暑假日记

时间:2023-07-29 08:33:14 日记 我要投稿

[必备]暑假日记5篇

  一天即将完结,你有什么总结呢?是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的暑假日记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[必备]暑假日记5篇

暑假日记 篇1

  7月20日星期四晴

  今天是我的朋友李xx的十岁生日,实际上按辈分来说,我应该是他的叔叔,因为我的妈妈是他的奶奶的表妹,可是我认为他喊我哥哥比较顺口。大家都知道今年是闰六月,意思就是说今年有两个农历六月,听了这个大家一定就知道我想表达什么了,就是说今年李xx可以过两个十岁的生日,我真是羡慕嫉妒恨哪,可是也没有办法,古代人就这么规定的。

  下午,我补完课,来到了李xx的'家中,只见他们家的人多的如同菜场买菜的人了,过了一会儿,终于到了吃蛋糕的时候啦!只见那个蛋糕十分的漂亮,上面有一个火车的轨道,上面还有一个小玩具火车,而且它不光外观好看,而且也十分的美味,吃了一块还想再来一块,可是蛋糕不是太多,每人只能分得一块。吃完蛋糕后,我们就玩了一会儿游戏,很快就到了。吃晚饭的时候,我们来到了好又多楼上的公园大酒店,刚走进大门,内部的设计都十分了繁华,让人想多看两眼,这里面的不仅设计十分漂亮,而且里面的菜也十分的好吃,直到晚上8点半我们才离开这个酒店,回到家中。

暑假日记 篇2

  《龟兔赛跑》一个耳熟能详的故事,但又有谁能认真去体会其中的含义呢?在今天,我又细细回味了这个故事。

  这个故事讲的是:一只小白兔看见乌龟缓慢的动作,不禁骄傲起来,想要与乌龟来一次赛跑。骄傲的小白兔并不把与乌龟的这场比赛放在眼里,而把这场比赛当作消遣,好好奚落乌龟一番。小白兔在比赛时睡着了,乌龟坚持不懈,始终如一的.勤奋努力,终于超过小白兔,抵达终点。

  这个故事的寓意是只有坚持不懈,始终如一的勤奋努力,才能抵达胜利的终点。

  在学习求知的漫长岁月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一个脚印地走下去,就一定能够取得优异的成绩,成为有用之才。相反,那些具有天赋的智力较高的人,如果一时骄傲,不做长远的努力,最终只能落在别人的后头,成为一知半解的人。

  天才在于积累,成功在于勤奋,这点对于每个人都是一样。

  我们要懂得坚持不懈,勤奋努力,始终有一天成为国家的栋梁!

暑假日记 篇3

  在暑假里,跳舞给我带来无穷的乐趣。

  每周一至周五,我都要去XX跳舞。我是中级班学生,到我们学习的时候,是和初级班一起压腿。然后,我们跳舞了,先跳“伦巴”,在跳“恰恰”。这两个跳完了,老师看看我们有没有错,有错给我们纠正错的地方。然后,再跳一次,给老师看,还有错的地方,就让老师跳一次给我们看。

  就这样,每次重复。在跳舞的.过程里,有痛,但也有快乐。回到家里,就要看书,绣十字绣。看完书,要写读后感。写完了,就可以玩电脑,晚上时,可以看电视,看看新闻,绣十字绣,看电影……等等,都可以。周日、周六要在电脑上写作文;这本身不是我计划要做的事,后来同学让我在网上写作文,提高我的写作能力,我觉得挺有意义的。

  暑假过的真快。就要开学了!希望我能抓紧时间看书,要学一些知识,让这个暑假过得有意义。我就要是初中生了,学习压力更大,我要在暑假里学习好,玩好,过一个快乐的暑假。

暑假日记 篇4

  中秋节的晚上,我和朋友们相约一起来到洋湖湿地公园赏月观灯。

  公园里的灯各式各样,什么形状都有。有的像飞马,有的像鸳鸯,有的像孔雀,还有的像夜空中的一道彩虹。一时我有些恍恍惚惚了,那些灯一会儿像这个,一会儿像那个,其实什么也不像。公园大门前的白色飞马是我最喜欢的.,它的两只前脚腾空,像要准备起飞去月宫迎接我们大家都喜欢的嫦娥和玉兔似的。它的脚下还有许多数不清的蓝色小灯,一闪一闪的,像是宝贵的钻石撒满一地。

  因为过节嘛,除了美丽的灯,园内还有“舌尖上的烧串”。有穿着红肚兜的“猪八戒”在烧串,有戴着墨镜跳disco烧串的,那幽默搞笑的样子,逗得大家前俯后仰。鲜美的羊肉,上面放一点点辣椒,又香又美味。如果美丽的嫦娥姐姐从月宫下来的话,我一定请她吃上一口这人间的美味!

  这个灯光节既让我们饱了眼福,又饱了口福,真是令人难忘啊!

暑假日记 篇5

  在暑假里最有意义的一件事就是做纸板啦。

  暑假里,我回外婆家玩,无意中听到一位大姐姐说做纸版画的方法,我还看到大姐姐做的纸板画的方法,我还看到大姐姐做的'纸板画了。大姐姐做的可漂亮了,上面是一个小女孩在翩翩起舞呢!

  回到家里,我想:我为何不做一个纸板画呢?想到这,我立刻准备好材料:铅笔、剪刀、胶水、图画本、硬纸片、墨汁、小刷子等用品。我满怀信心地开始了。我拿出硬纸片,在纸板上画了一个面带微笑的小女孩。然后我就用剪刀小心翼翼地剪起来。头发、眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿……剪完后,我要把这些部位一一拼贴到另一个硬纸板上。我把头发先贴好,还有脸的轮廓,接着贴五官。小女孩的一只眼睛不见了,我找了好一会儿才找到。贴上了小女孩的眼睛,还有鼻子呢!,“咦?鼻子又去哪里了?”我大叫。唉!找不到鼻子了,我只好又剪了一个贴了上去。我又把小女孩的胳膊、腿等部位贴了上去。我双手捧起画,仔细地端详着。我发现鼻子和眼睛有点问题,我马上矫正了过来。经我的一番努力后,小女孩总算是贴好了。

  我开始给小女孩涂墨汁了,我拿起小刷子蘸上墨汁,给小女孩的身上涂起了墨汁。我涂完后想:这一切还挺顺利的,看来这一步也不算多难啊!墨汁涂好后,就要进入最后一步拓印了。我将图画本的一页纸放到板画上,用手轻轻地按起来,从头按到尾。我小心翼翼地把纸揭开,一看,哟,印刷效果还不错。漂亮的纸板画做好了,一个文静优雅的小女孩立在我的图画本上呢!我拿着我的作品让妈妈看,妈妈说:“你真是一个手巧的孩子,我看呀,这个小女孩,就是你。”妈妈说着,刮了一下我的鼻子。我听了,心里比吃密还甜。

  这次我不仅学会了一项本领—做纸板画,我还锻炼了我的动手能力,真是一举两得啊!

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