五年级日记

时间:2023-08-06 16:02:34 日记 我要投稿

[通用]五年级日记7篇

  一天就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?立即行动起来写一篇日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的五年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[通用]五年级日记7篇

五年级日记 篇1

  今天,我和小爽约好一起去她奶奶的地里打菜籽。我高兴地蹦来蹦去,恨不得长上翅膀飞过去。

  到了那地头上,满眼是大片大片枯黄的油菜花,我问奶奶:“这些枯黄的东西能打出菜籽来吗?”“不是的,”奶奶捡起一根树枝,指给我看,“你看,上面的白夹子里面有一粒一粒油菜籽,我们把它打出来榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

  奶奶开始劳动了。她拿着一根又长又大的竹竿,竹竿的.顶端旁固定着一块细小竹竿排成的竹板。不过小竹板是可以360度上下转动的。抡起竹竿,小竹板就会顺势转动起来,就可以拍打摆在地上的油菜杆,把油菜籽拍打出来。我好奇地试了试,学着奶奶的动作转起小竹板,奶奶见状连连夸我:“你拍的不错啊!等下把菜籽反过来就交给你打了!”我听到这话时更加兴奋了。我拍,我拍,我拍拍拍······

  一晃几十分钟过去了,我看着自己的劳动成果,开心的笑了!奶奶也直夸我会干活,是个讨人喜欢的小姑娘。

  哈哈,打菜籽真有趣!

五年级日记 篇2

  今天,我们一起打啦一场激烈的乒乓球。

  我当大将,开始啦!我们一起挑选啦自己的'兵马。

  我打头阵,率领啦两万兵马——就是球数,可那付予博只带啦一万兵马来打我。我们打得那是难解难分。我想:我就要输啦!咋办?一看这架势,我就想着:我该咋办啊?恩——对啦!就三十六计走为上策,我跑。于是我就拿出啦我的秘密武器:软蛋。“我平了,没死,哈哈哈......

  打完啦,我们输掉啦这场比赛,但是我们很开心!

五年级日记 篇3

  对于上星期艺术老师交给我们的作业——选一首自己喜欢的歌来唱,我真是百般无奈!

  期限已要临至,我马上动身起来。我来到电脑前,按下“酷狗音乐”这个图标,滑动着鼠标,找寻着自己称心如意的歌曲。我按下其中一首,不,不可以,音调太高了,唱不上去。我的眼睛死死盯着每一首歌曲。有了,就这首歌吧,可这首歌已经被别的同学采用了,再唱的话就不新鲜了。看着那目录,我已眼花缭乱,脑子已经打成了乱七八糟的'结了,一下子不知所措。沉默了一会儿,我把较满意的歌曲记在纸上。经过一番筛选,决定要唱《XXXX》,可我并不太喜欢这首歌。

  我还是再挑选一下吧。我滑动鼠标,认真看着下面的每一首歌曲。这时,一首名为《XXXX》的歌曲映入我眼帘。我试听了一下,那悠扬的曲调萦绕在我耳旁,那一个个优雅的音符窜进我的耳朵里,轻缓地击打着我的耳膜,手也不由自主地摆起来,嘴巴也开始不听使唤了。我现在有一种冲动,一种想大声唱出来的冲动。我决定了,就唱这首歌!

  可我多么害怕一上声连唱出来的勇气都没了,我也不太相信我这破锣嗓子到底行不行?哎,或许得再自信点吧!

五年级日记 篇4

  今天的劳技课上,张老师教我们烧蛋炒饭。我们几人组成一个小组,全班同学一共分成10个小组,我是第9小组,组长是李小明,组员包括我、王小强、王三等八人组成。

  张老师开始教我们烧蛋炒饭了,我们一组一组的开始动手,有的同学油放的.太多了油死了,有的同学的蛋炒焦了,有的同学盐放多了咸死了,大家是状况百出,惹得我们围观的同学哈哈大笑。轮到我们这一组了,不知他是不是太着急了,李泽彬一下子也变得手足无措了。旁边的同学提醒他才反应过来,李泽彬先用勺子放了一些油,等油被烧热了,李泽彬他就把打开鸡蛋放进锅里,然后迅速翻炒,再把饭倒进去一起翻炒,等到饭炒得差不多了,我就把早已准备好的火腿肠和大葱一起倒进去,接着又放盐,王超波最后味的酱油,蛋炒饭就变得香喷喷的了。

  旁边的女生看到我们有这么多的饭,很是感到“委屈”:“9个人也没有这么多的饭!”“老师偏心!老师偏心!”吵死人了,我们才懒得跟她们争呢,好好品尝我们的劳动成果吧,啊好香那。

五年级日记 篇5

  星期天,爸爸、妈妈说再一次带我去农场玩,我高兴极了,我们睡起午觉就出发了,开了一会儿车后我就能看见远方有一片又高又大的山,越走近看得越清楚,到近处看山就是一片绿油油的,好看极了。妈妈说:“农场到了”,我高兴地直奔去看我们一四班的那块儿地。我们一四班的地叫露露园,我和妈妈、姥姥看见好像已经有同学来过了,我们地修理得挺整齐。这里服务的阿姨告诉我,不用再种什么了,已经都种好了,只是需要好好翻翻土,这样种子才能长得快。

  于是妈妈和姥姥拿出工具,先给地松土,又给一些很干的地方浇水,我也像妈妈和姥姥那样给种子松土、浇水,做这些事的时候我快乐极了。我还看见了我们一年级其他班的地,它们也都有名字呢!比如:苗苗园、壮壮园,它们的地里也种着不少的`种子,我们种完我们班的地就去参观其他班的地,它们有些和我们班一样也浇了水、松了土,我也很喜欢他们的地,劳动完了我们就快乐的往回走,经过一个叫“上王村”的地方,我们去吃农家乐,最后快乐地开车回家了,我这一天过得好开心呀!

五年级日记 篇6

  锄地体验

  今天是学农第一天。上午是开营式,下午我们便开始了实地体验。

  老师将我们带到一片美人蕉地边,向我们讲解了锄头的使用方法,并给我们布置了锄地的任务。只见锄头重重地敲打着地面,三根杈插入土中,一点点将土翻起,一下、两下,我们一个个腰酸背疼,谈论着锄地的心得。太阳光照在我们头上、身上、脚上,照着我们手上的泥土,显得我们万分阳光。和风渐渐拂过我们的脸庞,非常舒服。我们很快把属于我们的一块地耕完了,可是我们会再把土踩平,我们并不是不珍惜自己的劳动成果,而是想一次又一次地锄地,体验其中的快乐,体验其中的成就感,体验独自耕地的.农民伯伯的辛苦生活。

  劳作了一个下午,虽然大家的脸上写满了倦容,但是心里却觉得格外充实。我们不再是衣来伸手饭来张口,整天在父母溺爱中的孩子。在将来的一天,我们也必须独立生活,我们不可能永远依靠父母,我们必须独立!

  翻地

  “不就是翻地吗!有什么难的!”说罢,我拿起了钉耙,卷起裤腿,捞起袖子,下地干活喽!

  我一手握着钉耙柄的三分之一处,另一只手则握在自己觉得较舒适的位置,将钉耙举起,用力一挥,钉耙陷入了土中,把手柄往前推,一块硬土被我顶了起来,再往后一拉,硬土被我挖了出来,然后抡起钉耙将硬土打碎,最后用力往前推,将土填平。

  反复做着,一点一点地往后翻。一开始,十分轻松就可以翻得深,可是没过多久,两个手臂就又酸又痛,钉耙都拿不稳了,汗珠在额头上不断地冒出,呼吸也变得大口起来,上气不接下气。再翻一两下,腿也软了,总有一种体力不支的感觉,想站起来动一动,此时腰也因为长时间弯着身子翻地而发酸、疆硬。现在,我终于觉得在学校里可真幸福!

  地终于翻完了,疲倦遍布全身,在一旁找了一块石头坐下,觉得真轻松,顺手把头上的汗擦干,从来都没这么累过。

五年级日记 篇7

  说起感恩,我们要感谢的人有很多,比如说:老师、父母、同学、和世界上所有帮助过我们的人。

  老师,就像一位辛勤的园丁培育着我们这些祖国的花朵,老师们把自己的青春都奉献给了我们。教育我们,传授我们知识,有句话说得好:老师您就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮我们的前程。一日为师终身为父,老师你就像我们的父母一样每天呵护着我们,保护着我们。所以,我们要感谢我们敬爱的老师。把老师永远记在心里。

  父母,我的'一生中,我们最该感激的,就是我们的父母。父母从小把我们含辛茹苦的拉扯大,这期间,他们付出了不知多少心血,辛辛苦苦养育我们。给我们吃,给我们穿,给我们了一个温馨的家,让我们感受到了亲情的温暖,让我们体会到了家的温馨,世界上最伟大的应该就是我们的父母。

  同时,我们也应该感谢同学,在这六年的时光里,和我相处最多的,就是我的同学,永远也忘不了,在课堂上,我们一起读书,听讲。在课下我们一起做游戏。放学后,我们一起回家。我的同学,我爱你们。

  让我们一起用感恩的心去面对别人,把自己最真诚的感恩的心先给他们。感恩他人,感恩祖国,感恩世界!

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