[精华]二年级日记9篇
很快一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的二年级日记9篇,希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
平时,我特别喜欢观察小昆虫,尤其是蚂蚁。通过我长时间的仔细观察,发现蚂蚁是一种体型微小的昆虫。它外表呈黑褐色,一般的蚂蚁身长约两三毫米,仅相当于一粒米那么大。它们常常在地上或树干上爬来爬去,显得忙忙碌碌、来去匆匆。如果耐心地观察,你就会发现它们是一种有趣可爱的小动物。
蚂蚁与蜜蜂一样,是属于群居生活的一类昆虫。我常去寻找它们的住处。大树底下,草丛之中,墙根路边,都有它们的“大本营”。经过多次观察,我发现所有的蚁巢都是用土和细沙粒堆成的,仅有两三厘米高,颇似一座微型“火山”。
蚂蚁的.觅食过程也很有意思。每天清晨,它们便成群结队地钻出洞口。一来到地面上,便立刻分散开来各自行动。它们用触角东闻闻,西闻闻,寻觅着美味。这时如果某只蚂蚁找到了食物,它便会咬住食物,倒退着搬回巢去。
蚂蚁真的很有趣、可爱,大家也不妨试一下,观察一下蚂蚁的一举一动,说不定,它们会给到你生活的乐趣。
二年级日记 篇2
当一走进沈四小的门,第一眼看到的就是那宽阔的操场。可是,你回头一看,那满墙的爬山虎是绿得那么新鲜,看着非常舒服也没有重叠的。风儿一吹,一墙的叶子就开始舞动,一波又一波。给在办公室的老师带来阵阵清凉。
从远处看,那一墙的叶子绿得那么鲜艳,像涂了绿色的油漆。秋天到了,一墙的叶子怎么变得五彩缤纷的了,仔细一看,原来是爬山虎在作怪呀!它被那魔术师的秋风给变成了红的、黄的、绿的,还有黄里透红的……有时一阵阵风佛过,爬山虎会发出“沙沙沙”的.声音,这是的叶子像一只只专业的“舞蹈家”在空中尽情玩耍,它们玩累了,就落下地休息了……
我爱我们美丽可爱的爬山虎,更爱我们的校园。
二年级日记 篇3
今天是星期五一个晴朗的日子。一大早校运会就开始了。全校师生集中在宽阔崭新的塑胶跑道大操场上这里人头济济一派热闹景象。
大家都满怀希望地期待着有的很紧张有的看上去比较轻松。一些人在跑道边挥舞着红旗他们可能是啦啦队。而我们一二年级却端坐着当一名小观众。突然听到发令枪响只见四名女生冲了出去你追我赶有的昂着头跑有的咬紧牙关有的满头大汗。在场的.师生高喊着:"加油加油!"声音真是震耳欲聋。接着是男子60米跑在跑道两旁的师生们为选手加油。声音此起彼伏一浪高过一浪我感觉耳朵都快震聋了但我感到很快乐。
二年级日记 篇4
诚信是一种良好的品德,是人与人之间的架起的一座特殊的桥梁,在我的.内心深处有着那么一段关于诚信的抹不掉的记忆。
一年前,我还在学校担任着星期一的门岗值日生。一个星期一,我像往常一样站在自己的岗位上。突然我看到离我大约两三米的地面上有一张两元的钞票,我开始一步一步往那挪,边走边想着放学后要用这2元钱买些什么。正当我做着美梦时,一个看上去只有七、八岁的小男孩把那张两元钞票捡了起来,我心想:嗨,美梦落空上,便开始一步一步往回挪。
“你好!”那个男孩跟我打了声招呼,说:“我捡了两元钱,你能帮我教给老师吗?”我下意识地接过钱,点了点头。他见我同意了,兴高采烈地走进了教学楼。
当我清醒过来时,看到手中的钱,我不禁呆住了,尽管这钱不是很多。
早读课的下课铃响后,我攥着手中的钱走到了行政办公室门口。怎么办,我要不要把这钱交给老师?交了,我的美梦就破灭了,不交,我又对不起那个小男孩。
正当我准备不把钱交给老师,往班级走时,我的脑海里突然浮现出那个小男孩兴奋离开的身影,他所说的第一个字都萦绕在我的耳边,他那带着稚气的脸庞不断呈现在我眼前,我必须兑现我的诺言。
于是我带着这两元钱走进行政办公室,把钱交给了老师。
从行政办公室出来后,我轻松极了,心情也变得愉快起来,原来,诚信能让人这么快乐!
诚信让人快乐;诚信让人充实;诚信让人满足;诚信无处不在!
二年级日记 篇5
新年,到处让人耳目一新,街上张灯结彩到处都是灯笼,虽然不是春节,但人们都穿着自己喜欢衣服或是新衣服,我也不例外,街上喜气洋洋,我也不得不高兴一场,街上热闹极,人们脚跟碰脚尖,挤着挤着就来到新大新广场,哇!嘴马上成O字形,那里人更是数不胜数,这让我大吃一惊!我们路上有说有笑就到中午。
突然,我心就像大海拍起欢乐浪花—原来是麦当劳。心里高兴极,根本不是能用一二个词来形容。看见麦当劳口水不断流出,真是连绵不断啊!接着肚子也开始叫,“咕-咕”大家惊异地笑起来,并且是哈哈大笑,这可丢面子。中午我如愿以偿享受我梦寐以求麦当劳,嘿嘿!我似乎有点沾沾自喜happynewyear。
新一年,人们常说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”是啊!只有经过不断努力创新才能创造辉煌,把握时间才能做好充足准备,打出未来。元旦之际,是一个新开始,把握今天,只争朝夕,让新一年过得更开心。
二年级日记 篇6
今天,妈妈买了一个又大又圆的西瓜,翠绿翠绿的',抱了起来,好重啊!用手轻轻一敲,发出了清脆的声音,妈妈说,这就证明西瓜成熟了。看着西瓜,好想吃呀!妈妈拿来了水果刀,轻轻一切,西瓜就裂开了,只见里面是鲜红鲜红的西瓜瓤,上面嵌着一颗颗黑黑的西瓜籽,我拿起了一块迫不及待的咬了一口,哇真甜呀!
二年级日记 篇7
大年初一,阳光明媚。爸爸妈妈带我去森林公园玩,我高兴极了。
刚进森林公园大门,就看到许多各式各样的灯笼,格外耀眼。里边还真热闹,有糖画、糖人、泥人等好多平时难见的民间艺术品:观音、寿星、财神、孙悟空……一个个栩栩如生,真有创意呀!
森林公园太美了,好多人还在假山、雕塑前拍照留念呢!
在鸟语林,有各种各样的`鹦鹉,孔雀,火鸡,鸵鸟,海鸥……这里的鸟儿真多,真可爱。
天黑了,我们依依不舍地离开森林公园,度过了快乐的一天。
二年级日记 篇8
这次语文期末测试,我考了九十七分,分数主要是在阅读题上减了分,做人由于书写不是很好,所以减了一分,在以后的考试中,我要认真写好字,力争作文不减分。还有一个题是概括文章内容,我写的'太麻烦,所以减了一分,在以后的学习中,我要多做阅读题,提高我的阅读能力,在以后这种题不再犯错。还有一个是判断字音的题,由于我平时不注意积累,所以错了,在以后的学习中,我要多注意一些小细节,不再犯这种错误。
马上要期末考试了,我一定要更加努力,力争得到满分!
二年级日记 篇9
5月14日 星期六 晴
今天我非常兴奋,因为我要上我最喜欢的网球课!
我们先开始热身,接下来,我们就正式开始练习发球了,其他小朋友都练得很好,只有我,始终碰不到球,我心里感到非常烦躁,越想打好,却偏偏连球也碰不到。这时,老师似乎看出了我的心思,走过来对我说:“别着急,老师再教你一遍。”然后,老师手把手地教我怎么握拍,挥拍,让我站旁边观察他是怎么做的。我仔细地看着老师的`动作,原来拍子要拿低一些,微微弯腰,球弹到腰的高度再击球。又轮到我了,我心里想着那些动作要领,居然轻而易举地过了网!老师为我鼓掌,同学为我加油!
通过这件事情告诉我:做事不能着急,因为那样只会让事情变得更糟糕,要冷静去想办法,才能得到想要的结果。
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