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初中日记

时间：2023-07-29 11:23:46 日记我要投稿

初中日记大全【9篇】

　　已到了一天的末尾，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的初中日记9篇，欢迎阅读与收藏。

初中日记大全【9篇】

初中日记篇1

　　人们都说南通的护城河濠河真美。是的，濠河确实美。白天的濠河游船如织，自然景色，美不胜收，人文景观，引人入胜。夜晚的濠河，河面星星点灯，沿岸的美景在彩色的灯光辉映下让游人如入仙境。早就想夜游濠河了，今天终于能如愿以尝，心里别提有多高兴了。

　　我和妈妈来到租船站点，首先映入眼帘的是音乐喷泉。看那喷泉的水柱如注，水珠晶莹剔透，从高处落下犹如散落了满地的银子。听那音乐更是优美动听。我想是谁想得那么好，把音乐和喷泉配成了一对十全十美的风景线。

　　我们租了一条可坐四人的小船出发了。我当舵手，小船平稳地前行。夏夜无风，河面如镜子似的明净。两岸五彩华灯齐放，灯光勾勒出来的建筑物的轮廓一一映入镜面：电视塔、和平桥、濠西书苑。不一会儿，我们的小船就到了北濠河。这时的水面渐宽，轻风掠过，水波微起。你看那五彩的光，水面的'波，参和着，交错着，融会着，渗透着。我故意把小船摇动，再看那水面，五彩的光和岸上景物的倒影柔和在水里蜿蜒浮动，真令人神往。妈妈叮嘱我游船上不可顽皮。我才又专心地当起舵手。不一会儿，悠扬的笛声传来，让人陶醉。妈妈告诉我，游船已经过了北极阁、天宁寺，也过了城隍庙，到了濠东绿苑。这时我向岸边望去，林荫道旁三三两两纳凉的人们正在悠闲地散步。游船穿过友谊桥、怡桥，就来到了最繁华的濠南路。我们的游船犹如一颗小珍珠般的汇入了灯的世界，光的世界，音乐的世界。真是流光溢彩，美不胜收！这时，我才真正领悟到我们南通“城在水中坐，人在画中游”的美境。

　　“南通真美啊！”妈妈感叹着，“濠河让南通更美！”我接着说。一直到现在我还在享受着夜游濠河的美。

初中日记篇2

　　今天我家的小燕子会飞了，在鸟妈妈的带领下有一只小燕子飞到我们家的铁门上，站在了栏杆上摇摇晃晃，不时地向鸟妈妈张望，想飞又不敢飞的'样子，好象小孩子学走路一样。第二只站在窝边跃跃欲试，扑愣扑愣翅膀，好像对鸟妈妈说：“瞧我的，我要飞得更高”。第三只小燕子也飞出来了，飞到晾衣绳上一动也不动，大概它在积攒力量吧。最后一只不会飞，站在窝边伤心地哭了，鸟妈妈对着它叽叽喳喳叫了半天，好像在说：“不怕不怕”，只见它抖动翅膀也飞出去了。

　　多可爱的小燕子啊!

初中日记篇3

　　生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，我们被它所迷惑，常去停留观赏，或去咀嚼它，却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离，莫彷徨，大步向前去。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时，却不知在世界的'某个角落已经迸发出一道耀眼的火花，那是奇迹的火花！奇迹需要创造，创造需要奋斗，奋斗是生命存在永恒不变的定律，正如安徒生所说：凡是能冲上去，能散发出来的焰火，都是美丽的。

　　人的一生，不要求你活得轰轰烈烈，做出什么惊天动地的大事来，但至少，要有它存在的意义，不要枉费了青春，在人世间像过客般白走一遭，如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，或仰不愧于天，俯不怍于人，那么此生无憾了！

　　生命因奋斗而精彩。

初中日记篇4

　　激发学生学习兴趣，重视教学常规工作，提高中考成绩。

　　（一）、扎实做好教学常规工作

　　1、认真钻研教材，中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　2、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所，但效果不是很好，学生完成一个任务的学习花的时间较多致使本节课的教学目标无法完成。

　　（二）、搞好培优转差工作

　　对于部分偏科的学生引导他们不断强化，突破重点，帮助他们建立自信，提升兴趣。我还和班主任保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重他们的人格，以表扬为主，和他们交谈时，对他的`处境、想法表示深刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成绩自然也就提高了。

　　（三）、抓好复习备考工作

　　1、赶好进度。3月底前上完全部课程，进入总复习。

　　2、重视“双基”知识的复习，深挖其内涵和外延。。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识，并在此基础上适当拓展、拔高，鼓励学生勇于去尝试，去探索未曾触及的知识内容。

　　3、重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形成能力结构。

　　4、养成认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯，培养良好的思维品质。

　　5、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。

　　6、加强实验这一薄弱环节的复习，提高解决综合实验题的能力。

　　7、做好各复习阶段的时间分配

　　（四）、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

　　在教学交流方面，我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，参加了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课，开拓了视野，增长了见识，博采众长，提高教学水平。

初中日记篇5

　　听完“龟兔赛跑”的故事

　　乌龟和兔子都笑了

　　乌龟说

　　我的领地是河塘

　　负重奋进才是我的强项

　　同兔子赛跑

　　以己之短

　　对彼之长

　　将取胜的希望

　　寄托于对手的疏忽

　　荒唐

　　兔子说

　　我哪有那么不堪，那么无聊

　　同乌龟赛跑

　　还在途中滑稽地睡觉

　　我喜欢的是青草

　　只有狼来了

　　才会拼命地跑

　　与乌龟赛跑

　　可笑

　　荒唐的故事

　　还是去忽悠可笑的'人类吧

　　你回你的草原

　　我回我的河塘

　　忙我们的事

　　哪有闲心

　　管别人说短道长

初中日记篇6

　　马上就是期中考试了，辛勤的老师加紧了对我们的训练；同学们也都积极备战。我这几天总像揣个小兔子，上次月考数学没考好的阴影时时出现；这位是我中学以来第一次大考，总怕考不好。

　　清晨，树上的.鸟儿欢叫着对我说：“今天考试了，祝你考出好成绩！”走进课堂，看见同学们都在紧张的复习着，就像大战来临！我们绝不打无把握偶之仗。虽然说着重成绩，但怎样才能检验我们的学习效果呢？

　　学校铃声响起，开始发试卷了；小兔子急促的敲着门。我拿到试卷，一片茫然，几乎什么也看不见了。我定了定神，揉揉眼；仔细看了看试题；哎呀！原来这些题我们都复习过，我喜出望外。写好班级姓名，我认真的做着每一道题；先看懂题意，理解后再进行计算。在不知不觉中小兔子不见了。

　　时间过了大半之后，最后一道题难住了我，是关于工资问题的，A公司一年工资一万元，一年涨一回工龄工资200元；B公司半年五千元，半年涨一回工龄工资50元，问按工资职工在哪合适？我反复计算都是A公司多，但总觉得不对。时间不多了，先检查一遍，果然有道题做错了，马上改正过来。铃声响起，交上卷子，心情豁然开朗。

　　树上鸟儿笑了，对我说：“考得不错吧”。

　　成绩下来了，我迫切的打开试卷，我只考了108分，有12分是我粗心大意造成的；总分126，我完全可以考120分的。以后考试一定检查好，不再马虎了！

　　这次语文考的太臭，我要反思。语文是靠日积月累，平时努力才会考出好成绩。只有考出好成绩，才能对得起辛勤的老师和辛苦的爸爸妈妈！努力！加油！

初中日记篇7

　　暑假里，我们去了重庆洋人街。洋人街就是一个大型游乐场，有刺激的欢乐迪斯科，有惊险的空中吊桥，还有柔软的水床。我们在“旋转咖啡杯”里横冲直撞，在蹦蹦床上欢蹦乱跳，坐着小火车风驰电掣地飞奔，甭提多开心了。当我们正坐在太空飞船里“漫步”的时候，意想不到的事情却发生了……

　　只听见“砰”的一声响，我和邱叔叔乘坐的太空飞船与前一艘太空飞船“追尾”了。我们正准备放慢速度，却看见前面所有的太空船都挤在一块儿了，船上的人交头接耳。我们不知道发生了什么事，前面的叔叔告诉我们：第一辆太空飞船出了故障，卡在轨道上了！修好它需要两三个小时呢！我心里咯噔一下，想：那就赶不上从重庆回成都的.火车了。

　　船上的人开始议论纷纷。有人大喊：“快打119！”也有人说：“给我们一把梯子，我们自己下去。”我一听说要从三层楼高的地方爬梯子下去，害怕得打起哆嗦来。船上的人渐渐急躁起来，有的说孩子急着上厕所，有的说急着赶时间，理由五花八门。地面的人们有的忙着报警，有的帮忙维持秩序，有的温柔地安慰船上的人，叫大家不要着急。我的心情也渐渐平静了。

　　过了一会儿，一辆吊车开了过来。悬在半空中的我，就像一只迷失在风雨中的小鸟看到了光明和希望。我盯着吊车的吊臂一根根竖了起来，紧张得连大气也不敢出。看着吊车上的救护栏径直向我们移来，我高兴极了。救护栏到了我们的船旁，我颤抖着站起来靠近救护栏，救援的叔叔夹着我的胳膊把我抱到救护栏里，我得救了。

　　直到坐上回成都的动车，我心里的大石头才慢慢落地。

初中日记篇8

　　晚上，我们一家人正在高高兴兴的看电视时，爸爸突然神秘地对我说：“逯心雨，明天我带你去钓鱼怎么样？”“好啊”我听了，高兴地一蹦三尺高，说着，爸爸拿出钓鱼的工具，一起开始准备。

　　清晨，我在暖和的被窝里睡得正香的时候，爸爸在我耳边说：“你再不起来我就不带你去钓鱼了！”我一听，立马起床，以每秒六十个动作准备完毕，就去钓鱼了。

　　我们在路上走着，耳边的寒风呼呼的刮着，不禁让我缩起了脖子，好冷啊。到了那里，只见湖上有一层冰，我们拿出昨天晚上准备好的工具，开始砸冰，过了一会儿，终于把冰砸开了，便高兴的开始钓鱼了。

　　一开始，我对钓鱼一窍不通，手脚并用的把鱼线抛进海里，又笨拙的坐下，一见鱼漂动，立刻把杆提上来，但是，上面没有一点东西，爸爸看了看哭笑不得的我，告诉我：“鱼漂往上，或者斜着下去，那就是小鱼，如果直着下去，那肯定是大鱼，那鱼漂动，就是风刮的，”我仔细地听完了，顿时恍然大悟，静下心来，一步步地按着爸爸说的走，“嘿”我一提竿，看了看空空的鱼钩，又无奈的笑了笑，但没有气馁，接着钓，因为这一次比原来好多了。

　　爸爸见我钓烦了，便讲了一个真实笑话给我听：“有一个人，钓鱼时竟然钓到了一个麻雀，你猜，他是怎么钓的？”爸爸看我一头雾水的样子，说：“哈哈，告诉你吧，是他在钓的`时候，一甩线，线没进湖里，但是甩到了一个麻雀身上，所以，钓到了一只活生生的麻雀，”爸爸讲完了，逗得我哈哈大笑，便有了耐心继续钓鱼。

　　我又钓了一次，静静地看着鱼漂，忽然，鱼漂下去了，我一看，心里可紧张了，用力往上一提，鱼竿顿时弯了，我大声的喊：“爸爸，我钓到了一条鱼！”爸爸急忙跑过来一看，感叹道：“哇，这一条鱼至少有一斤！”当我看到时，可激动了，因为这是我第一次钓到鱼！

　　到了晚上，在家吃着自己亲手钓的鱼，心里无比的激动，这让我想的了一句名言：有劳动，才会有收获！