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参观科普馆日记
即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的参观科普馆日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
参观科普馆日记1
今天，我到梅林公园去看“海洋生物科普展。
我刚一进去，就看见许许多多的贝壳。它们看上去太漂亮了！有的像月亮，有的像象牙，有的像楼梯，有的像宝塔，
有的像蜘蛛，有的像刺猬，有的像蜗牛，有的特别像妈妈包的饺子，有的更像妈妈的长指甲……哈哈，太多了！
沿着展览路线，我又看见了庙龟，它的头又圆又小，头顶呈黑色，散布有黄色小杂纹，身体显得较大。
后来，我又看见了海龟。哇！真可爱。它的头圆圆的.，身子大大的，它身上还有鳞质，可以在水下呆上几小时，但还是要浮上水面调节和呼吸。
顺着路线，我又看见另一类——鳄龟，鳄龟是珍稀动物，具有出肉率高，营养丰富。它的头尖呈三角形，它有尾巴，看上去像鳄鱼，我想它可能就是因此而得名的吧。
我又看到了水中恶魔——“食人鱼”，它一般是中午出来到遮阴的地方游玩，对游人很容易造成伤害；还有尖嘴鱼，它是一种凶猛的鱼，长着长长的嘴和尖尖的牙；还有鳄鱼，鳄鱼的牙尖，很凶猛。哇——海中霸王鲨鱼也来了，它更是凶猛，但全身是宝。作文
还有许多观赏鱼：七星刀鱼像妈妈切菜的刀；有普通金鱼，地图鱼，蓝鲨，……
最后，妈妈和我又大致走了一圈，看看时间，才依依不舍地离开了“海洋生物科普展”。
参观科普馆日记2
星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的`笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。
科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。
我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。
这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。
参观科普馆日记3
晚上，老爸告诉我，明天组织部机关的要组织我们参加未成年思想教育活动__去科技馆参观浏览。兴奋的我一夜都没着，今天一大早，我就一骨碌爬起来，拿着照相机，小心翼翼地装好胶卷，放进小书包里。一切准备就绪，好不容易才等到下午3点，我和别的.小朋友一起坐上车直达科技馆。
一进科技馆大门，就见到一个霸王龙站在售票处的屋顶上狂吼着，似乎要立刻跳下一来和我们比试比试。
买了票，我们排着队来到了阴森森的洞口中，头朝里一看，啊，一只只恐龙，摇着脖子大声吼着，似乎在说：“啊，我要吃掉你们。”大家你推我搡地走了进去。只见那巨大的恐龙站在草坪上，时不时地低下了脖子从你眼前扫过，吓得我的豪毛都竖起来了。别的小朋友也是吓得大声尖叫，唉，还好，小朋友的尖叫声压住了恐龙的怒吼，趁着这时，我赶紧抱着头冲出洞外，深深地吸了口气，谁知道，我刚一抬头，就看见十几米高的长脖子龙正向我扑来，吓得我更是魂飞魄散。
参观完恐龙区，我又来到了科技展厅，里面真是丰富多彩：有会跳舞的机器人，有会弹琴的机器人，有能在空中悬浮的地球仪，还有飞船模拟驾驶器……
参观完后，想着参观过的种种情景，不禁发出感叹：科技馆不光让我们有了很多乐趣，还让我们懂得了要学科技、爱科学、用科学。
参观科普馆日记4
今天，我和几个同学到第二课堂活动中心去学习。
一路上挺顺利的，只是很颠簸。
一进气象科普体验馆，就看见了中国气象文化的发展历程图片。
不说了，这里最好玩的，就数雨滴的形成和极限风力体验了。
雨滴的形成为什么好玩呢？它有一个仪器，你一按旁边的一个按钮。它就开始蒸发里面的水，再被上面模仿云的`东西存起来，里面存满了，就像雨一样哗啦啦下下来。
极限风力体验就是看你骑自行车能骑到几级风速。
我骑了起来，咦？平常在街上骑的速度只有3级风速？于是我发狂地骑，骑得模拟自行车一直在尖叫。最后费尽了力气，也只骑到了7级风速。爸爸也只骑到了9级风速。
这里真好玩！
除了好玩儿，这是还可以学习知识呢！在这里，我知道了古人的气象观是与天地万物间的天文地理等自然科学统一在一起。它最早出自伏羲所创的先天八卦（大概起始于5千多年前），后天八卦出自周文王。
我还知道了我国早期医学经典是《黄帝内经》等好多知识。
参观科普馆日记5
最近，我们明德小队组织了一次科普教育活动，参观了合肥市防震减灾科普馆。
科普馆位于合肥市蒙城北路，占地500多平方米，馆内共有21个项目，是合肥市唯一一所地震主题科普馆。
一进馆，最引人注目的是一个仪器，上面雕刻了八条龙，每条龙的口中含着一颗珠子，下面都有一只张开嘴的蛤蟆。这就是东汉科学家张衡发明的地动仪，哪个方向即将发生地震，对应方向的龙珠就会吐落到蛤蟆嘴里。接着，讲解员为我们讲解了几次著名的大地震，最让我震撼的是汶川地震，有六万九千多人失去生命，可见地震的危害有多大！令我铭记的是一些地震英雄，其中一位重建的教学楼，使地震时教学楼没有倒下，另一位用身体保护学生，自己却牺牲了，还有一位小女孩，有特异功能，她感受到了海啸即将到来，使得海滩上的'游客幸免。
随后，我们还在地震屋里模拟了地震：突然间大地开始颤抖，站都站不稳，讲解员告诉我们，地震时要切断水、电、气，躲在角落或者狭小的空间，还要用东西挡住头部。
这次参观最大的收获是知道了如何如何避险。回家后，我还做了地震应急救援包，里面有三天的食物、两天的水、手电筒和口哨。只有平时做好防范，灾难来临时才能保护自己、保护家人。
参观科普馆日记6
今天，学校第一次组织带我们出门去外面玩，是去参观。我早早来到了学校，生怕迟了赶不上。结果等了几十分钟才出发。我们是坐公交车去的，一路上同学们有说有笑，我和王濛坐在一起。我们的目的地是青阳科普馆，车子没开一会儿就到了目的地，老师让我们下车后分成两排分别由馆里工作的阿姨带我们参观解说。工作阿姨给我们介绍了许多新奇好玩的，还告诉我们它们的'原理，让我们大开眼界。解说结束后，我们就自己参观了。我先玩了一个可以发出音乐的机器，只要按一下“启动”按钮，就会发出像琴弦一样的红光，用手轻轻的触碰一下红光就会发出琴声，跟真的琴声一样，可好玩了。
然后我又去了另一个机器旁，这个机器更奇特，只要一按按钮，机器里的红色泡沫就会形成大约一厘米高的“波浪，”再按一个“+”号键，红色泡沫形成的“波浪”又会加高。突然，老师说没看电影的同学去看电影，我就离开机器去看电影了。电影也特别好看，尤其是画面非常地美。看完电影我用馆里的平板电脑玩了会连连看和切水果，我还和同学一起在平板电脑前拍了照。没一会儿老师就叫我们回去了。我们只好依依不舍的离开了科普馆。虽然这次科普馆之行，我玩得不是很尽兴，但我懂得了许多科学知识。
参观科普馆日记7
今天下午，我们五年级全体同学要去参观无锡市民防科普教育体验馆。刚听到这个消息时，我心情激动不已，心想到：我今天又可以去学习知识，扩大自己的知识面啦！
我们排着队走进了体验馆的大门，迎面就是序厅，只见头顶上方白云在慢悠悠地飘动着，和平鸽在自由地飞翔，象征着和谐安宁的社会。左右两侧还显示了遭遇空袭和自然灾害的惨烈场景。
往里走，我看到了现代空袭的兵器，电子书，防空警报器。我们还体验了自然灾害的厉害，知道遇到自然灾害时，不能慌张，要听从警察的指挥，撤离到安全的`地方。我们还了解了乘坐地铁的要求，明白了着火时要捂住口鼻，弯腰行走等。
但最让我难忘的还是在空袭隧道里。在那里面，四周的屏幕向我展示了日本兵侵略无锡时的场景：飞机四处轰炸着，日军贪婪地抢夺物品，无情的寒刀一次又一次落下，死伤了无数老百姓，也破坏了许多建筑，到处一片凄凉。这让我明白了——日本侵略中华时的肆无忌惮，杀死了许多无辜百姓，虽然我们最终打败了他们，但这份耻辱我们要永远铭记在心中。现在我们好好学习，长大成为国家的栋梁！用行动告诉日本：我们中国是强大的，中国人是不可欺侮的！
眼看就要离开展馆了，我心里有些依依不舍，我多么想再欣赏一会儿。
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