开学第一天日记

时间:2023-07-26 18:37:57 日记 我要投稿

开学第一天日记(范例4篇)

  忙碌而充实的一天结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的开学第一天日记4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学第一天日记(范例4篇)

开学第一天日记 篇1

  今天是三月一日,是开学的第一天。早上,我还在睡梦中的时候,朦朦胧胧地听到妈妈叫我起床,起床吃完饭后,我来到学校,看到了学校门口有很多很多的大人和小孩。

  进教室送完书包后就到操场升旗,升完旗后我们先上了一堂班会,然后就开始串座位。老师让男生在走廊里站成一排,小个在前,大个在后,因为我个比较矮,所以站在最前面。排完后,我们 就进教室按老师的要求坐了。然后女生出去站排,排好顺序后也进屋坐下了。这下我的`同桌又换了,换成了我们班最淘气的女生,也是最不听话的女生,这让我感到很难受。刚刚同桌了一天,我就已经 很不喜欢她了,因为总是把脚放在我的凳子上,还总踢我的凳子,还坐在我的凳子上挤我,好像她没有凳子似的。

  开学第一天,有些事让我很开心,比如说放学时爸爸妈妈都来学校接我了,妈妈中午还到小饭桌看我了。但是,高兴的事远没有让我烦恼的事多,需要早起,需要上小饭桌,这些都让我很烦恼 ,还有让我更烦恼的就是换了一个我很不喜欢的同桌。

开学第一天日记 篇2

  早晨,东边的山呈现出灰蓝色,山上方苍白的天空渐渐露出了红彤彤的笑脸,云朵像赤金似的闪闪发光。就在这个美丽的早晨,我们迎来了开学的第一天。

  我满心欢喜,校园里的一切都是那么熟悉,我顿时感到一股亲切感流遍了全身。我们又回到了这窗明几净的.教室,我们曾在这里尽情享受学习的乐趣,体验关爱与奋进的滋味。

  我走到办公室的窗边,又看到了辛勤耕耘的老师正在书本上认真批改。本子上那整齐的字迹仿佛绿色的田野,老师那红色的批注如一簇簇绽放的鲜花。

  过了一会儿,开学典礼开始了。雄壮的国歌声在校园里回荡,小伙伴们一个个慷慨激昂,五星红旗飘扬在校园的上方。这是一幅多么美丽的图画!

  在我们可爱的校园里,又多了许多一年级的小弟弟、小妹妹,他们的脸上洋溢着欢乐的笑容,他们为能加入济宁外校这个大家庭而感到骄傲和自豪。在以后的日子里,我们要给他们当好榜样,让他们在学校里快乐成长。

  新的学期要有新的开始,我们要上课认真听讲,听老师的话,按时完成老师交给我们的任务,这样才能做一个让老师满意的学生。在新的学期里,我要努力改正以前的毛病,团结同学,互帮互助,做一个全面发展的学生,让老师放心。

  新的学期孕育着新的希望,新的学期孕育着新的梦想。让我们一起携手并进,走向知识的海洋,向着新的希望出发吧!让我们大家一起肩并肩,好好学习、天天向上!

  

开学第一天日记 篇3

  开学了!小朋友们都背着书包上学去了,只有我,还在睡懒觉,突然听到边上妈妈在大声叫我:“快醒醒!太阳升得老高了,还在睡懒觉,快,上学去了。”我很好奇地问:“今天几月几号?”妈妈生气地说:“今天9月1日!”妈妈还没说完,我就马上爬起来,以最快的速度,迅速洗脸、刷牙、吃饭,然后立刻背着书包上学去了。

  其实,开学之前妈妈早就带我去认过路,但一进校门,我还是习惯地朝以前那条老路走去,现在这条老路周围非常美丽,左边有漂亮的.花坛,右边有崭新的教室,我也不明白自己为什么又从这条老路走了呢?噢,因为这条老路要经过以前我们202班老师的办公室,那里面坐着林老师、俞老师等老师,我心里很想念他们。回到家里,妈妈问我:“你为什么要从那条老路走呢?那条老路远啊。”我把事情如实地告诉了妈妈,同时告诉妈妈通往教室的路有好几条。妈妈问:“那你觉得哪一条路最近?”“东首那条”,我回答。妈妈希望我以后走这条近路,这样能够节省时间,就不会迟到了。我想:这件事能联系到数学,因为数学里有哪条路近哪条路远的问题,这么一来,不是跟数学里的道理是一模一样的?

开学第一天日记 篇4

  今天是开学第一天,我兴奋的来到学校,看着一张张熟悉的面孔激动极了,面对着一个月没见的同学,心里有说不完的话,就在我们热火朝天的时候,李老师已笑容满面的来到教室,哇!一个月没见,李老师又变漂亮了,只见她打开电脑上的ppt文件,一个闪烁的“20xx”便映入眼帘。老师先让我们说关于马的成语,大家争先恐后说了起来,接着,图片变换成了一个大大的中国梦,老师说:“新的一年,新的一岁,在这新的一年里,你们有什么梦想呢?”回答老师的'答案可是五花八门,有的想当天文学家,有的想去环游世界,还有的想当一名运动员……

  接着老师又给我们看了一幅图,上面是一个学生拿着一个钢管之家是一本书,在撬地球,老师说这个学生叫阿基米德,这个是他提出的理论,“给我一个支点,我将翘起地球。”请解释出这个图的意思,我的心里顿时有一个大概的意思。那个学生在撬的地球是理想,而书本就是知识,只要有知识,就能把理想实现。老师又问:“那这个支点为什么不放在偏左、偏右的地方,而是放在这里呢?”我们都疑惑不解时,老师开口了:“这就是老师,老师给你们纠正错误,让你们打下基础,才能拥有梦想。”我茅塞顿开的点点头。

  这节课我印象很深,因为不仅仅是让我们知道梦想是什么,而且还要知道怎样去实现它,这就要靠自己的努力,现在就打好基础,这样以后才能使梦想成真。

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