初中日记

[实用]实用的初中日记6篇

　　时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，不如趁现在好好写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编整理的初中日记6篇，欢迎阅读与收藏。

初中日记 篇1

　　听完“龟兔赛跑”的故事

　　乌龟和兔子都笑了

　　乌龟说

　　我的领地是河塘

　　负重奋进才是我的强项

　　同兔子赛跑

　　以己之短

　　对彼之长

　　将取胜的希望

　　寄托于对手的疏忽

　　荒唐

　　兔子说

　　我哪有那么不堪，那么无聊

　　同乌龟赛跑

　　还在途中滑稽地睡觉

　　我喜欢的是青草

　　只有狼来了

　　才会拼命地跑

　　与乌龟赛跑

　　可笑

　　荒唐的.故事

　　还是去忽悠可笑的人类吧

　　你回你的草原

　　我回我的河塘

　　忙我们的事

　　哪有闲心

　　管别人说短道长

初中日记 篇2

　　我在双腿迈入校园的那一刻起，就有一种从未有过的感觉涌上了心头：哈，我是初一新生了！

　　窗外是依依青天，菁菁校园。我走进了七（12）班的大门。在这间教室里读了几个星期的书，女生们倒是在发扬古人留下的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的优良传统，上课认真作笔记，下课忙着整理，连出去玩的时间也只有一两分钟。而男生们却偏信‘初中男生成绩绝对胜于女生“之类的话，凭着上帝赐给他们的好脑袋，而不屑于做琐碎的案头工作。久战沙场的老师见罢，想出了“万能清醒剂”――考试！几场考试下来，一看，六十几？不！一下子全都不由自主地收起了骄狂，重新对着书本，认真起来。

　　通过这次考试，同学们基本了解了自己的处境。不拼还是不行，谁也不想落伍，现在七年级（12）班到处都是火药味儿，同学们之间的竞争也越来越激烈，不到关键时刻，谁都不肯认输。

　　现在的初中生活，可不比小学，作业虽多了点可题题简单，三下五除二搞定。可是现在那些题目可是越来越深奥了，还有那么多的`课程，门门都要考试，一系列的小测验也如三月的毛毛雨一般“哗啦啦”地下个不停。我们面对这一系列的考试，也只有硬着头皮熬夜，上下两眼皮打架不说，第二天，不是这位同学长出“熊猫眼”，就是那位同学眼中长出了血丝，再过份一点的，那可就是利用上课时间睡觉了。沉重的代价自然也是免不了的了。

　　数学老师来上课了，下课临走时留下了几句话：“马上国庆就要放假了......”话未说完，就听见同学们的一片欢呼声，有些同学则捂住了耳朵，只有老师在讲台上大叫“安静”。几十秒后，全班安静下来，老师又接着说：“国庆长假放完来上课时马上考数学。”说完就拿起书本走了，只留下这个晴天霹雳般的消息和愣在一旁的58名同学。半天，才说了一句话：“又考呀！”虽然同学们看起来压力很大，但是，我明白，我们班的同学已经做好了充足的准备，有把握来迎接下一次数学考试。

初中日记 篇3

　　家，好比是一颗青葱的大树。深埋于地底的树根就像爸爸，是家庭的支柱；连接树叶的树干就好比妈妈，为家庭操劳；翠绿的树叶好似我与妹妹，在家的关怀下，充满生机。而我就好像雨露，滋润着妹妹……

　　从小，妈妈就教育我们要谦让，把好的东西留给他人。特别是把好的东西让给妹妹，我始终心里有些不服气，但随着年龄的增长，也便形成了自然，但我无论如何也忘不了那次小提琴的分配。

　　我和妹妹从小就开始学习小提琴，随着个子的渐渐长高，小提琴也需要不时更换。哎！又要换琴了。家里还有一把旧提琴，琴盒仿佛张着大嘴，琴身仿佛是一出生就没洗过澡的孩子，琴声更如同野鸭般的低鸣。真是一把老掉牙的琴啊！活活像18世纪的文物！而新琴，有枣红色的琴身，泛着灿灿的光芒，声音如同百灵鸟般婉动听。两者的反差的.确是太大了，连我都要可怜那把“老牙货”的主人了。“哎！这次看来我又是要牺牲了”，我苦闷地嘀咕着。

　　“滴答，滴答”时钟发出的声响，仿佛也在暗示我们不要拖拖拉拉，分完就算了。我和妹妹谁都不发一语，气氛仿佛凝固了，除了“滴答滴答”的时钟声，听不见任何声响。我望了望妹妹，只见妹妹紧锁眉头，左手托着腮，右手下意识地打着小节拍，好似在考虑，又好似在等待。

　　“老妹”我唤回了妹妹不知游走到哪里的神智。“这把新琴能不能给我呢？”我怯怯地问道。没等她回话，紧接着又伤气地说道：“如果你也非常想要，那就算了吧！”

　　“老姐，我考虑了很久，决定这把新琴给你！”妹妹坚定地说道。

　　“给我？”我疑虑地问道，不敢相信有这等的好事。

　　“对，给你。芭比娃娃是我先挑的、上下铺是我先挑的，笔、本子也是我先挑的，这次该你先挑了，新琴属于你了！”妹妹依旧坚定地说，眼睛专注地盯着我。

　　“这样不是太难为你了吗？毕竟那琴也太……”我不放心，对妹妹提醒着。

　　“脏了，没关系，你看”，我抬眼望去，妹妹正拿着一块抹布，蘸上牙膏一点一点地擦拭着。没多久，旧琴已被擦拭干净，虽没有新琴熠熠的光辉，但它却流淌出一首优美的乐章。

　　谦让，让我们彼此体味亲情；谦让是一首优美的歌……

初中日记 篇4

　　今天是我最高兴的一天。因为老师答应我们下午要去徒步。

　　下午终于到了。同学们高兴地站到操场上。开始按组排队。排好队我们就出发了。走着走着，我发现老师们在捡路边的垃圾，赵一蒙、温家瑞也在捡垃圾。我心里油然升起敬意，也赶快捡了起来。同学们也都捡了起来。垃圾越捡越多，许多同学都快提不动了，同学们就轮换着提。终于到了我们要去的地方——草根堂。

　　目的`地有很多好玩的，有独木桥、秋千、钻圈等。我们玩得可开心了。我跟同学们先玩了独木桥，在过独木桥的时候，我跟同学们一个一个上了独木桥，小心翼翼的踩着脚底下的木头，生怕掉下去。手抓着铁链，虽然很疼，我们却非常高兴。下了独木桥，同学们结伴玩起了荡秋千。我跟沈雨生坐在一个秋千上，刚开始就我们荡的很低，经过我和沈雨生的努力后，秋千就荡的特别高。我们玩的非常尽兴！

　　今天虽然很累，我却觉得很有意义。我知道了如何保护环境、帮助同学。真是快乐的一天！

初中日记 篇5

　　“快去叫醒她，再迟飞机就赶不上了。”一睁开眼，便听见老爸老妈低声的对话。

　　正值假期，我和几个同学相约去台湾玩。昨天晚上整理东西到很晚，却还有关键的通行证没找到，因为还要赶六点钟的飞机，老爸老妈催着我去睡，他们自己却继续翻箱倒柜的找。当我去睡时，他们正埋头翻找的身影，让我心里十分温暖，很心安。

　　“不用，昨晚她睡的迟，在让她睡几分钟。”老妈的声音将我的思绪拉了回来。听到这句话，我感觉到了他们对我的关心与爱，让我觉得我很幸福。

　　“吱——”房门被轻轻推开，老妈的头探了进来，我赶紧闭上眼，装作睡着的'样子，不愿浪费老妈的关心！

　　几分钟后，老妈把我叫醒，匆匆吃了早餐拿上行李，一家人。一路上老妈不停地唠叨着，意思就是让我小心一点，不要一个人出门，等等。虽然嘴上说着，知道了，一脸不耐烦的样子，我心里却是十分感动的。

　　到了台湾正赶上桐花祭，我们便决定去看看，欣赏一下美景。

　　走在一条蜿蜒的山间小路上两旁是高高挺立的树木一朵朵，雪白的桐花，正在树上盛放，甚是美丽。一阵风拂过，树上雪白的桐花便纷纷落下，如下雪一般，白白的桐花铺满了小路和两旁的泥地，让人不忍心踩在上面。

　　记得看过一篇关于桐花祭的报道是蒋勋写的，他在文中讲了一个故事，一个五岁大的小男孩正在树下玩耍，他的妈妈在不远处和人聊天。小男孩儿望着树上的桐花十分开心地笑着。一阵风吹过，树上的桐花纷纷飘落，小男孩兴奋地大叫。突然他十分急切的叫着“妈妈，妈妈”。原来是小男孩的周围都落满了桐花，他想找妈妈来看却不愿踩就漂亮的花，情急之下，他只能唤着妈妈。

　　这是多么美好的品质，这是对美的保护。小男孩的举动，让我想起了我世界中的美好，让我开始想要去守护她。

初中日记 篇6

　　星期六 天气：晴

　　我是一个假小子，因为我比较喜欢和男同学玩，不管是男孩子的游戏还是他们创出的战车等东西我都十分的喜欢，所以下课后，我总是夹在一群男生堆里玩游戏。

　　今天，我去哥哥家玩，发现哥哥在玩飞牌，张张牌都十分有力。我见了自然爱上了这个玩法，于是我马上去请教哥哥，哥哥听后，马上答应我了，真是我的好哥哥。他先告诉我，手应该怎么捏牌？怎么用力？怎样又能飞得更远？

　　他对我说：“你要用食指和中指夹在一个角上，不要夹得太进去，也不要太出来，手指边能夹住牌角最外边就行了。”我把牌捏在手里给哥哥看了一下，他点了点头，表示认可了，“你在飞的时候要手腕发力，而不是用臂力。手腕发力的话，你的牌出去时会十分有力，看上去精神饱满。你用臂力的话，牌出去时软绵绵的，看上去无精打采的。你知道了没有啊？”哥哥耐心地说。我听了哥哥的话这后，自己便试了一次，唉！倒霉！它软绵绵地飞了过去，哥哥告诉我：“你用臂力吧！那你就把手放在胸口，用手腕发力，你听我的.做一定不会有错的，加油！”哥哥的这次鼓励使我信心倍增，我试了一次，啊！果然没错，我成功了，哥哥送给了我掌声，使我对这个技术更加感兴趣了。我又试了5张牌，4张有效1张无效，这样一算，我的成功率达到了80%。哥哥见了，便提出和我来切磋一下，我也答应了，我和哥哥切磋过，发现：我的水平还达不到哥哥的水平，我是他的手下败将，还要多练习一会儿。

　　哥哥教了我飞牌，又让我学会了一样玩游戏的技术。

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