年级的'坏毛病改正掉,学习更要加把劲了。今天上午我发了一些新书,我非常喜欢,以后我要加倍努力,好好学习,天天向上,中午爸爸来接我,吃完午饭我睡了一觉,然后爸爸又送我上学。今天可真是说不出来的开心啊!

开学日记 篇7

  今天是我们学校开学第一天,老师要求上午八点半到校。吃过早饭,我就早早来到学校。

  一进校门,首先映入我眼帘的是崭新的教学楼。听说我们班在二楼靠中间的位置,我就穿过正中间的玻璃大门,径直上了二楼。到底哪个班是我们班呢?走到一间教室门口,我探头一看,啊,是我的班主任乔老师,就是这个班了!乔老师微笑着对我说:“快进来吧,先随便坐。”哇,才八点二十,大多数同学已经端端正正地坐在座位上了,看来大家都很期待新学期呀,我赶紧找了一个空位坐了下来。

  教室里真漂亮啊!墙壁洁白洁白的.,课桌椅全都换成了新的,前面的黑板真干净,还是可以左右移动的呢!再抬头一看,一排排整齐的日光灯管、一个个精致而又可爱的小电扇挂在天花板上。我数了数,足足有八个电扇呢,心想:“这下我们到夏天上课可就不会觉得太热喽。”环顾四周,教室里干净整洁,窗明几净,真是既宽敞又明亮。

  两个月不见,同学们的变化还挺大的,有的长高了,有的长胖了,乔老师就让我们到教室外站队,按高矮个重新排了座位。接着,乔老师给我们发了新书,还给我们进行了入学教育,教育大家新学期争做文明学生。乔老师还语重心长地对大家说:“我们搬进了新教学楼,学习条件越来越好,新学期更要努力学习。”

  过了一会儿,我们的新数学老师李老师走进了教室。李老师以前给我们代过课,她长得胖胖的,留着一头长发,眼睛大大的,挺和蔼可亲的。李老师做了自我介绍,然后给我们布置了要预习的作业。听妈妈说李老师教学经验很丰富,教得可好了,我一定要好好学数学,给老师留下好印象。

  这学期我们增加了不少新课程,有科学课,有信息技术课,还有综合课,科学课还发了操作材料呢!课程多达14门呢,乐器、健康、体育、音乐、美术等课程都是我喜欢的,看来,这个学期我一定会过得充实而又快乐!

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