实用的成长日记（经典6篇）
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的成长日记6篇，希望对大家有所帮助。
成长日记 篇1
今年的读书节和去年的读书节，我都借了李镇西老师主编的“新教师成长日记”丛书，一本是刘国营写的《情到深处》，一本铁皮鼓写的《冬去春又来》，读了很有启发，由于去年没有看完就还上了，因此这次又借来看了，并且坚持每天晚上睡觉前看半个小时，20多天过去了，两本书快看完了，真是受益匪浅。“新教师成长日记”丛书的作者，都是没有什么“知名度”（至少写书的时候还没有）的普通老师，刘国营老师才是毕业刚5年的地理老师，正在送第一届高三毕业班，他们现在所带的班级可能也还谈不上是通常意义上的“优秀班集体”，书中展示的是这些老师成长的艰辛而富有探索意义的“过程”，而不是“功成名就”的“结果”。认真阅读，会从他们的日常教育叙事中“亲临”他们实践的'现场，感受他们的情感和思想，把握他们成长的轨迹，有种恍然大悟：原来“钢铁”这样炼成的！同时也情不自禁地想到自己：其实我也可以这样做呀！
李镇西老师说的好，“新教师”不仅仅局限于刚参加工作的教师，更指不守旧，不固守常规，积极学习，不断更新自己，每天都有新面貌的教师。将“新教师”与一般教师区别开来的决定性因素不是工作年限，而是他们是否有自己的教育思想，是否不满足现状、一直充满工作和生活的激情。从刘国营老师和铁皮鼓老师的文字中可以看出，他们的工作和我们一样都是琐碎而辛苦，都是为人真诚正直，富于爱心，对班主任工作一丝不苟，不过他们对每天平凡的工作进行了思考并记录了下来，可以说是“反思型教师”。他们也由原来传统的“我说你听”、“我教你服”的师生关系逐渐过渡为新型的师生关系，那就是时兴“尊重”，倡导“互动”，从日记所展示的一些故事中，我们可以真切地感受到，他们从心里尊重学生，尽可能地不侵犯和伤害学生的心灵世界，同时又平等地和学生进行着精神的交流和交融，期待着在这种和谐的精神互动中，达到师生双方的共同成熟和进步。其实我也经常在思考，在我来到青岛一中之前的7年里，也是我刚毕业参加工作的7年，我带的是一所县中里比较优秀的一批学生，师生相处得非常融洽，到现在还和其中的许多人保持密切的朋友般的关系。但现在我才发现，其实并没有真正地走近一个学生的内心，倾听他的真实想法。或者说，以前的我，充其量是一个比较负责任的学科教师，现在的我，对班主任工作才刚刚上路，对于班主任专业化发展和班级建设还有很长的路，我校有很多有着丰富经验的优秀班主任，从奖学金班、实验班、普通班到艺术班，从他们身上，我也在逐渐学习班级管理的一些方法，也在不断摸索学生的特点。
老子是中国两千多年前天才的智者，他在五千言《道德经》第六十章中云：“治大国，若烹小鲜。”意思是说；“治理一个国家好像煎小鱼一样，不可乱翻动。翻得多，小鱼要碎，损坏鱼型。烹时要掌握火候，要恰到好处，这样煎成的鱼好吃亦好看。”语极简单，然哲理深刻，耐人寻味。我们暂且不管老子的本意是“无为而治”还是其他，仅从他的比喻上就可以给我们很多启发：一个国家的治理可以像烹饪一样简单直接，何况我们小小的班级呢！班级管理也像是做一盘菜，用心去体会，也可以做出“色、香、味”俱全的佳肴来。
成长日记 篇2
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳/风花雪月的日子里/我在年年地成长……
——《光阴的故事》
成长的歌声从生命最深处的秘密花园时时响起在寂寞的夜空。我回忆起小时候在绿油油的田沟边一扑一扑地捉着青蛙时的无忧无虑，睁大眼睛问妈妈每一件事时的迷惑好奇，在大人、伙伴面前毫无顾忌地说话时的天真无邪。我感觉童年那片天空好蓝好蓝，可是却渐渐地远了，我有时不得不怀疑那是否是一个梦——迷糊而真实，梦中的真，真中的梦。
有人说，当一个人意识到一颗钻石比一颗玻璃球贵重的时候，这个人已经可悲地长大了。每当我想起这句话，我总是想起那天弟弟从沙地里拾回一袋袋小石子，在家里快乐地摆弄着，拼成各种千奇百怪的图案时，我还以嗤之以鼻的一句：“垃圾也好玩吗？把家里都弄脏了。”我分明看见弟弟眼中那迷惑的眼神、那种天真、无邪的快乐、不被理解的委屈与不满。忽然又想起许多年前的一日，我也曾经在那么一堆黄沙中，光裸着胖胖的小手，不停地在沙堆里挖掘着那些光滑的小石子，每挖出一颗就宝贝地放进衣袋里，脸上闪烁着满足、甜蜜的笑容。在我纯真的眼中，那些褐色的、黄色的、暗红的……小石子确实比黄灿灿的金子更有吸引力。于是，我真的呆住啦了，一种揪心的痛蔓延至四肢，我可悲地长大了。
我成长了，可是我却失去了我此生在难以拥有的纯真和稚趣，我忘记了许多童年中美丽的梦想、美丽的故事。今天要是再让我捉一次青蛙，我必定对那浑身滑溜溜，极像蛤蟆的生物表示极度厌恶。我更明白童年许多幼稚的想法，诸如像天使一样拥有雪白的翅膀在天空中翱翔是不可能实现的，心智成熟了，思想复杂了，于是我便老土地去思考自己的人生，将来的路如何走？生活怎样才能有意义？
我带着冒险家的心理，对告别幼稚的人生展开一次艰难的历程，回忆忙碌而枯燥的初三，我便开始对自己的人生负责。因为我长大了，我有自己的路，自己的未来，自己的世界。埋首于那堆密密麻麻的试卷中，寻找、摸索正确的答案如同理解人生。可是，许多次我看见周围的人包括自己脸上麻木的神情，僵硬的四肢时，我总怀疑这路走得正确与否？
那夜校园里的灯都快灭了，漆黑的夜空点缀着几颗暗淡的`星星，我自修完独自徘徊在那幽静的小径上，学习的压力、烦恼、迷惑以及对自己未来的担忧，让我感到一种从没感觉到的黑暗与惧怕，我开始拼命地怀念童年快乐、纯真的生活，希望自己永远不要长大。无意间，我看见在那黑影幢幢的草丛里轻盈地飞出一只萤火虫，那印记在小时候记忆里的可爱的小生灵，那么淡淡的一点绿光，在草丛中划来划去，在黑暗中飘忽不定而又大放异彩。我心中似乎被一股暖流所围绕，心里就是莫名感动，我看到了希望，那点绿光驱散了我心中的阴霾，我看清了自己的路，努力了也无悔，管它是非成败，只要青山依旧在，夕阳依旧红。
最后，我终于成功了，快乐伴随着辛酸的泪水，我的故事也快完了。成长的过程中，我们有悲有喜，有哭有笑，酸甜苦辣咸，五味尝尽。得到许多，也失去许多。徘徊在得与失的无奈之中。有这样一段话，据说，在玉米拔节时分，月光下经过玉米地会听到“咔嚓”“咔嚓”的声音，那就是成长的声音吧，第二天，玉米有蹿高了。但在前一夜里，在玉米的内部，曾经历了怎样的痛苦与喜悦，怎样的断裂与弥补，怎样的斗争与胜利，我们什么也看不出。
在过去的日子里，风化作蝴蝶，雨化为花朵，云化作绿叶，种种皆化作生命的花园，那里重复着一场有一场美丽而烂漫、朦胧而又真实的梦。那隐藏在心底的永久的伤痛，难忘的快乐，浓浓的忧愁，淡淡的哀伤，永远是我们成长中最芳香的蜜！
对于未来，我只想唱一首《成长的岁月》：
过去为没有得到而悲伤/过去也曾为失去而后悔/我想起这一切的一切/那都只是我心头的一个结/今晨当我不再为我的付出而流泪/成长的岁月不再让我有遗憾的感觉/成长的岁月让我知道我已失去太多/成长的岁月，让我更知道更要珍惜拥有的一切。
成长日记 篇3
今天不想说话，因为生病了。不是很严重的病，只是小小的感冒，但是鼻子很堵，喉咙很干，所以语言沉默了。我不断流鼻涕，面巾纸用了一张又一张。在那些映着我终身不变的淡淡指纹的面巾纸下落的同时，我想念我健康的身体。
我发现人很难在健康的时候想起生病的感觉，却总是在生病的`时候想念健康的美好，这就像我们的生活。我们总是在平静安逸的生活里抱怨生活的平淡与乏味，不懂得体会生活的美好，而当我们的生活坠入艰难时，我们就会感慨：“啊，平静而安逸的生活是多么美妙啊！”人就是这样，总是喜欢在低处向上仰望。就像很多人喜欢仰头看动物园里高高的长颈鹿，哪怕脖子酸痛，而不喜欢以舒服的姿态低头看院子里矮小的鸡。
今天不想说话，因为考试考得很烂。是真的很难看，都可以用“惨不忍睹”来形容了。所以语言无法突破防线，脸庞也不能绽开笑容。室友问我怎么了，我轻描淡写地说没什么，不用担心。而事实上，我已经难过得想大哭一场了。但我是个隐藏高手，所有的难过、不甘与眼泪都可以描化成一张不动声色的侧脸。
我一直自诩有打不死的蟑螂精神，别人也认为我没心没肺。其实又有谁能够看到那些埋在心里的忧伤，一道一道，恰似长在心上的年轮。我像是一个披着铠甲，戴着面具的战士，在别人的目光里英勇无比地冲锋陷阵。而只有在黑夜降临时才剥下伪装，用脆弱的眼光畏畏地看那些绽放如花的伤口里淌黏稠的血液。
今天不想说话，没有太多的原因。就像天边的浮云飘向远方，枝上的树叶凋落风中，从来不需要太多的理由。我相信自己是个坚强的小孩，于是我坐在床上啃掉两个大苹果后就心情舒畅，擦擦嘴就Tomorrow is another day，是谁说过把痛苦溺死在食物里。
我想就算有时候不想说话，原本该说的话也不会消失，它们会像生长迅速的藤蔓植物一样伸出许多柔弱而卷曲的枝条，层层交错着覆盖在心上，给心一点温暖。
成长日记 篇4
1月4日天气：晴
春回大地，万物复苏。微风吹过，带来一丝花香，唤醒了我。当我从蛋壳里钻出来，好奇地窥视这个不一样的世界时，一滴眼泪落在了我的翅膀上。就在这个阳光明媚的早晨，我出生了。
3月6日天气：晴转阴
两个多月来，我都是在鸟巢中度过，妈妈依旧每天早出晚归，为我觅食。我的生活似乎是一成不变，可却见到妈妈好几次流泪。今天，妈妈说我可以到外面玩了，我很期盼，也很兴奋。但妈妈沉默了许久，却开口了：“英儿，不论发生什么，你都要坚强乐观，好吗？”好奇怪，妈妈为什么这样说？可我看到外面的世界真的很精彩，就迫不及待地飞向了蓝天。当我快乐地呼吸着自然的气息，感受着自然之神赋予大地的一切美好时，我看见几只有着华丽羽毛的黄鹂飞过，叽叽喳喳地窃窃私语，我好奇地凑过去：“你们好，我叫英儿，能和你们做个朋友吗？”“谁想和你做朋友，长得那么难看，可怜的小不点，是我还不如死了算了。”黄鹂说着挥翅而去。我的脑袋嗡嗡作响，心像在滴血，黄鹂的话将我的心推进了深渊。我真的跟这个世界格格不入吗？同伴异样的目光和嘲笑让我窒息，天似乎要塌下来，好像整个世界都与我无关。
突然间，我的耳边响起了妈妈的话，是啊，我不甘心也不能放弃。传说西方有座七色的彩虹，只要小鸟飞过彩虹，就可以拥有像彩虹一样的光泽，漂亮而美丽。对，我一定要找到彩虹！
5月17日天气：晴
我就这样一直飞，虽然很累，可我一直抱着我的梦。这一路中，暴雨、大风一一顶过，前面是一片海，怎么办？我飞得过去吗？我在海边徘徊：是飞还是返回。正当我犹豫的时候，一只小燕子飞到我的身边：“你想过去吗？和我一起飞吧！”“你不嫌我丑吗？”“丑，有什么关系，敢飞过海的.才是好鸟。”我的心好暖，我决定了，我要和她一起飞过海洋。
刚起飞的时候，我很害怕。小燕子在一旁不时地给我打气，拉着我向前飞，我的翅膀好酸，全身被海风打得生疼，可我不能放弃，因为我要飞过海洋。这一路的并肩飞行，与小燕子的患难与共，我感慨良多，我早已不在乎自己长得是丑还是美，因为即使缺少奢侈的外表，同样会绽放人生最瑰丽的色彩。只是我想和小燕子出去闯闯，至少也要看到那座彩虹。
明天会是什么样子，我不知道，但昨天、今天的经历，我会一一记在心中，直到永远……
成长日记 篇5
10月14日星期一晴
今天晚上，我小心翼翼地把几颗黄豆放进熟料瓶里，加入水。这样，把黄豆放入水中的这个任务就完成了。小豆在水里头挨着头，活像一群打了胜仗的老兵，正在开心的拥抱呢。我看足了它，就去写作业，等我写完已经九点了。但我还是去房间看了一下黄豆，可黄豆没有一点儿变化。我急了，于是跑去找妈妈。妈妈对我说：“你这孩子，黄豆长三小时能发芽？你快去睡觉，明天再观察它吧！”
10月15日星期二晴
今天早上起来第一件事就是看看我的黄豆长得怎么样了。哈，黄豆有变化了耶！它们已经不像之前那样瘦小了，现在已经长成巧克力豆那样大小了，但还是没有发芽，还是看看明天小豆芽会有什么变化吧！
10月16日星期三晴
我晚上放学时走在路上，心却已经跑到家里了。我想：今天黄豆怎么样了？可刚回到家，我脸色大变，怎么黄豆里的水已经被外婆倒了，我非常生气的去找外婆。外婆却滔滔不绝地说：“如果你把黄豆一直泡在水里话，那么黄豆就要烂了，如果把水倒了，它有可能还会继续发芽呢！”我听了外婆的话，半信半疑。
10月17日星期四晴
今天早上，我一起床就直奔厨房去看黄豆，它的表皮越涨越大，好像马上就要爆裂似的，我更加相信外婆的`话了。
10月18日星期五晴
放学回来，我激动的不得了。因为我的黄豆发芽成功啦！虽然不怎么长，但我还是很兴奋，小豆芽刚长时芽很嫩，也很绿。并且发芽时，我发现黄豆会脱皮，现在已经脱了一半。明天，小豆芽肯定会带给我惊喜的。
10月19日星期六晴
今天是双休日，我睡了一会儿懒觉就起来看小豆芽了，小豆芽的皮已经完全脱落，芽也长的又粗又壮了。外婆说：“现在种在泥土里就可以了。”我非常感谢外婆，多亏她把水倒了。
从这件事中我明白了，做事要有始有终，这样才能把事情干好。
成长日记 篇6
这么多年来，我几乎生活在黑暗中，在我幼小的心灵里充满了期盼，也觉得好寂寞。
我觉得我成长的历程很辛苦，每晚夜深人静，我就会对着墙发呆，眼泪情不自禁地往下流，没有人发现我在孤独的角落里哭泣。因为父母不在身边，我感到很失落，为什么左盼右盼都盼不回他们，别人有父母陪在身边，而我为什么却只能在一旁看着别人开心，为什么别人的天空有阳光，而我的天空是黑暗呢？为什么别人的手是暖和的，而我的.手却冷冷的，为什么别人生病有父母陪在身边，而我却孤伶伶的一个人去医院？
多数同学都不了解我，平时看着很爱笑的我，一定很开心。其实他们都错了，我一点也不开心，我的每一个微笑都是假的，那只是表面装出来的，别人不理解我心里有多酸。白天，我用面部的笑容来掩护自己，用这样的方式来告诉别人我很开心，并安慰自己说：“不要伤心，明天爸爸妈妈就要来了。”我用这种方法安慰自己还是挺管用的。可是一到了晚上，我就控制不了对他们的思念，眼泪不停的在眼眶里打转，抬头仰望天空，一颗星都没有。
为什么我这么倒霉，我觉得我好可怜，就连考试我都生病，因为生病打针，所以没听到老师上课听讲的内容，也没时间复习，考试成绩一塌糊涂，看着成绩越来越下降，我好伤心。每当同学不注意我，我就会偷偷的哭。可怜的我，像路边的野草没人理会，即使有心事也不会向谁诉苦。
在学习上同学帮助我，我有什么困难他们都来帮助我，我很感谢他们对我的帮助和关心。我生病打针的那天，他们还来医院看望我，问我的病有没有好一点。他们的一个小小问候足以温暖我的心，总比没人来看我好。
对我来说，人生太悲哀了，有太多的不完美，但无论人生再怎么残酷，你都要忍气吞声的走完，我抱怨为什么在我最孤独最无助的时候，我的世界没有光明只有黑暗，没有人照亮我夜行的路。