优秀日记

时间:2023-07-30 11:27:13 日记 我要投稿

优秀日记5篇(精华)

  一天终于结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要认真地为此写一篇日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的优秀日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀日记5篇(精华)

优秀日记 篇1

  今天学校xx老师们开运动会,所以我没有去学校,就在网上找一些xx老师的精品课程听听,在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好,但是还是有许多可以借鉴的地方,比如说如何调动学生的积极性,如何管理课堂上的问题行为。我觉得有经验的xx老师在这一方面做得很好,他们知道哪些部分要自己讲,哪些部分需要学生参与阐述,还有哪些地方可以提起学生的兴趣,上课时能够旁征博引,拓展方式多种多样,不会让学生感到枯燥无聊。

  至于有些同学学不到东西,不仅仅是xx老师的问题,学生自己也是有关系的。学生的主动性是很重要的。培训学校的学生大部分都是家长逼迫过来的,都需要xx老师哄着来学,他们心态上就存在问题。其次就是基础差,学习过程中没有成就感,让他们失去了对学习的热情。然后值得学习的是,表达上坚持用英语,而且用词都比较简单,学生易于接受,能够有一定的满足感。当然这些xx老师也是经过多年的经验才能有这种成就的。

  虽然今天并没有去学校听课或者教学,但是通过视频学习,我还是有很大的收获的。我们两周的实习时间很短,并不是说要做出什么成就,而是要发现自己问题所在。这次实习我学到了很多教学方面的东西,这就是一种收获。

  时间过得很快,一下子就到了实习的第二周,我感觉到利用好时间真的很重要。一天的时间如果不好好地规划,就会被白白地浪费掉,一无所获,而且时间一旦被浪费掉就永远也回不来了。

  这是我现在最大的感触。

  所以我告诫自己这周一定要好好规划,做到心中有数,不能手忙脚乱,好好地利用好这最后一周时间。但是在实际应运过程中,我发现不论怎么规划好,还是会有一些同学不听讲,搞小动作。

  我运用教育心理学里面的非言语提示,言语提示,转移注意力等方法都没有取得什么好的效果,无奈只能采用有意忽视的下下策,这样让我心里很不舒服。突然很佩服我们的概论xx老师,只要底下的同学不讲话,干什么事情都不会影响到她讲课的兴致,即使只有一个人听课,她也能讲得津津有味。这是一种胸怀,一种心态,更是一种境界,而这种境界,正是我们这种新手所要学习的。

  今天是星期五,学校里面普遍的课很少,我坐在办公室里不知道干吗。于是就和xx老师们交流交流。我说我对自己没有太大的自信,一是没有理论基础经验,二是没有实践经验。xx老师告诉我说这是所有资深xx老师必然走过的道路,都是这样子走过来的,不过这个过程会有点长,而且需要自己努力学习才行。

  下午我们开了一个周总结会,指导xx老师对我一周以来的表现做了一个总结。总体上认为我的态度还是挺认真负责的,有用心在学习,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功的问题。语音,语调还不是很纯正,需要多加以练习。第二是教育专业知识方面的问题,有的很不错,但还是存在很大的问题,比如课程的设计,时间把握以及书面板书等得要加强。第三是学习的主动性与积极性,还需要多听其他xx老师的课,看他们是怎么讲解问题的,重要的是学习方法。

  我认为xx老师说的很对,这一周暴露了我存在的很多问题。以前在学校就是每天听课,弄懂xx老师讲的知识就可以了,对于xx老师是怎么讲授的,怎么让我们容易接受的,根本就没有重视过。所以这次实习对于我的意义还是很大的.,他让我明白了自己的不足,不仅是授课上有问题,而且在管理班级上有缺陷。但是我不会就这么放弃的,缺点暴露的越多,就说明我进步的空间越大,加油!

  今天我听了xxxx老师的两节英语课,不愧是师范毕业的,他上起课来很有派头。他上的是七年级下册的一些内容,他讲课的思路很清晰,安排也很得当,我想这应该得益于他认真的备课。更厉害的是他在时间的把握上,内容刚刚讲完,就到了下课时间。还有在内容的安排上,什么题目自己分析,什么问题学生来回答,他都做了一定的安排。我觉得这是很需要时间来练习的,课上的多了就会学会如何把握时间,如何让学生参与。听一堂课下来收获很大。

  虽然我没有什么教学经验,但是对于这么一群初中学生我还是很有信心的。下午我有听了xxxx老师的语文课,主要是学习他的讲课技巧,我发现他能把一篇小小的故事讲的生动有趣,能够让孩子们用心投入课文。他讲课运用多种方法,比如先让同学讲述这个故事,再让学生把这个故事演绎出来。这样就增强了对课文的理解了。我很是佩服这些xx老师都能把自己的课上的这么好。我很希望我将来有一天也能够达到这样的水平。

优秀日记 篇2

  这本书我看了两遍,而每看一遍都有不同的感觉。

  美国肯塔基州的奴隶主谢尔比在股票市场投机上失败,因而破产,为了还债,决定把两个奴隶卖掉。其中一个就是汤姆,汤姆童年时就当了奴隶,成年后就当了总管,他忠心耿耿。而另一个奴隶是伊丽莎的.儿子哈利。当伊丽莎偶听到这“噩耗”时,连夜带儿子离开了这儿。

  汤姆最终被卖给了奴隶贩子利格抵债,运回南方。在船上,汤姆碰到了一个得了不治之症的女孩,那女孩非常喜欢听汤姆唱歌,汤姆坚定让女孩的父亲买下他,而利格与一群奴隶们对他恨之入骨,想陷害他,谋杀他。

  最后,汤姆死了,黑人国家也不是下等国家了,没有黑、白之分。

  《汤姆叔叔的小屋》既描写了奴隶主嘴脸又刻画了接受奴隶主的基督教精神,逆来顺受,知难而进,忠心耿耿的黑奴-------汤姆。

  这个故事告诉我们没有种族歧视,没有卑贱之分,不要因为自己是黑人就必须给白人做奴隶,世界上男女平等,“黑、白”平等。

优秀日记 篇3

  人一生下来,就带上了厚厚的'面具,连自己最真实的面孔都没有看清楚,便被生后逼着带上面具。

  这,也是伪装吧。

  我一直在逃避伪装,却又不得不伪装自己。

  看着镜中的自己,突然想把那无形的面具撕下来,狠狠地踩成碎片,对世界说:“我不需要伪装,我也不要伪装!我只要做原始的自己!”

  一阵风声。

  世界在笑我无知、幼稚。

优秀日记 篇4

  去年过生日的时候,爸爸送我了对珍珠熊。

  可爱的珍珠熊全身雪白雪白的,乍眼一看,不知道的,还以为是两团小棉花。两只小眼睛像两颗小红豆似的,不时的还瞅瞅你。走起路来一摇一摆地活像一只大苯熊。在我眼中它可以称得上“稿笑动物老大”了。

  要问它最可爱的时候,是在干嘛?我会不加思索的回答:“睡觉!”两只珍珠熊,头靠着头,把身子围成一团靠在一起。动一动它们,两个还互相挤一挤。要在这时给它们花生。它们会先探起头,闭着眼睛用鼻子左闻闻,右闻闻的。看到这里谁又能说他不可爱呢?

  记得有一次,因为作业中有一道题特别难作,苦思冥想了半天还是作不出来,真想把作业本给撕了。这时忽然听到“咕儿,咕儿”的叫声,这才想起该给它们吃晚饭了。拿出四,五颗花生,刚要放进去我突然灵机一动,想出了个办法来逗逗它。我先用针把花生串好,然后再把花生放到笼子里。这时,“小家伙们”跳过来想用小爪子抓,可是当它们要抓得到时,我把线一提,哈,他捕了个空。我又把花生调下去,它们又开始两面夹击,幸亏我反应灵敏才没让它们抓住花生。这时,它们似乎对花生没有了兴趣,了。我又把花生放在它们的眼睛,谁知他们连点都不点我。我又把花生放在它们爪子旁,这时出人意外的',他们把花生抱住并迅速的把线咬断,这下花生成了它们的美餐啰!我心中不由的一下并发出嗯的声音。回头再、想想,原来它们睡觉是假引我把花生放在它们旁边,让它们吃到是真。这时我脑子里什么不开心的事情都忘了。

  当在回去作题时,谁知我不到一分钟就做出来了。

  从此以后,每当我生气的时候就会看看它们,看着它们

  那引人发笑的动作,什么不开心的事情也都忘了。是珍珠熊给我带来了欢乐,我爱珍珠熊!

优秀日记 篇5

  天色已黄昏,不知不觉的又一天过去了。看着夕阳渐渐的落下,心中有着千言万语却不知从何说起。

  我很喜欢看着天那边无限的夕阳,喜欢看那被夕阳染成金黄色的云彩,喜欢看那被云彩照的灿烂的大地,喜欢看那被大地衬托的如此美丽的夕阳。

  就这样看着它慢慢的消失在地平线之上,什么也不想,什么也不做。静静的等待着黑夜的到来。然而,夕阳却像一位智者和我和我对着话,教会我一些不知有没有用的东西

  “今天你想干干什么,孩子。”夕阳问,“昨天我们不是对望很久了吗?”

  “我也不知道要做什么。”我答道,“我什么也不想做。”

  “哦,这样啊。但是你应该有很多事情等着你去做吧。时间可是不等你哟。”夕阳和蔼的笑道。

  “时间?时间是什么?。”我问到。

  “时间就像是猎鹰在沙地上飞翔,对于它来说,你就是一片绿地,它永远不会无功而返。它熟悉你的那些沙丘,岩石和山岭,你对它十分慷慨。”

  “猎鹰叼走了我身上的东西。”我说,“我年复一年地养育它们的.猎物,用我不多的水去喂养它们,告诉它们食物在哪儿。有一天,我正要感受它的猎物在沙粒上抚弄的感觉时,它却从天而降,把我喂养的东西叼走。”

  “可你正是为此目的才养育猎物。”夕阳说,“是为了喂养猎鹰。猎鹰给人带去食物,而人总有一天也会喂养你的沙粒,猎物将重新在那里衍生。世界就是这样运转。”

  “这就是时间吗?”

  “这就是时间。是时间使猎物转化成猎鹰,使猎鹰转化成人,使人转化成沙漠。”

  “我不明白你说的话。”我说。

  “那么你要明白,在沙漠的某一个地方,有个梦想在等你,为了这个原因,你必须把握好你的时间。”

  我半晌没做声。

  夕阳也是。

  待夕阳完全落下,我也转身离去。

  夕阳无限好。

  只可惜……

  已经是黄昏了!