初中日记大全7篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家收集的初中日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中日记 篇1
20xx年X月X日 晴天
今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还OK。
今天上的是单调性，按照一般的学生，我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不明白的人会更多。仔细想了想，的确大部分责任在我身上。首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。
但是今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见：1.试讲是要以让学生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完整性，因为你的讲课如果不能让学生明白，那么整节课完整的`上了一遍也毫无意义;2.平时要多做高考题;3.要理解考试大纲的要求，讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;4.要理解课本的内容。5.要理解应聘学校的学生的水平。6.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂，即使是正确的。7.注意一节课的量的安排，在重点学校上一节课的内容，在普通学校可能需要三节课才能上完。
今天的教训：1.单调性定义的引入要代入具体数值让学生更清晰明了;2.例题1要让学生做课后的变式训练;3.如果学生基础比较差，定义先不要分析的太透彻，让学生先理解定义在讲什么就行了，因为毕竟这两个定义都很难理解，可以等到第二课时再继续深入分析，或者说遇到关于这个问题的题目再具体情况具体分析。4.对于基础较差的学生，利用定义证明单调性应该放在第二课时讲，用一节课的时间让学生理解如何利用定义证明函数的单调性。5.符号尽量简单，因为已经有x1和x2让学生有点头晕了，函数值尽量用简单的符号，有了f(x1)和f(x2)就不要用y1和y2，有了y1和y2就不要用f(x1)和f(x2)。6.重难点来自htt 出，要继续深入研究如何突破重难点，特别是这些比较难以理解的定义的突破方法。
好了，就总结到这里，明天还有一节，也有可能还是两节，加油!
初中日记 篇2
要说我学会的事，那可是五花八门，在我记忆的长河中，我学会过游泳、骑车、坚强、忍耐……。但是，最令我难忘的，还是我单独在家的一件事。
那是一个周末，妈妈和爸爸都出去忙工作，留我一个人在家写作业。我写完作业，就看一些书，但是无聊极了，使我总想昏昏欲睡。我望望天空，灰蒙蒙一片，远处有一大片黑云，就像是一个巨大无比的怪兽，张开大口要吞没楼房，打开窗户也是无比燥热。
突然，门外一阵急促的敲门声。我想可能是妈妈回来了，于是跑着去开门，就在我要开门的同时，我的脑海里浮出一个念头：万一不是妈妈呢？敲门声又响起，我踮起脚，从猫眼里向外看：门外好像是个戴眼镜的人，我轻声问：“你是，谁呀？”那人粗声说：“你们家不是要水了吗，我是送水的！”听声音像是个男的。“是吗，我家要过水吗？”我一边说，一边努力回忆爸爸妈妈出门时的一举一动。只听那人又说：“你们这里是二号楼吧，没错的，肯定是这里。”怎么办，如果是送水人员，不让他进来，我们还喝得上水吗？但是，万一是骗子，不知开门后他会干些什么。我犹豫了一会儿，想想还有什么更好的办法。外面的'那个人等得不耐烦了，又“咚咚”地敲敲门。我心急火燎的挠着头，擦擦汗。我记起老师说遇到困难不要着急，冷静才是最正确的。我静下心来，想了想，马上跑到客厅，啊！水还剩大半桶呢。我顿时开朗起来，对门外的人喊：“我们家还有大半桶水呢，你肯定是送错了！”外面突然没有了动静，我听见了缓缓下楼的脚步声。我害怕会有陌生人再来，就上了几道锁，这才放了心。
不一会儿，又有人敲门，我更警惕了，朝猫眼里瞧了瞧——是妈妈，这才将几道锁打开。妈妈问我怎么开门这么慢？于是，我向她讲了我的“历险”。
妈妈听后夸我警惕性高，遇事很冷静。是啊，这次我学会了冷静，学会了面对突发事件，不是吗？
初中日记 篇3
再过一天就要月考了，我的心里很没底，虽然我努力了，但这学期的.功课超难。然后我有时做题做的我心烦意乱，在题海里晕头转向。可我明白，这学期是初中最关键的一学期，稍有一点放松就会前功尽弃！
我顾不得休息，顾不得睡觉，顾不得玩耍，顾不得看动画片，一门心思都用在学习上。然后就是这样的努力学习，但我还是心中没底，整天就像十八只吊桶打水，七上八下的。
这两天，我让自己静下来好好思考，不能因为前面有困难就把我吓到，我要再努力拼搏下去，争取打造一个完美的我！
初中日记 篇4
经过一星期的艰苦复习终于迎来了双休日，在这个双休日了我过的非常高兴。
在双休日里，阳光明媚，太阳公公早早的起床，从东方缓缓的升起，我也不知不觉的从睡梦中姓来，我挣开朦胧的眼睛，去洗了脸，刷了牙，突然感到家里冷清清的，我便叫了一声：妈，爸。没人回应，一想原来他们去考试去了，那今天早上就是我的天地了！我首先给自己煮了包方便面吃，人是铁饭是钢，就是玩也要先吃饱再玩。本来是要出去玩会，但一想出去玩过头了爸妈回来找不到我了怎么办，于是就呆在家里面。打开电脑，啊，上不去网没办法，只好看电视了，可看了一会没什么好看的，就在屋里转来转去，突然发现我的卧室和爸爸妈妈的卧室都很脏，很乱。
我的心里不知又有了什么想法。我走进我的“小天地”，决定先从这里开始，我先把被子叠整齐，课桌上整理好，再用抹布檫得干干净净的，把地扫了，又用拖把拖的很亮，连影子都能看到了。经过半小时的'艰苦奋斗，我的房间终于被我弄的干干净净。下来该是爸爸妈妈的卧室了，我把他们的床拉展，被子叠好，有用抹布把桌子搽干净，我又发现他们的地也很脏就扫了扫，然后又用搌布把地搽了一遍。终于房间被我打扫好了，现在只等爸爸妈妈回来给他们惊喜了。果然他们回来后发现屋子变了样都夸我做得好呢！
这个双休日我国的不仅高兴还有意思，这个双休日可能是我最快乐的一个双休日！
初中日记 篇5
今天中午我买馒头回家的时候，看见有一位老爷爷，骑着电动三轮车，车上拉了一车柴火，可能是电动三轮车没电了，老爷爷一个人费力的推着三轮车。
这时一辆轿车在三轮车后面按着喇叭，在这时一个阿姨，停好车，帮助老爷爷推车，我也停好车帮老爷爷推车，之后又来了好几人帮老爷爷推车。幸好老爷爷家在这不远处，我们一起帮老爷爷把车推回家，看着老爷爷脸上的微笑，心里很开心。
这是上，热心肠的.人还是有很多很多。……
初中日记 篇6
在月考得前一天，我非常紧张，甚至连觉也睡不着，要是考砸了我就完事了。倒霉的是我被分到别的班去考，这样发挥不好，我的心就更加的没底了。
月考那天我很早就起来了，不到7点20就到了学校，可能是我太激动了吧。一来我就拿起书认认真真的复习，真想时间过得慢一点，可不一会儿就到8点了。 唉，时间就是这样该块的时候不快该慢的.时候不慢。进入了考场差点晕过去，那种考场的味道似毒药一般。幸亏我数学复习的好，非常流畅，只用了五十多分钟就完成了，可离交卷还有40多分钟。坚持到底就是胜利，就这样我坚持了40多分钟。然后就是语文考试了，看见试卷上上哪白花花的文字吓得我直打哆嗦。这次考的那叫一个艰辛啊!最后有些题真的是不会了，蒙吧我可是有“蒙神”的称号。最后就这样交上去了。最后一门英语考完了我们就解放了，我很爱国，所以英语一直都不怎么好，反正就这样了，考好不考好也无所谓了。还不错就几个不会的。
最后恶魔般而又紧张的考试就这样结束了。
初中日记 篇7
我步入了中学校园。
我什么都不怕，我觉得我可以。我是一个勇敢的人，我认为。仅仅一个月，我就完全征服了这个班级，因为只要有我的地方就会有快乐。听吧！哪里最热闹，看，那一定有我！
可是我的性格却不受老师的喜爱，他她认为我活泼过头了，在她看来，女孩子就只能像个木头一样不动。我不这麽认为，我们女孩子没有什么比不上男生的！我们在不久的.未来能顶多撑起半边天！显然，她错了！她的这种理念被同学们彻底打败了，打败她的也有男同学。这被我们称之为“封建主义者”。
她不会罢休，她开始发飙了！对我们进行逐个击破。一个个同学被她的唾沫横飞給吓到了，也包括我。 ——我没哭。我不会。我找到我的朋友（佳乐）说：“我错了吗？”“说什么呢？怎么会呢？老师确实不应该瞧不起我们，她不也是女的吗？”他温柔的说。
这种生活过了两年。转眼，我们快毕业了，快离开她了！我以为我会很轻松，然而，并不是这样，我发现我舍不得她了，她并不是封建，而是，她爱我们！
当然，我们也一样！