优秀日记

时间:2023-08-07 10:30:02 日记 我要投稿

优秀日记8篇(优)

  忙碌而充实的一天结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的优秀日记8篇,希望能够帮助到大家。

优秀日记8篇(优)

优秀日记 篇1

  今天,我一进家就闻到了红烧鱼的香味,哇,太好了!这是让我朝思暮想、口水直流的美味佳肴啊!我迫不及待的坐下来,一把抓起筷子,夹起一块鱼肉狼吞虎咽地吃了起来。这当我吃得津津有味的时候,突然,一根调皮的鱼刺钻进了我的喉咙,无情的'扎在了喉咙里,吐都吐不出来。

  鱼刺卡在喉咙里的感觉可真难受,我只是一个劲的往下咽,同时还求饶的说:“鱼刺啊,鱼刺,您就放过我吧,我以后一定多做好事。”可那鱼刺就像没听见似的,仍然心安理得地待在里面。

  于是,我制定了两个方案:第一方案是“软化鱼刺”曾经听妈妈说过,醋能软化骨头。我拿起一小勺醋,慢慢地咽下,心里暗暗自喜,我就不信软化不了你,但过了一会儿,还不见有效,我又喝了一大口,“酸死了,真难喝”我抱怨道。又过了一会,还没效果。我只好采取第二方案“刺吞入肚”我把一块馒头没嚼一下就往肚子里吞,吞了一个又一个,肚子里倒是塞满了馒头,可那鱼刺却安然无恙,我又使劲咽了几个,“耶,鱼刺终于下去了。”鱼刺虽然下去了。可是我的肚子里塞满了馒头,哪还有地方放红烧鱼啊,唉,我又要和红烧鱼说拜拜啦。

  该死的鱼刺,害得我吃不了心爱的红烧鱼,下次我一定不会再让这种事情发生!

优秀日记 篇2

  星期6的下午是英语圣诞活动日,每个小朋友都和大人一起来到吉的堡。我们第一次进的教室是第一层的大玻璃教室,老师给每一个人大发了一张纸条。

  第一次我们玩游戏的.教室是第二层A教室,我们玩的游戏是心有灵犀,就是蒙上眼睛摸手找亲人,只要你做的好,就可以的印章。如果你表现的不好,就不能得印章。第一局是我们找家长,我一下就找见了爸爸,因为爸爸的手最光滑,我们都得了一个印章。地二局是家长找我们,爸爸第一次,没有摸着我的手,第二次爸爸就摸着我的手了。

  后来我们玩神秘的悄悄话,还玩了撕铭牌和大家来找茬。大家都玩的很开心,圣诞老人还给我们了一个hellokitty时钟,我非常喜欢这个礼物。

优秀日记 篇3

  “加油!加油!”只听见大声的“加油”声从操场传来。原来是我们的主将—陈森华又射进了个球。我们的对方的飞毛腿—楼林华也毫不犹豫的来了个射门,结果本我们的守门员—杨锦涛给挡住了,又是一阵欢呼声像潮水般的涌来了。

  比赛到了高潮期了。你瞧,我们队的老梁(也就是梁柯进)想把球传给陈森华好让他再来个射门,没想到到梁科进却阴差阳错的把球给传出了界外,害的我们犯了规。

  最有趣的还是蒋柯南抢球的那一幕。原来是张春景运球,后来,蒋柯南就跑上去想把球抢回来,没想到蒋柯南跑过去抢球的`时候不知是由于“刹车”刹不住还是什么原因,害的蒋柯南摔了个四脚朝天,我们都肃静几秒钟之后,就哄堂大笑起来了。还有就是老梁射门那会。原来是我们运着球想把球一直运到球门,再把球射进去,结果在我们快把球运到球门房时,前面却跑来了个对方的人,害的我们措手不及,幸亏梁科进也跑来了,我们就把传给了他,他就立刻来了个射门,竟然那个球却飞到了对方守门员的肚子上,结果被弹了回来。

  最终,下课的声音响了,我们不的不停止比赛,但不要紧,我肯定下次体育课还会踢足球。

优秀日记 篇4

  上课了,全班同学都安静的.坐在位子上。可有一个人与众不同——无疑就是梁胖。他看见黑板还没擦,连滚带爬的用手去擦。可是越擦越花,怎么办呢?黑板刷也不在,只好趴在黑板上像毛毛虫一样拱来拱去。“在场的观众朋友”都笑得前俯后仰。终于擦完了,只见他脸羞羞得像一个红富士大苹果,“咚”他跳了下来,“整个世界有如山崩地裂”,我想:他游泳都不会沉到水里去。

优秀日记 篇5

  星期天,我想做一个有趣的实验。我满怀好奇心地端来一盆水,接着我又拿来一些橡皮泥。

  我先把橡皮泥捏成团,看着这圆圆的橡皮泥,就像一个球一样圆溜溜的,心想:“这一定是沉下去的,就像石子会沉没到大海。”我小心翼翼地把橡皮泥放入水中,不到一秒它就沉到水底了。

  把它做成树叶的形状,会怎么样呢?我又想:“这次一定能浮上来!”,我激动的都听到我急促的心跳声了!我轻轻地把橡皮泥放入水中,“哇,果然浮上来了!”我情不自禁地欢呼起来。可是,不过几秒钟,我失望了。水慢慢地从它的边缘浸上来,渐渐地,它也沉了下去。

  我又做了一个船形的,“我相信这一次一定能成功!”我胸有成竹地说。我把橡皮泥放入盆中,果然过了几分钟后,橡皮泥也没有沉下去,我激动得跳了起来。兴奋地说:“妈妈,你看!它终于浮上来了!”

  为什么小船就能浮在水面上呢?带着疑问,我请教了爸爸,爸爸说这跟浮力的'原理有关,在相同的重量下,接触水面的体积越大的橡皮泥造型越能浮在水面上。

  这真是一个有趣的科学实验,既能动手还能动脑,非常富有挑战性,还能学到科学知识。我很喜欢!

优秀日记 篇6

  今天,我和同学一起去温州动物园。来到动物园的时候,我高兴地跑进动物园的大门,一眼就看见了大象,大象好大呀!妈妈给我们买了萝卜来喂大象。大象真有趣,鼻子一卷萝卜就被大象卷进嘴里吃掉了。

  我们又来到猴山,猴山上有许多小猴子,有的'在做游戏,有的在荡秋千,还有的在抢食物,真好玩!

  我们又来到白鸟园去看鹦鹉表演,鹦鹉好厉害,有的会说话,有的会滑旱冰,还有的会骑自行车。

  回家时,我还舍不得回家,因为今天太高兴了。

优秀日记 篇7

  在日常生活中,数学随处可见。数学不光能在课堂上学,更能在生活实践中体会。可谓是处处留心皆数学。

  在风和日丽的一个上午,数学神童马毛去参观食品工厂。初入工厂,马毛十分兴奋,这看看,那瞧瞧,玩得不亦乐乎。就在参观生产线时,他一不小心撞到了一位愁眉苦脸的工人。这位工人手中拿着一张订单,他仿佛正苦苦思考着什么,丝毫没有察觉马毛撞到了他。马毛连忙说了声对不起,可工人没理他,马毛纳闷了,心中默默的想:他遇到什么难题了,是老板下了艰巨的任务,还是顾客太刁钻。这让好奇心强的马毛产生了疑惑。他决定一探究竟。他悄悄地跟着工人来到了包装室,恰巧这时,一位年轻的阿姨走了进来,她仿佛会读心术,一眼便看穿了马毛的.心思。她笑了笑,亲切的对马毛说:“小朋友,你来这里是不是为了了解叔叔为什么愁眉苦脸的呀,这是因为我们老板为了检察员工的思维能力,特地给我们每个人出了一难题,要求我们在今天晚上必须上交,答对者有奖金,答错了则要卷铺盖走人。”马毛拿起题目看了看,题目是这样的:工厂得生产720包零食,分别装进一个大盒和六个小盒,正好都装满。一个大盒比一个小盒多装160袋,求小盒和大盒各能装零食多少袋?马毛静静的思索了一会儿,用大盒换小盒,那么大盒有1只,一只大盒比一只小盒多装160袋,总量也就增加了1×160=160袋,720——160=560袋,560再除以(6+1)等于80袋,小盒能装80袋,大盒就能装80+160=240袋。再验算一下,240×1=240袋,80×6=480袋,240+480=720袋,正好。马毛顺利解决了这一题,刮目相看。

  多计算,多思考,一切难题都会迎刃而解。

优秀日记 篇8

  今天下午,我和爸爸去楼下打羽毛球。

  到了楼下,我和爸爸用石头画了一条界线就开始打了。我们打的比分是按正规比赛来定的,三局两胜制,每局比分是二十一分。我先打了一个高球,爸爸赶紧往后退,然后使劲一打,“砰”!羽毛球飞速地飞向了我这边。我用足力气,一下子把球“扣”了过去,爸爸对这种来势猛烈的`扣球不知怎么应对,慌慌乱乱中,竟然接住了。而我却得意洋洋地哈哈大笑,还不知道球已经被爸爸打过来了!我们就这样激烈较量,不分胜负,不知不觉天色已经暗下来了,我和爸爸只得结束比赛,心满意足地回家了。

  今天可真开心呀!

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